Мистецтво жити у суспільстві ризику: філософсько-освітній вимір
Екзистенційні та соціокультурні вимоги і можливості оволодіння особистістю мистецтвом жити у суспільстві ризику. Дослідження особистісної освітньої парадигми. Ризики життєтворчості у добу цивілізаційних зрушень та перспективи їхньої мінімізації.
Подобные документы
Проблема кризи духовності кінця XIX - початку XX століття та можливості її подолання у філософсько-літературних пошуках. Етичні принципи побудови взаємовідносин між духовною особистістю та суспільством, тайної буття та зовнішніми обставинами формування.
статья, добавлен 14.09.2022Розгляд проблемних питань освітнього менеджменту в призмі сьогодення з філософсько-освітньої точки зору. Відокремлення філософсько-методологічних принципів освітнього менеджменту, найважливіших напрямків розвитку менеджменту у теорії та практиці освіти.
статья, добавлен 01.12.2018Розкриття сутності та історії формування світогляду. Дослідження джерел сьогоднішнього світорозуміння. Особливості міфологічного знання. Соціокультурні функції релігії. Створення системи моральних норм та цінностей. Роль філософії в сучасному суспільстві.
реферат, добавлен 23.01.2020Створення сприятливих умов для самореалізації особистості в суспільстві. Співвідношення між змістом свободи й відображенням практичних форм її реалізації у сучасному суспільстві. Дослідження індивідуального та соціального вимірів, їх взаємозв’язку.
статья, добавлен 30.07.2016Опис модерних філософських рефлексій образу спостерігача, його суспільних смислів. Конотації спостереження в індустріальному та постіндустріальному суспільстві та їхній вплив на соціальність. Суспільні смисли спостереження в інформаційному суспільстві.
статья, добавлен 28.10.2017Сутність, особливості соціально-політичного контексту (інституцій, процесів, характеру владних стосунків тощо) формування освітньої політики. Аналіз суспільного механізму взаємодії освіти і політики, визначення параметрів, основних інституцій та динаміки.
автореферат, добавлен 06.07.2014Дослідження й аналіз особливостей онтологічної зумовленості випереджаючої функції розвитку системи освіти в сучасному суспільстві. Ознайомлення з філософськими основами "суспільства знань". Характеристика філософського мислення людини, як феномену буття.
статья, добавлен 30.11.2017Обґрунтування, що глобалізаційні явища розвитку цивілізації охоплюють усі найважливіші процеси розвитку суспільства. На основі філософсько-правового аналізу доведення, що глобалізація на даному етапі відрізняється від ранішніх цивілізаційних процесів.
статья, добавлен 03.07.2020Опис доробок, що виявляють увагу аналізу людського потенціалу, свідомості, розуму, креативності людини у інформаційному суспільстві. Дослідження проблем віртуалізації щодо буття людини сучасного соціуму, сенсу існування людини інформаційного простору.
статья, добавлен 04.03.2019Розробка концептуальних основ сучасного розуміння феномена власності і детермінуючих його факторів та форм прояву в українському суспільстві. Дослідження традиційних підходів до пояснення власності, їх переваг, недоліків, евристичних можливостей.
автореферат, добавлен 28.09.2013Дослідження проблеми можливості "реабілітації" смислових ціннісних відповідей на аксіологічні виклики нашого часу у контексті новітньої парадигми філософсько-історичного мислення. Концептуальні засади формування сучасної аксіологічної свідомості.
статья, добавлен 06.06.2018Особливості сучасного освітнього простору. Аналіз стратегії формування політико-освітнього простору особистості. Пошуки світоглядно-методологічної парадигми, спроможної осмислювати сучасну реальність, продукувати стратегії управління для нинішнього буття.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження ролі екологічної освіти для набуття освітньою сферою постнекласичних характеристик у контексті становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Важливість формування екологічної культури та екологічної етики як основи екологічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2020Аналіз суперечностей освітньої системи, сформованої в епоху модернізму. Розгляд неузгодженості цієї концепції з постмодерністськими тенденціями розвитку сучасного суспільства та світу. Можливість формування умов для діалогу суб’єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості формування людини-особистості як суб’єкта права. Дослідження питання формування правової свідомості як необхідної характеристики суб’єкта права. Формування сучасного правового світогляду та мислення в руслі юснатуралістичної парадигми.
статья, добавлен 16.02.2024- 66. Особливості методології аналізу філософсько-освітнього змісту поняття "самореалізація особистості"
Визначення характеристик самореалізації особистості, як цілей практичної освітньої діяльності. Обгрунтування зв’язку феноменів самореалізації та самоактуалізації особистості. Аналіз філософсько-освітнього інтересу до проблеми самореалізації особистості.
статья, добавлен 01.12.2017 Підходи до вивчення філософсько-педагогічної думки. Сутність, зміст і основні форми розвитку філософсько-педагогічної думки під впливом цивілізаційних хвиль. Специфічні прояви глобалізаційних процесів у сучасній парадигмі національної освіти України.
автореферат, добавлен 29.01.2016Філософсько-методологічний інструментарій дослідження "хронополітики" в якості метатеоретичного концепту. Соціально-світоглядні та культурно-антропологічні основи. Характер трансформаційних процесів в українському суспільстві з огляду на хронополітику.
автореферат, добавлен 26.07.2014Трансформація змісту освіти у межах концепції нової української школи. Філософсько-освітній вимір впливу концептуальних засад сталого розвитку на освітні інновації. Формування напрямів та ресурсів переходу на коеволюційні механізми соціального розвитку.
статья, добавлен 11.01.2023Глобалізаційні виклики та тенденції розвитку людства. Розвиток інформаційної сфери та швидкісне впровадження новітніх досягнень. Основна риса глобалізації. Можливість впливати на різноманітні процеси у суспільстві. Розвиток можливостей суспільства.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження взаємозв’язку свободи та відповідальності у правовому суспільстві. Аналіз особливостей їх прояву на особистісному та суспільному рівнях. Розгляд сутнісних характеристик свободи та відповідальності у трикутнику "громадянин-суспільство-держава".
статья, добавлен 02.02.2018Визначення характеру зв’язків екстремалізму з процесом формування інформаційного суспільства. Аналіз екстремалізму в умовах трансформаційних зрушень. Виявлення основних його тенденції в українському суспільстві, як фактору впливу на розвиток України.
автореферат, добавлен 06.11.2013Аналіз використання мислителями категорії розуму, волі, чесноти, справедливості та законослухняності. Дослідження законів як засобу регулювання життя в суспільстві. Розгляд освіти, яка повинна виховувати у людей чесноти і правильне ставлення до закону.
статья, добавлен 06.11.2018Дослідження процесу становлення сучасної мовної картини світу з урахуванням її ціннісного виміру. Визначення того, що в самій мовній картині світу міститься гуманістичний потенціал. Сучасна наукова картина світу як універсальний образ дійсності.
статья, добавлен 30.07.2013Аксіологічний аспект та екзистенціальні виміри проблеми цінності буття. Аналіз фундаментальної парадигми життя людини у суспільстві в сучасній філософській антропології. Визначення права на життя, смерть і вільний вибір, гармонізація взаємодії з природою.
автореферат, добавлен 30.07.2015