Сущность и методика проведения занятий
Классификация и общие требования к проведению учебных занятий. Требования к уровню образовательной подготовки в Российской Федерации. Характеристика, подготовка, организация и методика проведения лекции, беседы, практического занятия и семинара.
Подобные документы
Педагогические способы воспитания физических качеств на уроке спортивных игр. Этапы формирования двигательного навыка и принципы командной игры. Особенности и средства обучения технике и тактике спортивных игр. Методика проведения групповых занятий.
разработка урока, добавлен 19.04.2015Разработка методики организации и проведения занятий по теме "Менеджмент предпринимательской деятельности" в старших классах общеобразовательной школы. Роль и значение дидактической игры в учебном процессе. Разработка дидактической игры для занятий.
курсовая работа, добавлен 08.07.2012Объекты и процедуры педагогического проектирования. Общие требования, которым должен отвечать качественный современный урок. Методика, дидактические принципы обучения электротехнике и их особенности. Классно-урочная система организации учебных занятий.
курсовая работа, добавлен 04.07.2012Описание модульной технологии формирования у студентов вуза и курсантов института МЧС России пространственного воображения, конструктивно-геометрического мышления. Методика проведения учебных занятий с применением учебно-методической документации.
статья, добавлен 18.11.2017- 80. Выбор метода, методики и методических приемов преподавания клинических дисциплин в медицинском вузе
Формирование когнитивного мышления у студента. Организация лекции, практического занятия и использование методов, методик и методических приемов преподавания в условиях аудиторной и внеаудиторной образовательной деятельности обучающихся в медвузе.
статья, добавлен 01.07.2021 Классификация учебных занятий. Приемы, методы, средства, формы, способы организации занятия в детском объединении дополнительного образования. Личностно-ориентированное взаимодействие педагога с воспитанниками. Практическая значимость полученных знаний.
методичка, добавлен 26.11.2013Разработка автоматической системы контроля усвоения знаний студентами в процессе проведения аудиторных занятий, позволяющей корректировать показатели качества проведения занятия. Определение возможных критериев качества проведения учебного занятия.
статья, добавлен 02.12.2018Формирование представлений педагогов по проблеме организации и проведения интегрированных занятий по изобразительной деятельности в детском саду. Разъяснение целей, технологии организации и проведения интегрированного занятия и определение его структуры.
методичка, добавлен 06.02.2011Сущность внеклассной работы как формы учебно-воспитательного процесса в начальной школе. Характеристика основных методик организации и проведения. Особенности проектов внеклассных мероприятий. Процесс их классификации и основные требования к ним.
курсовая работа, добавлен 24.02.2014Значение физкультурного занятия для формирования физических качеств быстроты и гибкости, особенности программы по физическому воспитанию в младшем дошкольном возрасте. Экспериментальная методика игрового проведения физкультурного занятия с дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Особенности развития восприятия в условиях информатизации дошкольного образования. Применение мультимедиа-игр и образовательных программ по математике в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на его развитие. Конспекты коррекционных занятий.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Содействие всестороннему развитию личности учащегося. Целостный процесс физического воспитания любых контингентов населения путем проведения отдельных занятий. Классификация форм занятий в физическом воспитании. Организация, структура урока физкультуры.
курсовая работа, добавлен 15.05.2016Требования к оснащению необходимым количеством материальных средств кабинетов, лабораторий и классов по ОБЖ. Методические рекомендации по созданию в учебных заведениях учебной базы для проведения занятий по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности".
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Основная характеристика формирования педагогических умений и навыков преподавания и воспитания в высшей школе. Организация и методика проведения лекционных, практических и лабораторных занятий. Особенность разработки и планирования нестандартного урока.
отчет по практике, добавлен 10.02.2016Понятие, классификация и отличительные особенности занятия в дошкольных учреждениях. Фомы обучения, содержание, организация занятий и руководство деятельностью детей в детском саду. Эмпирическое исследование занятия как формы организации детей в ДОУ.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Классификация форм построения занятий в физическом воспитании. Методика организации и построения занятий. Особенности урочных форм занятий в учебном процессе. Классификация уроков по физическому воспитанию. Структура урока по физической культуре в школе.
курсовая работа, добавлен 15.05.2016Обзор методов организации проведения аудиторного практического занятия студентов по предмету "Высшая математика", на основе дифференциации студентов по уровню познавательной активности на примере интерактивного занятия по теме "Методы интегрирования".
статья, добавлен 29.06.2018Методика проведения психогимнастики, тонкости взаимодействия с детьми в процессе занятий. Выбор направления организации и планирования занятий или их сочетания. Развитие у детей словесного языка чувств, который обозначает явления эмоциональной жизни.
методичка, добавлен 21.08.2013Изучение видов изобразительного искусства. Исследование роли учебных занятий при формировании высоких эстетических чувств у школьников. Рассмотрение традиционных методов обучения в Узбекистане. Проведение занятий по изобразительному искусству в школах.
статья, добавлен 03.03.2018Ознакомление с методами разработки факультативного курса "Программирование графики" для старшей школы. Определение и характеристика главной цели организации факультативных занятий по информатике. Анализ теоретических основ программирования графики.
курсовая работа, добавлен 01.12.2016Значение и основные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста, характеристика их психофизиологического развития. Нетрадиционные формы занятий: анализ передового опыта, методика проведения и психологическое обоснование заинтересованности.
дипломная работа, добавлен 01.07.2010- 97. Построение и проведение занятий по физической культуре в ДОУ (дошкольном образовательном учреждении)
Значение физкультурных занятий (ФЗ) и их место в режиме дня дошкольного образовательного учреждения. Преемственная связь ФЗ. Содержание и основная методика проведения ФЗ и разновозрастных группах. Подвижные игры и физические упражнения на прогулке.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017 Состав, взаимосвязь и значимость ведущих факторов, определяющих эффективность отбора детей в группы начальной подготовки для занятий спортивным ориентированием. Нормативные требования и шкалы оценки уровня спортивной одарённости юных спортсменов.
автореферат, добавлен 02.05.2018Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями. Методы, показатели и критерии оценки самоконтроля. Психофизиологические основы учебного и производственного труда, значение в нем физической культуры. Характеристика учебной дисциплины.
реферат, добавлен 21.06.2016Учебная программа дисциплины "Социальная педагогика". Цели и задачи изучения, требования к уровню освоения дисциплины. Содержание курса, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах. Организация итогового контроля знаний.
методичка, добавлен 27.10.2014