Система Станиславского и проблемы драматургии
Сущность системы Станиславского, ее значение в развитии театрального искусства. Внимание режиссёра к проблеме словесного действия. Работа актёра по овладению текстом автора и внутренним смыслом роли. Определение сверхзадачи драматургического произведения.
Подобные документы
Применение системы Станиславского в танце. Характеристика основных частей композиционного построения. Определение способности мыслить хореографическими видами. Составление перед исполнителем четких и определенных сценических задач танецмейстером.
контрольная работа, добавлен 11.04.2020Изучение региональных традиций музыкально-театрального искусства как одна из актуальных проблем современного российского искусствознания. Характеристика основных предпосылок для формирования музыкально-театральных традиций в южноуральском регионе.
автореферат, добавлен 13.08.2018История создания "биомеханики" как системы. Ведущие источники формирования методологии Мейерхольда. Сравнительная характеристика "Метода физических действий" Станиславского и "Биомеханики" Мейерхольда, практическое использование ее основных принципов.
реферат, добавлен 30.04.2017Основные черты особенности театра как вида искусства. Особенности театрального действия. Сценические пространство и время. Сценические решения для лирических и эпических героев. Мощь переживаний зрителя как мера реализма. Характер актерской игры.
контрольная работа, добавлен 19.10.2013Рассматривается тенденция к интерактивности в современной культуре, то, какое влияние при этом оказывают новые технологии на развитие театрального искусства, на музейную и выставочную деятельность. Анализ квест-технологий как формы театрального действия.
статья, добавлен 12.08.2020Характеристика оперы, как части театрального искусства. Исследование особенностей сценического образа. Рассмотрение процесса общения театрального актера со зрителями. Определение сущности балета, как сочетания музыки и хореографии (танца, пантомимы).
реферат, добавлен 02.09.2015Проблема сценического искусства. Анализ физиологоческого состояния человека, точная раскадровка тела по системе Станиславского. Классификация определенных органов человека, знание функционирования которых необходимо для воспитательного учебного процесса.
статья, добавлен 02.02.2019Первая работа К.С. Станиславского - постановка комедии "Плоды просвещения" в 1891 г. История создания Московского Художественного театра. Содержание сценической теории и режиссерско-актерского метода, разработанных знаменитым русским театральным деятелем.
реферат, добавлен 07.06.2012Перспектива как способ организации пространства. Цвет и линия, цветовое пятно, глубина и яркость оттенка, ритмическое взаимодействие объектов картины. Основные способы организации сценического бытия. Учение о двух перспективах: перспективе актера и роли.
реферат, добавлен 04.03.2017Утверждение литературной драмы и развитие русского театрального искусства в XVIII веке. Характеристика творческой деятельности русских драматургов Ф.Г. Волкова, А.Н. Островского и их последователей. Развитие актерского искусства в русской драматургии.
дипломная работа, добавлен 23.05.2012Кинематографическая мизансцена как основное выражение режиссерской мысли. Театральная мизансцена и кинематографический аппарат – родители киномизансцены. Работа режиссера с художниками. Роль Станиславского в установлении новых функций мизансцены.
реферат, добавлен 25.10.2010Ознакомление с основными компонентами композиции танца: драматургией (содержанием), музыкой, текстом (танцевальными движениями, позами, жестикуляцией, мимикой), рисунком (перемещением танцующих по сценической площадке), а также всевозможными ракурсами.
реферат, добавлен 22.05.2014Рассмотрение вопросов, связанных со смыслом и особенностями понятий "культура", "художественная культура", "произведение искусства". Раскрытие сущностного характера произведения изобразительного искусства как центрального звена художественной культуры.
статья, добавлен 23.10.2018Центральная проблема современного театра и специфика бытия актёра на сцене. Сближение бахтинской и хейзинговской концепций. Глубинная суть театрального искусства в его связях с природой и обществом. Эстетические и социологические концепции игры.
курсовая работа, добавлен 17.07.2015Выявление и исследование роли и места "русского метода" (системы К.С. Станиславского) в формировании школы артиста драматического театра в США. Принятая иной национальной театральной культурой русская театральная школа и способствование ее эволюции.
статья, добавлен 27.10.2018Социальная функция театра в современных исследованиях. Потенциал театрального искусства как инструмент социальной адаптации молодежи. Роль театра в развитии человека на примере деятельности сохранивших верность советской классике театров Луганщины.
статья, добавлен 20.03.2024- 67. Композиция танца
Компоненты, входящие в состав композиции танца, особенности его создания. Сущность закона построения драматургического произведения. Работа балетмейстера по сочинению хореографического текста. Взаимосвязь рисунка танца и музыкального материала.
реферат, добавлен 08.06.2015 Предпосылки развития культуры в России. Архитектура и градостроительство. Достижения драматургии и русской реалистической школы искусства в целом. Особое место в культурной жизни России балетного театрального искусства. Живопись, скульптура, драматургия.
контрольная работа, добавлен 26.10.2012Сведения о семье, родителях известной драматической актрисы Эмилии Шиловской. Петербуржский период в ее судьбе. Эмилия в числе учениц Станиславского, первые роли. Знаменитые субботы Веры Комиссаржевской. Съемки в кино. Секреты таланта Шиловской.
статья, добавлен 20.07.2013Рассмотрение основ сценического взаимодействия театральных актеров. Краткая история развития художественной реалистической эстетики. Сущность, виды и способы постановочного общения по ученьям русского режиссера, актер и педагога - К. Станиславского.
реферат, добавлен 14.04.2015Изучение роли искусства в обществе. Значение художественного наследия. Образное отображение действительности. Создание авторского художественного произведения в литературе, живописи, скульптуре, музыке, архитектуре. Новаторство художников–передвижников.
реферат, добавлен 19.04.2015Необходимость параллельно демонстрировать развитие осознания идеи фильма "Птаха" режиссёра А. Паркера. Большое количество трагикомичных эпизодов в фильме. Принятие обоими главными персонажами в концовке фильма одной и той же идеи, заложенной в фильме.
статья, добавлен 12.04.2019Изучение драматургии и театра русского символизма в современной китайской филологической науке. Проблемы адаптации и рецепции русской символистской драмы в китайском контексте. Анализ традиционного китайского театрального и изобразительного искусства.
статья, добавлен 06.04.2021Предпринята попытка доказать причастность Николая Васильевича Демидова к созданию незавершенной книги К.С. Станиславского о "Вхождении себя в роль и роли в себя" на примере режиссерских заметок к пьесе "Вишнёвый сад". Новый метод работы над ролью.
статья, добавлен 21.12.2020Возникновение Первой студии Московского художественного театра как театра с особыми задачами и целями, как своего рода лаборатории только что зародившейся "системы Станиславского". Формирование вахтанговского отношения к зрителю у Михаила Чехова.
реферат, добавлен 20.09.2014