Взаимосвязь тревожности и коммуникативных способностей детей подросткового возраста
Основные критерии и характеристика психологических особенностей общения детей в подростковом возрасте. Анализ роли общительности школьников в формировании их личности и характера. Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня общения и тревожности.
Подобные документы
Анализ коммуникативных способностей подростков с целью выявления основных причин, вызывающих затруднения в общении. Установление зависимости коммуникативных способностей от личностных качеств. Программа по профилактике и преодолению трудностей общения.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Рассмотрение основных принципов формирования самооценки у младших школьников. Характеристика состояния тревожности и общих представлений агрессивности. Описание применяемых методик для регулирования становления личности у детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015Общие закономерности страха. Методика преодоления беспокойства и страха у взрослых по Д. Карнеги. Выявление страхов и уровня тревожности у детей с помощью теста тревожности Р. Тэммла, М. Дорки, В. Амен. Методы преодоления страха и тревожности у детей.
курсовая работа, добавлен 19.04.2010Определение терминологии самооценки в теории психологии. Установление взаимосвязи самооценки и уровня тревожности у младших школьников с задержкой психического развития. Описание основных этапов, подбор и обоснование методов и методики исследования.
курсовая работа, добавлен 12.10.2017Понятие и содержание родительских отношений, их критерии. Оценка влияния родительских отношений на проявление тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Детско-родительские отношения и коррекция тревожности у детей в системе семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.01.2013Семейные отношения как показатель развития тревожности в младшем школьном возрасте. Причины возникновения тревожности в семьях, имеющих детей младшего школьного возраста. Роль межличностных отношений в семье на формирование личности и поведения детей.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Общие положения феномена и структуры развития общения. Особенности общения детей подросткового возраста. Социальная ситуация развития подростка. Личность подростка, особенности его общения со взрослыми, со сверстниками. Сексуальность в отрочестве.
курсовая работа, добавлен 04.08.2009Анализ и психологические особенности тревожности, ее динамика и факторы возникновения в младшем школьном возрасте, педагогические способы ее снижения. Методы исследования зависимости школьной тревожности и академической успеваемости детей в учебе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Теоретический обзор причин, вызывающих трудности общения в подростковом возрасте. Общий анализ психологических особенностей межличностного общения школьников. Специфика и условия формирования групповой деятельности и групповой сплоченности в классе.
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Понятие и причины страха. Появление страхов у детей младшего школьного возраста: социально-культурные и психологические предпосылки. Способы преодоления страха и тревожности у детей. Характеристика методов снятия тревожности у младших школьников.
реферат, добавлен 14.12.2015Психологическое исследование тревожности, определение её основных видов и уровней. Особенности проявления тревожности в поведении младших школьников. Соотношение тревожности и школьной дезадаптации, методы и организация эмпирического исследования.
дипломная работа, добавлен 13.11.2016Активная борьба за культуру в жизни общества. Роль самооценки в становлении ребенка как субъекта общения. Формирование коммуникативных умений у школьников в их общении с окружающими. Развитие речевых способностей. Преобладание сторон содержания общения.
статья, добавлен 20.08.2013Тревожность и особенности ее проявления у детей 6-7 лет. Определение взаимосвязи тревожности детей 6-7 лет и эмпатии матерей. Результаты эмпирического исследования влияния уровня развития эмпатии матерей на проявления тревожности у детей 6-7 лет.
дипломная работа, добавлен 12.08.2017Обзор психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Самооценка как сложное динамическое личностное образование. Показатели школьной мотивации при высоком уровне агрессивности, интеллекта. Диагностика уровня школьной тревожности.
научная работа, добавлен 18.02.2014Психологическая характеристика процесса общения, феномена темперамента и подросткового возраста. Исследование взаимосвязи коммуникативных особенностей подростков и типов темперамента. Рекомендации по улучшению коммуникативных особенностей подростков.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Понятие тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Методы диагностики тревожности личности. Характеристика процедуры и метода исследования по изучению диагностики тревожности младшего школьника. Анализ результатов эмпирического исследования.
курсовая работа, добавлен 27.01.2017- 92. Проблема взаимосвязи тревожности и социометрического статуса у детей младшего школьного возраста
Понятие и виды тревожности, ее особенности у младших школьников. Понятие и виды социометрического статуса. Практические основы проблемы взаимосвязи тревожности и социометрического статуса у младших школьников. Особенности протекания идентификации.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015 Понятие "тревожность" в психолого-педагогической литературе. Особенности тревожности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Оценка тревожности воспитателем и учителем. Основные причины возникновения тревожности у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Эмпирическое исследование психологических особенностей и типа акцентуации характера в подростковом возрасте. Гормональные изменения в организме и повышенная возбудимость психических функций. Развивающие упражнения и игры для формирования и развития.
контрольная работа, добавлен 23.04.2015Рассмотрение проблемы тревожности и её профилактики у подростков. Оценка особенности развития и проблемы подросткового возраста. Психодиагностическое исследование, направленное на выявление уровня тревожности у детей. Обзор рекомендаций для родителей.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015Теоретические основы тревожности и характера взаимодействия со сверстниками детей дошкольного возраста. Сущность понятий "тревога", "тревожность", "страх". Определение основных причин возникновения и проявления тревожности у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.01.2019Исследование социальной тревожности у детей с точки зрения поведенческого торможения и избегающего расстройства личности. Влияние когнитивно-аффективного стиля воспитания на развитие тревожных расстройств у ребенка. Диагностика и лечение социальной фобии.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение результатов экспериментального исследования уровня тревожности у детей в старшем дошкольном возрасте. Обоснование возможных путей снижения тревожности у старших дошкольников средствами игровой коррекции эмоциональной сферы ребенка.
статья, добавлен 30.07.2020Анализ исследования тревожности, категории и формы тревожности. Методика измерения уровня тревожности. Методика самооценки тревожности, ригидности и экстравертированности. Программа "Коррекция тревожности личности с разной эмоциональной устойчивостью".
курсовая работа, добавлен 20.11.2016Характеристика роли семейных отношений в формировании коммуникативных качеств подростков. Изучение форм организации общения в подростковой среде. Обзор межличностных отношений и самооценки детей подросткового возраста. Исследование подростковых компаний.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013