Развитие личностных УДД на уроках литературы
Раскрытие проблематики целостного развития личности воспитанников кадетского училища на уроках чтения. Разработка методики по формированию самостоятельного критического чтения художественного текста и умению воспринимать его в общекультурном контексте.
Подобные документы
Сущность понятий "творческие способности", "творческая деятельность". Роль уроков литературного чтения в развитии творческого потенциала. Театрализация на уроках литературного чтения как средство развития творческих способностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Задачи уроков чтения по формированию выразительности речи детей. Интонационные средства и этапы работы над выразительным чтением. Особенности выразительного чтения мифов. Малые фольклорные жанры. Правила выразительного чтения сказок, басен и былин.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Анализ проблем формирования познавательного интереса у учеников. Характеристика предпосылок развития творческой личности и роли учителя в этом процессе. Примеры нетрадиционных приемов творческих заданий на уроках внеклассного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Выявление совпадений предположений учащихся с содержанием, эмоциональной окраской прочитанного текста. Анализ современной ситуации развития российского образования. Формирование основ смыслового чтения в рамках реализации ФГОС общего образования.
статья, добавлен 16.02.2024Место современной литературы в круге чтения современного школьника. Проблема ее изучения на уроках или в виде досугового чтения. Включение произведений современных авторов в реальный учебный процесс. Восприятие старшеклассниками прозы современных авторов.
статья, добавлен 14.06.2021Освоение младшими школьниками навыками озвучивания текста, который находится у них перед глазами, беглого и осознанного чтения. Работа над беглым чтением, которая должна производиться систематически и целенаправленно на всех уроках литературного чтения.
статья, добавлен 15.02.2019Проведение исследования образовательной технологии развития критического мышления (посредством чтения и письма), разработанной Дж. Стил, К. Мередитом и Ч. Темплом. Выработка умений у учащихся аргументировать свою точку зрения, учитывая мнение других.
статья, добавлен 25.08.2020Современные технологии критического мышления, используемые на уроках истории и обществознания. Технология развития критического мышления через письмо. Формирование культуры чтения, включающей в себя умение ориентироваться в источниках информации.
статья, добавлен 31.07.2018Роль самостоятельного осмысления материала в процессе учебной деятельности, способствующего развитию творческого начала и являющегося показателем интеллектуального роста школьника. Использование методов самостоятельной работы на уроках литературы.
реферат, добавлен 15.05.2013Значение наглядности для восприятия материала на уроках литературного чтения в начальной школе. Особенности использования наглядных пособий, их виды. Способы работы с учениками при изучении произведений М. Пришвина на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Анализ состояния словарной работы в практике учителей начальных классов. Дидактические методы и приемы работы с лексикой на уроках чтения в 4 классе. Приемы раскрытия контекстного значения слов. Методика словарной работы на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 19.04.2024Различные виды чтения, их место на этапах обучения языку. Критерии отбора текстов. Описание классификации упражнений по работе над текстами для чтения. Составление конспекта урока домашнего чтения для школ с углубленным изучением английского языка.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015Решение проблемы совершенствования умения учащихся использовать разные стратегии чтения на уроках русского языка средствами учебно-методических комплектов для основной школы под ред. Л.М. Рыбченковой. Необходимость обучения школьников разным видам чтения.
статья, добавлен 09.03.2019Проблемы в формировании речевой деятельности. Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка и чтения. Роль учебника в работе по формированию речевой деятельности. Сочинения в начальных классах как обучающие упражнения.
дипломная работа, добавлен 25.03.2011Ознакомление с басней И.А. Крылова "Волк и Ягнёнок" как с особым литературным жанром. Способствование развитию речи учащихся, отрабатывание навыков выразительного чтения на уроках литературы. Использование универсальных учебных действий на уроках.
конспект урока, добавлен 13.09.2014Формирование творческой личности ребенка в современной начальной школе. Организация творческой работы детей на уроках литературного чтения. Роль учебников в речевой деятельности учащихся. Методы и приемы ее развития на занятиях с младшими школьниками.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Место экстенсивного чтения в процессе обучения иностранному языку в средней школе. Анализ зарубежных подходов при обучении экстенсивному чтению на уроках иностранного языка в средней школе. Методы развития навыков чтения у обучающихся в средней школе.
дипломная работа, добавлен 18.02.2020Особенности использования научного и художественного текста на уроках русского языка в средней школе в контексте интегрального подхода. Формирование коммуникативных умений и навыков у учащихся. Основы сочетания приемов лингвистического анализа текста.
статья, добавлен 07.05.2016Психолого-педагогические особенности восприятия литературных произведений детьми младшего школьного возраста. Традиционные формы и методы развития творческих способностей детей на уроках литературного чтения в рамках образовательной программы "Гармония".
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Реципация - процесс мысленного возврата к прочитанному под влиянием новых мыслей, возникших в процессе чтения. Рефлексия – умение сравнивать первоначальные читательские переживания и последующее осмысление художественного текста на основе его анализа.
статья, добавлен 07.11.2018- 46. Способы развития произвольного внимания у учащихся четвертого класса на уроках литературного чтения
Свойства внимания: сосредоточенность, устойчивость, объем, распределение и переключение. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Развитие произвольного внимания и памяти обучающихся на уроках литературного чтения посредством игры.
курсовая работа, добавлен 02.10.2019 Проблема формирования речевых умений у младших школьников на основе анализа художественного текста на уроках русского языка, литературного чтения и развития речи. Знакомство школьников с доступными для них критериями речевого контроля за качеством текста.
автореферат, добавлен 01.09.2018Формирование универсальных учебных действий и читательских умений детей младшего школьного возраста на уроках литературного чтения. Выявление изобразительно-выразительных средств языка, способствующих полноценному восприятию художественного произведения.
творческая работа, добавлен 27.04.2023Виды смыслового чтения - выборочное, поисковое, ознакомительное, изучающее. Специфика работы с текстом на уроках литературного чтения, Система специфических приемов и методов, используемых на различных этапах знакомства с художественным произведением.
статья, добавлен 30.06.2021Анализ психофизиологического состояния учащихся с нарушением интеллектуального развития старшего возраста. Особенности вырабатывания говора умственно отсталых школьников. Методы формирования связной письменной речи у старшеклассников на уроках чтения.
дипломная работа, добавлен 06.05.2016