Визуальная учебная среда как условие развития математической компетентности студентов экономических специальностей
Особенности организации визуальной среды обучения студентов экономических специальностей, направленной на развитие их математической компетентности. Методика обучения математике студентов экономического профиля в условиях визуальной учебной среды.
Подобные документы
Пути формирования профессиональной компетентности специалиста с учетом новых условий, оценка значения готовности и способности к математической компетентности. Компетентностный подход в процессе обучения будущих специалистов гуманитарного профиля.
статья, добавлен 29.08.2013Выявление особенностей проектирования математической подготовки будущих экономистов с учетом современных требований к их профессиональной компетентности. Разработка методики обучения профессионально ориентированной математической деятельности студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Обоснование необходимости сохранения "вертикальных" связей в курсе математики в процессе ее преподавания. Рассмотрение проблем реализации межпредметных связей в процессе профессиональной математической подготовки студентов экономических специальностей.
статья, добавлен 26.05.2017Интеграция экономических и математических знаний у студентов, решающих экономические задачи с применением компьютерных математических систем. Методика применения компьютерной математической системы Mathematica в дистанционном обучении математике.
автореферат, добавлен 14.09.2018Обзор основных принципов контекстного обучения в высшей школе. Методика проектирования математической подготовки студентов экономических специальностей в высшем учебном заведении как максимально приближенной к их предстоящей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 11.09.2013В работе доказана эффективность текстовой деятельности для формирования профессиональной компетентности студентов языковых специальностей. Разработана тексто-деятельностная модель обучения студентов устному переводу. Состав переводческой компетентности.
статья, добавлен 30.09.2021Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетентности студентов агрономических специальностей. Роль математических задач в данном процессе. Методика обучения студентов решению профессионально ориентированных математических задач.
автореферат, добавлен 29.07.2018Критерии отбора аутентичных видеоматериалов, способствующих развитию социокультурной компетенции студентов. Разработка упражнений, направленного на развитие компетенции студентов экономических специальностей в сфере профессиональной коммуникации.
автореферат, добавлен 06.03.2018Технологический подход к развитию математической компетентности студентов экономических специальностей. Содержание и методы работы, определяющие целевой, ресурсный, содержательный, управленческий и организационный компоненты образовательной технологии.
статья, добавлен 30.01.2020Содержание математической подготовки студентов химико-технологических специальностей технических вузов. Разработка профессионально ориентированных дидактических материалов и комплексного электронного пособия для самостоятельной работы студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 11. Формирование позитивной мотивации к интенсификации обучения студентов экономических специальностей
Эффективные приемы и этапы формирования позитивной мотивации к интенсификации обучения. Интенсификация обучения студентов экономических специальностей. Основные приемы, влияющие на формирование мотивов студентов и профессиональных функций экономистов.
статья, добавлен 12.03.2016 Вопросы обеспечения самореализации личности студентов экономических специальностей через организацию самостоятельной учебной деятельности в современном ВУЗе в условиях кредитно-модульной системы. Система профессиональной подготовки студентов-экономистов.
статья, добавлен 17.03.2016Результаты исследования особенностей жизнестойкости у студентов разных специальностей (психологического и физико-математического профиля обучения). Различия в уровне и содержании жизнестойкости студентов разных специальностей в период обучения в вузе.
статья, добавлен 14.10.2018Использование в учебном процессе активных и интерактивных технологий обучения. Специфика формирования речевой компетентности у студентов нефилологических специальностей. Педагогические средства активизации факторов мотивации и речевой рефлексии обучаемых.
статья, добавлен 18.09.2018Требования к уровню владения иностранными языками выпускниками учебных заведений. Принципы построения методики преподавания грамматики русского языка иностранным студентам экономических специальностей, направленной на интенсификацию процесса обучения.
статья, добавлен 06.02.2020Включение в образовательный процесс новых методик в период обучения студентов бакалавров технических специальностей. Информационная компетентность студентов технических специальностей которая выступает в качестве многоплановой характеристики человека.
статья, добавлен 25.07.2018Практический переход на образовательные стандарты 3-го поколения в свете модернизации системы образования России. Пути формирования у студентов инварианта общекультурной компетентности в ходе изучения теории вероятностей и математической статистики.
статья, добавлен 20.08.2013Проблема формирования познавательной компетентности студентов "нематематических" направлений подготовки в процессе обучения математике. Основные компоненты познавательной компетентности, условия и особенности формирования этой компетентности в вузе.
статья, добавлен 01.11.2018Рассмотрение вопроса развития иноязычной компетентности студентов нелингвистических специальностей в процессе обучения иностранному языку. Создание проблемной ситуации, разрешение которой требует определенного уровня коммуникативной кoмпетентности.
статья, добавлен 01.02.2019Особенности формирования информационной культуры у студентов экономических специальностей в процессе обучения информатике. Использование современных информационно-коммуникационных технологий в освоении общепрофессиональных и специальных дисциплин.
статья, добавлен 05.11.2018Многоуровневая система получения физических знаний для студентов нефизических специальностей. Модель организации обучения физике студентов нефизических специальностей. Примеры организации учебного процесса на основе современных технологий обучения.
статья, добавлен 10.11.2018- 22. Общительность – компонент коммуникативной компетентности студентов педагогических специальностей
Исследование коммуникативной компетентности студентов педагогических специальностей. Анализ результатов диагностики общительности студентов, их коммуникативных и организаторских способностей. Правильное представление о коммуникативных свойствах личности.
статья, добавлен 31.07.2018 Создание структурной модели развития профессиональной компетентности студентов мостостроителей в процессе обучения графическим дисциплинам. Характеристика применения структурно-функциональной модели, разработанной в логике компетентностного подхода.
автореферат, добавлен 16.07.2018Развитие способности использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности как главная составляющая экономической подготовки будущих профессионалов. Методика формирования экономической компетенции студентов технических специальностей.
статья, добавлен 21.12.2019Описание учебно-методических аспектов обучения студентов вузов физико-математических направлений подготовки в условиях применения информационных технологий. Принцип научности обучения, эффективность обучения студентов уравнениям математической физики.
статья, добавлен 18.04.2022