Повышение мотивации обучающихся на основе технологии диагностико-квалиметрического обеспечения процесса обучения
Особенности повышения мотивации обучающихся на основе компетентностного подхода к организации процесса обучения. Концепция личностно-ориентированного образования, классическая теория образовательной квалиметрии, проектирования педагогических объектов.
Подобные документы
Исследование влияния интерактивных методов обучения на совершенствование способностей обучающихся. Использование преподавателем коммуникативных методы для развития лингвистической компетенции, улучшения мотивации, интенсификации процесса обучения.
статья, добавлен 29.04.2019Подготовка будущего учителя к формированию позитивной мотивации обучения у младших школьников. Создание и реализация личностно-профессиональных, процессуальных, организационно-методических педагогических условий для развития мотивации достижения успехов.
статья, добавлен 25.03.2018Связь современной образовательной парадигмы личностно-ориентированного образования с выбором соответствующих методов обучения грамматике иностранного языка. Определение роли процесса цифровизации в изменении требований к образовательному процессу.
статья, добавлен 23.11.2022- 54. Развитие познавательной сферы учащихся в процессе личностно-ориентированного обучения русскому языку
Характеристика значения использования личностно-ориентированного подхода на уроках русского языка. Исследование особенностей внедрения личностно-ориентированного подхода в процессе обучения русскому языку на примере изучения темы "Этимология слов".
статья, добавлен 29.09.2018 Знакомство с особенностями управления процессом обучения на основе личностно-ориентированного подхода. Анализ роли банка инновационных идей в цифровой среде профессиональной образовательной организации. Рассмотрение форм межличностной коммуникации.
статья, добавлен 25.06.2021Сущность оптимизации и модернизации процесса обучения и воспитания. Пути повышения темпов обучения без снижения качества профессиональной подготовки. Поиск и увеличение применения интерактивных методов и современных педагогических технологий обучения.
статья, добавлен 20.05.2018Характеристика структурных компонентов процесса обучения и воспитания программы среднего (полного) общего образования. Описание организации социально значимой деятельности обучающихся, взаимодействия и сотрудничества субъектов воспитательного процесса.
контрольная работа, добавлен 23.02.2018Формирование аспектов иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции обучающихся. Проведение исследования мотивации студентов обучаться иноязычному профессиональному общению на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения.
статья, добавлен 29.06.2021Когнитивно-аффективные механизмы юмора в образовании как средство повышения мотивации к творчеству. Влияние искусства на становление положительной мотивации к продуктивной деятельности. Организация процесса обучения на основе написания творческих эссе.
статья, добавлен 02.02.2019Вопрос реализации технологии вариативного обучения в современных условиях цифровизации образовательного процесса как главного тренда российского образования, открывающего возможности формирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
статья, добавлен 25.03.2021Этнопедагогика - наука об опыте народа по воспитанию подрастающего поколения. Пробуждение у ребенка увлеченности учебой на основе мотивации познания личностно-ориентированного подхода - принцип организации образовательной среды школы-лаборатории.
статья, добавлен 08.02.2021Понятие, особенности использования элементов и очерк истории развития личностно-ориентированного подхода. Педагогические условия организации и особенности использования личностно-ориентированного подхода с дошкольниками в познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Отличительные признаки традиционной классно-урочной технологии. Рассмотрение сущности личностно-ориентированного обучения. Развитие творческих способностей, самостоятельности учеников. Стратегические направления развития системы школьного образования.
статья, добавлен 29.12.2017Возможности взаимодействия практико-ориентированного обучения и сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в системе общего и среднего профессионального образования. Анализ практико-ориентированного обучения на уровне общего образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 65. Обеспечение качества подготовки инженеров в рыночных условиях на основе компетентностного подхода
Процесс подготовки инженеров в техническом вузе. Разработка концепции обеспечения качества подготовки инженеров на основе компетентностного подхода, исследование направлений и создание условий для обеспечения обучения с учетом требований рынка труда.
автореферат, добавлен 23.09.2010 Повышение качества языковой подготовки специалистов. Организация обучения в неязыковом вузе по индивидуальной образовательной траектории. Разработка вариативной модульной программы для реализации компетентностного и личностно-ориентированного подходов.
статья, добавлен 23.12.2018Специфика формирования адаптивных качеств личности будущего специалиста на основе феномена доминирующей мотивации. Оценка влияния педагогических условий на адаптивную готовность. Методика определения адаптивных возможностей и способностей обучающихся.
статья, добавлен 14.10.2018Рассмотрение вопросов повышения эффективности процесса обучения путем его оптимизации. Определение педагогических условий, оптимизирующих учебно-воспитательную деятельность. Анализ критерия учета санитарно-гигиенических норм в процессе обучения.
статья, добавлен 30.07.2017Появление и активное распространение дистанционных форм обучения. Особенности когнитивной сферы обучающихся, личностной сферы, мотивации, умений учиться и др. Влияние различных методик на индивидуальные стили усвоения учебного материала студентами.
статья, добавлен 15.04.2016- 70. Этапы организации самостоятельной работы будущих бакалавров в рамках применения технологии симуляции
Модернизация высшего образования в РФ, информатизация и индивидуализация обучения. Формирование мотивации к самостоятельной работе. Реализация компетентностного подхода, применение технологии симуляции в профессиональной подготовке выпускников вузов.
статья, добавлен 13.01.2019 Психологические системы, лежащие в основе модульного обучения. Бихевиоризм, его теории и особенности теории обучения Б.Ф. Скиннера. Педагогическая реализация модульной технологии обучения и модернизация образования Украины в контексте Болонского процесса.
реферат, добавлен 16.06.2014Структура системы высшего заочного образования Казахстана. Учебная программа как средство дистанционного обучения. Технологии образования заочного обучения: принципы, пути, формы. Эффективность работы обучающего и обучающихся в дистанционной среде.
курсовая работа, добавлен 08.04.2013Внедрение педагогических ситуаций художественного диалога в условиях поэтапного обучения хоровых дирижеров на примере трансформации традиционного метода воспитательного показа. Коллективное проведение занятий в целях повышения мотивации обучающихся.
статья, добавлен 25.04.2018Анализ влияния учебной мотивации на профессиональное становление студентов, обучающихся в организациях среднего профессионального образования. Методы работы педагога по развитию учебной мотивации. Использование современных приемов и методов обучения.
статья, добавлен 30.07.2018Особенности проектирования процесса обучения студентов-менеджеров с учетом целей, интересов и потребностей в учебной и профессиональной деятельности студентов. Преемственность как дидактический принцип. Характер личностно-ориентированного образования.
статья, добавлен 23.09.2018