Профорієнтаційна робота в школі
Психолого-педагогічна система формування в особистості активної профорієнтаційної позиції. Завдання профорієнтації: ознайомлення учнів з професіями та правилами їх вибору, рекомендованими Міністерством освіти і науки України. Консультація та діагностика.
Подобные документы
Дослідження особливостей роботи з профілактики суїциду в школі. Психологічна просвіта педагогів, батьків та учнів. Емоційні розлади у дітей та підлітків. Фактори, що впливають на суїцидальну поведінку. Психологічна діагностика суїцидальних тенденцій.
доклад, добавлен 04.03.2017Проблема психолого-педагогічного формування та розвитку особистісного здоров’я студентів. Фактори освітнього середовища, індивідуально-особистісні та соціально-економічні фактори та їх вплив на формування здорової особистості в процесі навчання.
статья, добавлен 27.07.2016Характеристика можливостей функціонального діапазону профорієнтації, як складової стратегій життєтворчості особистості. Дослідження та аналіз наслідків динамізації вибору та зміни професії, як фактора, який суттєво впливає на якість життя людини.
статья, добавлен 01.02.2018Дослідження соціально-педагогічних умов, які задовольняють вимоги щодо виваженого здійснення вибору професії. Принципи профорієнтаційної роботи, її сутність та структурного склад. Підходи до формування свідомого професійного самовизначення кожного учня.
статья, добавлен 14.02.2022Теоретичні проблеми дослідження феномена готовності. Структура, особливості психологічної готовності майбутніх вчителів до профорієнтаційної роботи, рівень її сформованості до закінчення ВУЗу. Шляхи оптимізації процесу у ході професійної підготовки.
автореферат, добавлен 06.07.2014Історія виникнення та етапи розвитку психодіагностики як науки, класифікація її методів. Система заходів, які застосвують у профвідборі та профорієнтації. Завдання шкільної психодіагностики. Застосування відповідних методик у спорті та вимоги до них.
контрольная работа, добавлен 21.01.2011Патріотична свідомість особистості як предмет психологічного аналізу. Особливості національної культури, розуміння державних інтересів молоді. Формування у учнів прагнення своїми діями служити інтересам країни на основі психолого-педагогічних ситуацій.
автореферат, добавлен 22.07.2014- 33. Розвиток професійної спрямованості старшокласників, як показника професійного розвитку особистості
Визначення необхідності посилення профорієнтаційної роботи в умовах неперервної освіти. Розгляд та характеристика головних соціально-психологічних умов розвитку професійної спрямованості старшокласників. Ознайомлення з основними засобами її корекції.
статья, добавлен 14.10.2018 Дж. Уотсон як засновник технократичних концепцій формування особистості. Доктрина соціальної інженерії. Педагогічна технологія Ф. Скіннера. Технократична концепція формування особистості. Ідеї Р. Барта, Ч. Ратбоуна. Концепція особистості Е. Фромма.
контрольная работа, добавлен 20.08.2010Обґрунтування актуальності проблеми формування особистості майбутнього професіонала. Визначено ролі вибору професії у цьому процесі. Розгляд значення професійного самовизначення випускників школи. Аналіз регулювання профорієнтаційної роботи в Україні.
статья, добавлен 04.12.2022Зміст особистісно-рефлексивного компонента активної професійної позиції фахівця сфери послуг. Підходи щодо розуміння активності в його професійній поведінці. Рефлексивний компонент як обов’язковий елемент структури професійно активної поведінки фахівця.
статья, добавлен 21.10.2021Особливість становлення ефективних психолого-педагогічних умов розвитку автономізації особистості після зміни традиційної навчально-виховної діяльності. Головна характеристика осмислення ціннісного "Я" у юнацькому віці, що пов’язано з проблемою вибору.
статья, добавлен 01.12.2017Роль психолога в школі. Виявлення особливостей темпераменту школярів. Діагностика шкільної тривожності, впевненості в собі, лідерських здатностей. Тест по виявленню спрямованості на себе, колектив, завдання. Методика вивчення акцентуацій особистості.
отчет по практике, добавлен 01.03.2017Соціально-психологічні механізми становлення обдарованої особистості, шляхи перетворення освітнього процесу і підвищення його ефективності. Психолого-педагогічна система становлення обдарованої особистості в умовах довузівської та вузівської підготовки.
статья, добавлен 29.06.2020Вікові та психологічні особливості формування стохастичних уявлень учнів молодшого шкільного та підліткового віку на предмет вибору оптимального періоду введення та вибору змісту навчального матеріалу з математичної статистики та теорії імовірності.
статья, добавлен 23.08.2022Висвітлення напрямків дослідження у галузі психології профорієнтації. Вивчення історії розвитку наукових уявлень на проблеми професійної зайнятості та свободи вибору людини у процесі професіоналізації. Аналіз причин їх виникнення та шляхів розв’язання.
статья, добавлен 06.03.2018- 42. Психолого-педагогічні умови формування професійної самосвідомості магістрів військового управління
Аналіз особливостей професійного Я-образу особистості. Розкриття методологічної сутності поняття "психолого-педагогічні умови". Визначення умов розвитку професійної самосвідомості в процесі фахової підготовки у вищих воєнних навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018 Розробка теорії навчального впливу у школі інтенсивної педагогічної корекції. Психологічний аналіз структури методу навчання у школі інтенсивної педагогічної корекції. Ефективність управління учбовою діяльністю учнів із затримкою психічного розвитку.
автореферат, добавлен 29.08.2014Ознайомлення з поглядами З. Фрейда, К. Юнга та А. Адлера на психологічну структуру особистості. Розгляд представників когнітивного напряму в психології. Аналіз сутності позиції особистості (практичного психолога), як суб’єкта суспільної поведінки.
статья, добавлен 19.11.2017Розроблення методики консультативного тренінгу з розвитку індивідуально-психологічних особливостей учнів у ході орієнтації їх на педагогічну працю та експериментально перевірено її ефективність. Побудова моделі індивідуалізації профорієнтаційної роботи.
автореферат, добавлен 20.04.2014Ознайомлення з засобами підвищення психолого-педагогічних основ фізичного виховання та формування у студентів індивідуальної фізичної культури. Аналіз принципу пріоритету потреб, мотивів особистості, що передбачає побудову системи фізичного виховання.
статья, добавлен 20.02.2022Обґрунтування актуальності проблеми формування особистості майбутнього професіонала. Сучасні нормативні документи, які регулюють профорієнтаційну роботу в Україні. Досвід зарубіжних країн з організації та здійснення системи профорієнтаційної роботи.
статья, добавлен 14.07.2022Етапи здійснення морального вибору юнаком. Огляд розвитку моральної свідомості особистості, мотивація вибору та впливу на нього моральних цінностей. Психологічні детермінанти як ціннісні утворення особистості, що актуалізують її моральний вибір.
статья, добавлен 18.01.2024Проблема психології особистості та межі поняття "позиція особистості". Основні теоретико-емпіричні підходи до визначення особистісної психологічної позиції. Системний підхід позиції особистості як до складної, системно-понятійної, багатомірної категорії.
статья, добавлен 27.09.2017Ознайомлення з основними етапами системного аналізу конструктивної конфліктності. Дослідження орієнтації на системний підхід під час вибору показників конструктивної конфліктності особистості. Аналіз рефлексії як унікальної властивості особистості.
статья, добавлен 03.12.2022