Нравственный компонент на уроке по анализу образа героя в процессе школьного изучения произведения
Исследование роли преподавателя в развитии у школьников понимания духовно-нравственных ценностей. Анализ творчества А. Платонова, характеристика жанра и смысловых ассоциаций основных произведений, их влияние на формирование духовности и человечности.
Подобные документы
Воспитание духовно-нравственных ценностей школьников во взаимодействии семьи и общеобразовательного учреждения с учетом комплекса педагогических условий. Информирование родителей о результатах воспитания духовно-нравственных ценностей у учащихся.
статья, добавлен 25.06.2013Создание педагогических условий для нравственного воспитания школьников в процессе учебной деятельности. Основы понимания духовных ценностей. Возрастные особенности развития детей. Влияние нравственных качеств учителей на воспитательный процесс.
курсовая работа, добавлен 30.11.2014Проблема формирования духовно-нравственных ценностей молодежи. Сравнение зарубежных и российских исследований по влиянию телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей молодежи. Анализ предпочтений молодежи в современной телепродукции.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Анализ особенностей и условий формирования нравственных ценностей школьников. Роль семьи и школы в становлении и развитии личности, обладающей нравственными ценностями. Формы и методы поддержки школьников в процессе формирования нравственных ценностей.
статья, добавлен 22.06.2021Проблема формирования нравственных ценностей личности в современном социуме. Подходы к адаптации учебного содержания курса географии в соответствии с задачами духовно-нравственного воспитания. Формы организации урочной и внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 12.08.2016Задачи учителя музыки. Пение и репертуар как один из основных механизмов, влияющих на формирование общечеловеческих ценностей детей. Развитие навыков импровизации, музыкального мышления. Рекомендации по воспитанию духовно-нравственных качеств школьников.
статья, добавлен 29.04.2022Влияние обострившихся жизненных противоречий на низкий уровень сформированности духовно-нравственных ценностей у человека. Исследование одного из способов формирования духовно-нравственных ценностей у студентов среднего профессионального образования.
статья, добавлен 28.01.2021- 8. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Определение роли духовно-нравственного воспитания в формировании эмоционально-мотивационной сферы личности. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Единство требований педагогов и воспитателей.
статья, добавлен 19.10.2015 Рассмотрение проблемы развития духовно-нравственных ценностей студентов вуза. Исследование волонтерской деятельности обучающихся как условия целенаправленного нравственного воспитания и развития духовно-нравственных ценностей студенческой молодежи.
статья, добавлен 29.08.2021Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Анализ роли внеклассного чтения в формировании нравственных представлений и поступков у младших школьников. Методы привития устного народного творчества детям этой возрастной категории.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Особенности нравственного воспитания детей в процессе учебной деятельности. Влияние художественной литературы на формирование моральных норм и ценностных ориентаций у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012- 12. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодёжи в системе воспитания и образования
Исследование специфических особенностей системы российского образования как одного из основных социокультурных, духовных феноменов. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков и молодёжи.
статья, добавлен 17.10.2015 Анализ состояния проблемы духовно-нравственного воспитания младших школьников. Рассмотрение возможности произведения устного народного творчества как средства духовно-нравственного воспитания. Выявление условий, методов и приемов воспитания школьников.
дипломная работа, добавлен 08.12.2018Определение уровней сформированности духовно-нравственных ценностей и ориентиров у студентов высшей школы. Возможности компетентностно-функционального подхода к формированию нравственной личности при изучении дисциплины "Основы духовной культуры".
статья, добавлен 02.02.2019- 15. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Формирование эмоционально-мотивационной сферы личности посредством духовно-нравственного воспитания. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Процессы направленного духовного развития и воспитания.
реферат, добавлен 02.07.2016 Важные условия формирования духовно-нравственных качеств младших школьников и их ценностных ориентаций, активное включение их родителей в школьную жизнь. Формирование духовно-нравственных качеств личности школьников в условиях семейного воспитания.
статья, добавлен 25.04.2019Анализ главных причин нарушения преемственности базовых духовно-нравственных ценностей российского общества молодым поколением россиян. Пути выхода из сложившейся ситуации через взаимодействие семьи и образования как основных социальных институтов.
статья, добавлен 18.03.2018Организация ценностно-ориентированных видов деятельности, диалогического общения старшеклассников. Методика изучения, выявления уровней сформированности духовно-нравственных ценностей. Шкала определения уровней сформированности ценностей старшеклассников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Исследование школы как важного звена в системе формирования нравственных отношений во внеурочной деятельности у детей младшего школьного возраста. Основная характеристика благоприятного усвоения правильных форм поведения и укрепления моральной воли.
статья, добавлен 29.04.2019Воспитание нравственности и духовности как одна из основных педагогических проблем. Формирование морального облика в процессе разной деятельности детей. Диагностические методы изучения и выявления отдельных качеств личности, систем ценностей учащихся.
реферат, добавлен 27.11.2010Анализ механизмов формирования духовно-нравственных ценностей, способы развития когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов. Методы формирования духовно-нравственных ценностей студентов с помощью технологии развития критического мышления.
статья, добавлен 21.07.2021Предпосылки возникновения феномена Татевской школы в контексте историко-педагогической обстановки второй половины XIX – начала ХХ в. Своеобразие понимания С.А. Рачинским идеи формирования духовно-нравственных ценностей личности. Роль личности учителя.
автореферат, добавлен 01.08.2018Роль развивающего досуга роль в формировании духовно-нравственных ценностей студентов. Препятствия, которые, по мнению студентов, мешают их саморазвитию - внутренние и внешние. Чувство патриотизма как одно из проявлений духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 10.03.2019Систематизация духовно-нравственных ценностей, выделение их признаков в контексте возрастных особенностей подростков. Разработка модели образовательного процесса, направленного на их формирование в педагогической системе учебно-воспитательного комплекса.
автореферат, добавлен 01.09.2018Анализ этапов становления новой системы образования, направленной на вхождение в мировое образовательное пространство. Знакомство с основными особенностями формирования духовно-нравственных ценностей подростков в общеобразовательном пространстве школы.
автореферат, добавлен 15.12.2017