Биологический и психологический возраст

Характеристика и анализ критериев определения биологического возраста. Ознакомление с основными принципами психологического возраста, как феномена самосознания. Исследование особенностей взаимосвязи между психологическим и биологическим возрастом.

Подобные документы

  • Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой проявления агрессивности детей дошкольного возраста. Рассмотрение психологических особенностей, провоцирующих агрессивное поведение: недостаточного развития интеллекта и коммуникативных навыков.

    курсовая работа, добавлен 07.08.2014

  • Развитие самосознания подростков - одного из ведущих элементов психологического склада личности, регулирующих ее деятельность и поведение. Половозрастной анализ динамических изменений и их устойчивости в соотношении элементов самосознания подростков.

    реферат, добавлен 17.05.2011

  • Понятие внимания и его физиологические основы. Виды и свойства внимания. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение возрастных особенностей и уровней формирования и развития внимания и памяти школьников (по тесту Бурдона).

    контрольная работа, добавлен 11.04.2015

  • Ознакомление с основными направлениями оказания психологической помощи для изменения личностных черт, определяющих позитивную ассертивность. Характеристика эффективности консультативной беседы. Рассмотрение и анализ модели психологического интервью.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Характеристика подросткового возраста. Конфликтность, как особенность протекания подросткового возраста. Тревожащие моменты в поведении части подростков: агрессивность, жестокость, повышенная тревожность. Стихийно-групповое общение в различных компаниях.

    реферат, добавлен 17.05.2016

  • Определение понятия самосознания человека. Рассмотрение особенностей развития индивида, установления определенных взаимоотношений с социумом и окружающей средой. Выявление динамики изменения компонентов самосознания у детей подросткового возраста.

    статья, добавлен 27.03.2016

  • Самоопределение, стабилизация личности в ранней юности. Процесс познания окружающего мира и действительности. Личностная идентификация юношеского возраста. Формирование нравственного самосознания, ценностных ориентаций и идеалов, мировоззрения.

    лекция, добавлен 03.10.2012

  • Ознакомление с результатами анализа исследований, связанных с изучением ролевых установок и психологического благополучия в браке. Установление взаимосвязей между компонентами ролевого поведения в семье и психологическим благополучием у супругов.

    статья, добавлен 20.09.2018

  • Исследование психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Анализ взаимосвязи межличностных отношений с возрастным этапом развития детей. Характеристика взаимоотношений и общения младшего школьника с родителями, сверстниками, педагогами.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2014

  • Понятие самооценки, виды. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Роль самооценки в развитии личности младших школьников. Исследование особенностей самооценки детей младшего школьного возраста: диагностика, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 28.02.2014

  • Исследование особенностей конфликтов между отдельными индивидами в процессе их социального и психологического взаимодействия. Характеристика создания климата взаимного доверия и сотрудничества. Изучение основных методов определения существа конфликта.

    реферат, добавлен 10.04.2012

  • Возрастная периодизация как разделение жизненного цикла человека на отдельные периоды и определения возрастных границ этих периодов. Психическое развитие в детском возрасте. Профессиональные возможности личности с учетом ее биологического возраста.

    реферат, добавлен 02.01.2015

  • Особенности развития и становления самосознания в онтогенезе, внутренний мир ребенка как целостное образование. Анализ процесса формирования самооценки и представления о себе в младшем дошкольном возрасте, психологическое содержание "Я-образа" у детей.

    курсовая работа, добавлен 26.12.2014

  • Психологическая характеристика подросткового возраста. Анатомо-физиологические особенности данного возраста. Психологические новообразования и проблема ведущей деятельности в юношестве. Особенности личности подростков. Дружба в юношеском возрасте.

    контрольная работа, добавлен 06.06.2012

  • Понятие гендерных различий в ценностных ориентациях, их эмпирическое исследование у людей зрелого возраста (выборка из 30 людей в возрасте от 20 до 40 лет). Методики для диагностики ценностей людей зрелого возраста. Этапы исследования, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 04.03.2015

  • Направления становления психологического самосознания. Психологический феномен страха одиночества. Анализ критериев, используемых для оценки результатов консультирования конкретного клиента. Разработка плана конкретного позитивного реагирования клиента.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2015

  • Исследование воли в трудах отечественных и зарубежных авторов. Взгляд на волю как сознательное и целенаправленное регулирование человеком своей деятельности. Характеристика детей дошкольного возраста. Содержательный и оценочный аспекты самосознания.

    курсовая работа, добавлен 26.01.2011

  • Психологические особенности подросткового возраста. Негативные факторы и феномены психологического развития личности подростка. Социально-психологический тренинг как средство развития ассертивного поведения в подростковом возрасте, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 14.11.2010

  • Психологическая характеристика юношеского возраста. Особенности взаимоотношений молодежи со сверстниками и взрослыми. Воспитание подростков и юношей. Воспитание старшеклассников в школе. Решение психолого-педагогических проблем подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 16.12.2012

  • Понятие одиночества как феномена подросткового возраста в исследованиях отечественной психологии. Психологический анализ подросткового возраста. Эпигенетическая теория развития Э. Эриксона. Культурно-историческая концепция кризиса Л.С. Выготского.

    дипломная работа, добавлен 18.04.2015

  • Исследование особенностей процесса развития самосознания детей в младшем школьном возрасте. Разработка программы деятельности педагога-психолога, направленной на развитие самосознания младших школьников, экспериментальная проверка ее эффективности.

    дипломная работа, добавлен 01.06.2014

  • Актуальность периодизации возрастов человека. Выявление зависимости между возрастом человека, находящимся в кризисе середины жизни, его задачами и отношением к жизни. Теоретические основы проблемы кризиса. Значение кризисов в жизни человека по Выготскому.

    реферат, добавлен 17.05.2009

  • Исследование влияния отрицательных эмоций на психологическое состояние детей. Диагностика эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста. Коррекционно-развивающая работа с детьми по данной проблеме. Характеристика особенностей кризиса трёх лет.

    дипломная работа, добавлен 25.04.2015

  • Подростковый возраст как период в развитии человека, переходный этап между детством и взрослостью. Психическая деятельность высокого уровня. Понимание сложных и абстрактных отношений между объектами. Акселерация физического и психического воспитания.

    реферат, добавлен 06.02.2015

  • Исследование макиавеллизма как психологического понятия. Изучение степени и характера макиавеллизма и ассертивности в зрелом возрасте, обоснование взаимосвязи с полом и возрастом. Способы противостояния манипуляции. Техника ассертивного поведения.

    курсовая работа, добавлен 05.06.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.