Виды и формы обучения
Понятие деятельности, ее структура, элементы и характеристика. Сущность и особенности учебной деятельности, ее назначение, современные тенденции, роль в обществе и общем развитии личности. Основные формы и разновидности обучающего процесса, их отличия.
Подобные документы
Ознакомление с терминологической базой, используемой при рассмотрении педагогических проблем формирования творческого мышления школьников в процессе учебной деятельности. Понятие мотивации обучения. Определение структуры познавательной деятельности.
творческая работа, добавлен 25.01.2014Формы активизации познавательной деятельности студентов заочной формы обучения. Виды нетрадиционных лекций. Проведение лекций проблемного характера. Подготовка лекции с запланированными ошибками. Диалог преподавателя и аудитории на лекции вдвоем.
статья, добавлен 30.01.2018Сущность педагогического процесса. Основные виды и их характерные черты. Особенности структуры деятельности педагога и учащихся в процессе обучения. Мотивы учебной деятельности. Уровни познавательного интереса. Самоконтроль, самооценка и самоанализ.
контрольная работа, добавлен 04.10.2016Сущность интегрального урока. Фронтальная форма организации учебной деятельности учащихся. Групповая (звеньевая) форма организации учебной работы. Основные пути совершенствования урока в современной школе. Современные теории и концепции обучения.
реферат, добавлен 29.04.2016Анализ внеурочной деятельности как формы учебной деятельности в контексте методологических установок федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Содержание внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления.
статья, добавлен 02.02.2019История школьного самоуправления, его понятие, структура и основные формы. Школьное (студенческое) саморазвитие за рубежом. Принципы ученического самоуправления его принципы и роль в развитии личности. Трудности развития самоуправления и их преодоление.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Самоактуализация как феномен, который обусловлен активностью мотива личностного роста. Подходы к определению интерактивного образовательного процесса с применением инновационных технологий. Структура групповой формы организации учебной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие, предмет и задачи методики преподавания психологии. Классификация методов и средств обучения. Структура учебных ситуаций по В.Я. Ляудис. Организация и проведение дискуссии, виды, спора. Формы и организация контроля учебной деятельности студентов.
шпаргалка, добавлен 13.02.2015Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 04.10.2015Формы и особенности внеклассного обучения в общеобразовательной школе. Разработка внеклассного обучения универсальной формы. Изучение познавательной деятельности школьников. Включение ученика во внеурочный процесс. Мотивация детей к познанию и творчеству.
курсовая работа, добавлен 06.10.2019Понятие и суть процесса обучения в начальной школе. Теория обучения и образования (дидактика). Характеристика учебной деятельности младших школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Виды контроля учебных достижений учащихся начальных классов.
реферат, добавлен 15.12.2010Анализ подходов к изучению самоорганизации учебной деятельности и ее компонентов, а также групповой и индивидуальной формы обучения. Исследование взаимосвязи между уровнем самоорганизации студентов и предпочитаемой формой выполнения учебных заданий.
дипломная работа, добавлен 22.10.2016Сущность, виды, формы организации контроля. Целесообразность контроля за учебной деятельностью. Классификация и характеристика методов контроля. Тестирование как современный метод контроля результатов обучения. Лабораторный и машинный методы контроля.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Проблема психологической адаптации студентов в новых социально-экономических условиях и новых системах образования. Мотивация учебной и профессиональной деятельности. Условия для создания интереса к содержанию обучения и к самой учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Суть и понятие метода обучения как одного из важнейших категорий в педагогике. Развитие гуманитарных наук и появление новых методик в развитии личности. Классификация методов обучения. Способы организации учебной деятельности учащихся по решению задач.
реферат, добавлен 12.08.2015Формы и уровни социальной адаптации. Психолого-педагогические условия адаптации первокурсников к учебной деятельности. Основные трудности адаптационного процесса, пути их преодоления. Психолого-педагогическое сопровождение студентов-первокурсников.
статья, добавлен 29.07.2018Семья как ячейка общества, ее функции и назначение в обществе. Структура семьи и разновидности отношений между ее членами. Роль родителей в развитии ребёнка. Общение в семье и методы его гармонизации. Воспитание как реализация определенной системы.
реферат, добавлен 06.05.2009Общая характеристика учебной деятельности студентов. Формы обучения в высших учебных заведениях. Педагогический контроль как основная форма организации учебного процесса. Интерактивные методы обучения. Урок – семинар по дисциплине "География туризма".
курсовая работа, добавлен 25.12.2012Сущность проектирования педагогического процесса. Интенсификация обучения как одно из перспективных направлений активизации учебной деятельности. Взаимодействие индивидуально-психологических и коллективно-психологических факторов в учебной деятельности.
статья, добавлен 27.09.2018Роль отметок как разновидности фиксируемых оценок учебной деятельности учащихся. Психологические трудности испытываемые школьником в процессе учебы. Борьба за повышение качества и усвоения знаний. Динамика развития самооценки как успешность обучения.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Принципы организации контроля учебной деятельности. Функции, виды и содержание контроля обучения. Неуспеваемость в процессе обучения и пути ее преодоления. Нетрадиционные формы и методы контроля обучения. Модульно-рейтинговая система обучения и контроля.
курсовая работа, добавлен 20.06.2016Сущность, структура, содержание и функции нравственного воспитания как процесса организации разнообразной деятельности учащихся и формирования у них моральных качеств. Роль нравственности и основные педагогические методы в развитии личности человека.
реферат, добавлен 28.08.2014Рассмотрение форм организации учебной деятельности. Особенности управление учителем учебно-познавательной деятельностью групп учащихся при групповых формах обучения. Наблюдение за использованием учителем различных форм работы учащихся в СОШ №95 г. Омск.
контрольная работа, добавлен 16.03.2017Условия адаптации специалиста в современном информационном обществе. Особенности личностно-ориентированной формы обучения. Отличия учебного процесса с использованием адаптивной модели обучения информатике, основанной на личностно-ориентированном подходе.
статья, добавлен 27.01.2018Роль профессии педагога в обществе. Сущность и виды педагогической деятельности. Характеристика учителя как субъекта педагогической деятельности. Особенности профессиональной компетентности, профессионально-личностного становления и развития педагога.
лекция, добавлен 20.03.2017