Активізація пізнавальної діяльності учнів на заняттях з математики в початковій школі: досвід роботи лабораторії початкової освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
Позитивні практики роботи лабораторії початкової освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. Авторська методика роботи з активізації пізнавальної діяльності учнів на заняттях з математики в початковій школі. Аналіз фрагментів уроків.
Подобные документы
Основні задачі, які розв’язуються на уроках математики. Способи організації початку уроку, завдання на розвиток логічного мислення. Формування навичок дослідницької діяльності, розвиток логічного мислення. Активізація пізнавальної діяльності школярів.
контрольная работа, добавлен 28.09.2019Підвищення якості освіти в Україні. Розвиток пізнавального інтересу учнів початкової школі засобами візуалізації. Розробка дидактичного інструментарію для розширення кругозору школярів. Формування читацької компетентності та цифрової грамотності учнів.
статья, добавлен 04.09.2023Форми групової роботи з формування комунікативних компетенцій на уроках у початковій школі. Місце комунікативної діяльності серед творчих проявів молодших школярів. Окреслення чіткого кола компетенції, тобто необхідного комплексу знань, навичок, ставлень
статья, добавлен 02.12.2018Висвітлення теоретичних основ інтерактивних технологій на уроках математики у початковій школі. Підбір інноваційних технологій, які спрямовані на формування в учнів системи математичних знань, вироблення вмінь і навичок моделювання, обчислення, розвитку.
статья, добавлен 30.10.2020Опис дидактичних основ вивчення лексики в початковій школі. Вивчено нагромаджений досвід вирішення проблеми й обґрунтовано перспективні шляхи його використання в сучасній початковій школі. Огляд розвитку пізнавальної активності молодших школярів.
статья, добавлен 26.09.2017Дослідження та наукове обґрунтування педагогічних умов активізації пізнавальної діяльності учнів. Систематичний, цілеспрямований розвиток мотивації навчально-трудової діяльності. Модель активізації та технологія формування пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 20.07.2015У роботі висвітлено фактори, що зумовлюють доцільність формування медіаграмотності учнів початкової школи на сучасному етапі цифровізації освіти й переходу на вимушене віддалене навчання. Розкрито особливості медійної підготовки у початковій школі.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз етапів становлення та розвитку діяльності Київського імператорського університету. Тенденції формування організаційно-педагогічних засад установи. Функціонування вищого національного навчального закладу імені Тараса Шевченка в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розгляд проблем цифровізації освіти в Україні. Аналіз напрямків роботи вчителя української мови. Розробка алгоритму застосування цифрових інструментів для ефективної організації уроків в початковій школі при вивченні граматико-орфографічного матеріалу.
статья, добавлен 18.06.2024Головні принцип освіти в Україні. Аналіз державних нормативних документів, у яких йде мова про літературну освіту. Роль літератури у формуванні читацьких інтересів школярів. Система роботи з книжкою. Вимоги програми з читання для учнів початкової школи.
курсовая работа, добавлен 02.01.2014Розв'язання проблеми залучення учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності на уроках фізики. Сутність та принципи застосування інтерактивних технологій у навчанні фізики в загальноосвітній школі. Способи активізації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 01.09.2021Методика використання систем штучного інтелекту як засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів при навчанні інформатики та експериментальна перевірка її ефективності. Типи програмних засобів штучного інтелекту та основні вимоги до них.
автореферат, добавлен 12.02.2014- 88. Хмарні технології - нова парадигма у розвитку логічного мислення та пам’яті учнів середньої школи
Напрямки використання інформаційно-комунікаційних технологій для вивчення математики. Умови для активізації пізнавальної діяльності учнів, їх можливості під час проведення уроків математики. Ідеї використання електронного навчального ресурсу Mind Stick.
статья, добавлен 04.11.2018 Сучасні вимоги до навчання майбутніх українських учителів початкової школи. Розгляд шляхів підготовки іспанських педагогів в контексті викладання школярам рекреаційної математики. Застосування нестандартних задач, головоломок і криптограм на заняттях.
статья, добавлен 06.06.2023Основні напрями діяльності клубної роботи. Розгляд незалежної асоціації студентів університету, де відбувається організація громадського та культурного життя здобувачів вищої освіти. Характеристика змісту і форм позанавчальних студентських об’єднань.
статья, добавлен 07.05.2023Підняття якості підготовки учнів початкової школи. Визначення електронних освітніх ресурсів з математики й української мови, що слугуватимуть ефективними засобами розвитку компетентностей учнів із цих предметів і основою розвитку ІК-компетентності учнів.
статья, добавлен 09.03.2023Використання дидактичних ігор для розвитку пізнавальної та комунікативної сфер особистості дитини у початковій школі. Перехід від ігрової діяльності до навчальної. Формування лінгвістичних компетенцій у молодших школярів на уроках з української мови.
статья, добавлен 01.02.2024Описано необхідність використання діяльнісно-ігрового підходу в освітньому процесі початкової школи, зокрема, під час навчання математики та інформатики молодших школярів. Розглянуто визначення, мету діяльнісного підходу, особливості діяльності учнів.
статья, добавлен 10.06.2023Вивчення науково-педагогічних основ екологічного виховання учнів. Застосування екологічних дидактичних ігор у педагогічній практиці. Відповідність ігрової діяльності віковим особливостям школярів. Необхідність активізації пізнавальної діяльності дітей.
курсовая работа, добавлен 27.04.2013Нестандартний урок як шлях до зацікавленості учнів. Нестандартні форми навчання для активізації пізнавальної діяльності учнів під час вивчення математики. Практикум геометрії в 7 класі для учнів, які ознайомлені з пакетом Gran 2D і мають навички роботи.
курсовая работа, добавлен 08.07.2012Роль та місце людини в інформатизованому суспільстві. Розвиток природних здібностей учнів молодшого віку. Використання ігрових технологій та дизайнерських проектів у навчанні. Основи дизайн-освіти у початковій школі. Переваги впровадження STEM-освіти.
статья, добавлен 26.08.2018Особливості організації самостійної роботи на уроках читання і мови. Використання самостійних вправ на уроках математики в початковій школі. Удосконалення способів постановки самостійної роботи, щоб учні не звикали до одного і того ж виду завдань.
статья, добавлен 30.03.2015Вивчення питань активізації формування реферативних ресурсів з питань освіти й виховання в початковій школі. Аналіз реферування праць з питань освіти. Тенденції розвитку початкової освіти і виховання в реферативній базі даних "Україніка наукова".
статья, добавлен 21.06.2016Критерії та рівні готовності студентів до варіативної організації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках математики. Умови та засоби застосування індивідуальних та колективних форм навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках.
автореферат, добавлен 27.09.2013Необхідність удосконалення діяльності педагогічних університетів щодо підготовки майбутніх учителів початкової школи. Визначення шляхів інтеграційних дій в контексті підготовки майбутніх учителів до музично-освітньої діяльності в початковій школі.
статья, добавлен 06.03.2018