Стереотипные ошибки при изучении английского языка
Роль и место типичных ошибок, допускаемых при изучении английского языка. Модели, представляющие трудность для учащихся и являющиеся источником стереотипных ошибок в их английской речи, ввиду интерферирующего влияния родного и иностранного языков.
Подобные документы
Применение пословиц и поговорок на уроке английского языка. Анализ лексических, грамматических и фонетических особенностей канадского варианта английского языка. Развитие и контроль умений аудирования, чтения, языковых, письменных навыков и устной речи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2021Особенности китайского языка, которые создают определенные сложности для его освоения, как основного и второго иностранного языка при изучении в образовательной организации. Описание составляющих частей поликультурной среды и их влияния на учащихся.
статья, добавлен 20.09.2018Теоретические основы формирования языковой компетенции учащихся при изучении знаменательных частей речи. Компетентностный подход в обучении русскому языку. Знаменательные части речи. Процесс методических разработок урока русского языка в 5 классе.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Обоснование методики работы со сравнительными конструкциями в аспекте формирования образного компонента языковой способности учащихся школы при изучении грамматики. Психолого-педагогические аспекты развития образности речи. Способы выражения сравнения.
автореферат, добавлен 01.09.2018Определение понятия, сущность и классификация орфографических ошибок, их причины и последствия. Теоретические аспекты изучения типичных орфографических ошибок у школьников среднего звена в контексте современной системы преподавания русского языка.
курсовая работа, добавлен 23.07.2017Анализ подходов к воспитательной задаче на уроках иностранного языка. Способы развития социально значимых качеств личности. Ролевая игра на уроках английского языка. Воспитание чувства патриотизма и толерантности посредством изучения иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Воспитание активности и самостоятельности как составная часть воспитания учащихся. Эффективность самостоятельной работы при изучении иностранного языка. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательной способности учащихся.
реферат, добавлен 10.04.2015Формы организации образовательного процесса. Значение рифмовки в изучении иностранного языка на раннем этапе. Недостатки и преимущества раннего обучения английскому языку. Критерии организации уроков английского языка для школьников и дошкольников.
методичка, добавлен 17.01.2011- 109. Самостоятельная работа студентов неязыковых направлений подготовки в изучении иностранного языка
Саморазвитие как процесс обогащения деятельностных способностей и личностных качеств. Самостоятельная работа, способствующая активизации познавательной деятельности студентов при изучении иностранного языка - форма учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 21.12.2018 Рассмотрение типов словосочетаний и их важности при обучении языка. Трудности учащихся при изучении словосочетаний. Упражнения по повышению информированности учащихся о словосочетаниях. Рассмотрение упражнений по практическим занятиям при изучении языка.
статья, добавлен 10.03.2019- 111. Развитие социокультурной компетенции при обучении диалогической речи на уроке английского языка
Исследование вопросов формирования умений диалогической речи на уроках английского языка. Оценивание важности социокультурной компетенции в развитии готовности учащихся к межкультурному общению. Этапы формирования диалогических умений, примеры упражнений.
статья, добавлен 20.06.2020 Проблемы обучения школьников технике чтения на иностранном языке. Анализ метода целых слов и фонетического метода при изучении английского языка как родного и как иностранного. Роль фонологических знаний младших школьников в обучении технике чтения.
статья, добавлен 08.01.2021Выявление и характеристика с опорой на комплексную типологию грамматических ошибок, наиболее частотных и типичных для иноязычной речи студентов 3 курса, изучающих английский язык как специальность. Методы развития лингво-нормативной учебной компетенции.
автореферат, добавлен 05.03.2018Социально-психологические предпосылки и методические положения формирования социокультуроведческой компетенции. Отбор социокультуроведческого учебного материала по английскому языку для старших классов школ с углубленным изучением английского языка.
дипломная работа, добавлен 20.08.2014Рассмотрение вопросов методики преподавания иностранных языков — причин возникновения ошибок в речи учащихся и механизмов их предотвращения. Рекомендации по исправлению ошибок, основные приемы коррекции. Анализ способов исправления студенческой работы.
статья, добавлен 25.01.2019Исследование проблемы и причин падения интереса учащихся к учебе. Определение и анализ значения использования нестандартных приемов и методов на уроках английского языка. Рассмотрение и характеристика необходимости разучивания стихотворений с учащимися.
статья, добавлен 12.02.2021Психологическая характеристика учащихся при обучении иностранному языку. Говорение в свете личностно-ориентированного подхода к обучению. Методические аспекты развития монологической речи на уроках английского языка посредством активных форм обучения.
дипломная работа, добавлен 29.04.2013- 118. Использование игровых методов для совершенствования навыков устной речи на уроках английского языка
Исследование вопросов формирования и развития навыков устной речи на уроках английского языка. Важность интерактивного обучения как средства развития готовности и мотивации учащихся к устному общению. Игровые методы, примеры игр на старшем этапе обучения.
статья, добавлен 20.06.2020 Факторы, которые играют главную роль в этой дисфункции овладения языком. Использование стандартизированных мер или обучения для повышения успеваемости человека. Изучение понятий и терминов, применимых к преподаванию английского языка как иностранного.
статья, добавлен 07.09.2021Роль дидактической игры на уроках английского языка в начальной школе. Место и время игры на уроке. Виды и категории игр. Приемы эффективного использования дидактических игр на уроках английского языка. Творческий подход к описанию игр на уроке.
курсовая работа, добавлен 08.09.2011Место игровой деятельности в педагогическом процессе на уроках английского языка. Классификация обучающих игр. Ролевая игра: сущность и особенности. Методические рекомендации по применению игры на уроке английского языка. Основные требования к играм.
курсовая работа, добавлен 11.12.2011Классификация типов интеллекта на основании имеющихся у индивидуумов способностей. Подходы к усовершенствованию обучения посредством использования теории множественного интеллекта и выбора практико-ориентированных заданий при изучении иностранного языка.
статья, добавлен 13.06.2023Специфика познавательных процессов младших школьников. Ролевая игра как средство развития диалогической речи учащихся на уроках английского языка. Практические рекомендации относительно организации учебной деятельности с включением данного вида игр.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Исследование роли игры в обучении лексической стороне речи. Методика обучения лексической стороне речи на уроках английского языка. Психологические особенности младших школьников. Практическое использование игровых приемов при обучении иноязычной лексике.
контрольная работа, добавлен 23.01.2012Анализ программ и учебников по английскому, русскому и лакскому языкам. Уровень знаний, умений, навыков учащихся лакской школы, ошибки интерферентного характера. Упражнения по обучению словообразованию английского языка в условиях учебного трилингвизма.
дипломная работа, добавлен 21.10.2011