Интернет-сервисы как средство разработки компетентностно-ориентированных заданий
Влияние развития процессов информатизации на характер социальных требований к системе образования. Современная парадигма компетентностно-ориентированного обучения, ее направленность на комплексное освоение знаний и способов практической деятельности.
Подобные документы
Основные составляющие компетентностно-ориентирванного подхода в образовании. Применение проектного метода при планировании результатов образования. Рассмотрение разных сфер социальной деятельности в рамках решения проблем компетентностного образования.
статья, добавлен 28.09.2018Разработка модели образовательного интернет-ресурса учебного заведения начального профессионального образования. Диалектика процесса перехода профессионально значимых знаний в базовые компетентности и социально-профессиональные компетенции специалистов.
автореферат, добавлен 14.08.2018Применение метода тестирования для текущего контроля знаний учащихся. Проверка и коррекция знаний в системе личностно-ориентированной технологии образования с использованием тестирования. Примеры тестовых заданий по географии и индивидуализация обучения.
курсовая работа, добавлен 17.09.2009Особенности проектирования процесса обучения студентов-менеджеров с учетом целей, интересов и потребностей в учебной и профессиональной деятельности студентов. Преемственность как дидактический принцип. Характер личностно-ориентированного образования.
статья, добавлен 23.09.2018Описание основной дидактической структуры урока. Система требований к нему: целеполагание, мотивацию, практическую значимость знаний и способов деятельности, отбор содержания, интегративность знаний. Основные формы обучения учителей г. Нижневартовска.
статья, добавлен 03.02.2019Анализ научных исследований, посвященных информатизации образования. Определение роли и потребности информатизации образования в современном образовательном процессе, в информатизации метода проектов. Изучение цифровой трансформации образования в науке.
статья, добавлен 27.06.2021Использование обучающих и контролирующих программ. Анализ педагогических требований по организации контроля учебной деятельности. Изучение автоматизированного контроля знаний информационной технологии обучения дисциплины. Формулирование тестовых заданий.
статья, добавлен 15.08.2020Информатизация общества как всемирный социальный процесс. Проблема информатизации образования. Сущность информационного общества. Влияние информационных технологий на процесс обучения, оценка их места в сфере образования. Конфиденциальность информации.
статья, добавлен 24.02.2016Сущность функции оценивания как критического анализа образовательного процесса. Основные требования к структуре фонда оценочных средств в системе современного оценивания. Оценка уровня и моделирование ключевых компетенций студента первого курса.
статья, добавлен 12.03.2011Проблема компетентностно-ориентированного подхода в дошкольном образовании в психолого-педагогических исследованиях. Выявление уровня технологических умений детей старшего дошкольного возраста. Изучение семейных отношений посредством детского рисунка.
курсовая работа, добавлен 10.06.2013Исследования вопросов развития и современного состояния виртуального образовательного пространства. Практическая реализация интернет-технологий в учебном процессе. Тенденции развития виртуализации с учетом программы информатизации Республики Беларусь.
статья, добавлен 23.12.2016Роль компетентностно-ориентированных исследовательских задач в процессе формирования и диагностирования исследовательской компетенции бакалавра – будущего учителя математики. Развитие компетенции студента в условиях реализации поликонтекстного обучения.
статья, добавлен 01.11.2018Влияние информационных технологий на интенсификацию труда учителей школ и эффективность обучения школьников. Понятие и проблемы информатизации образования, причины его внедрения. Этапы и основные направления информатизации отечественного образования.
статья, добавлен 16.05.2024Возможности взаимодействия практико-ориентированного обучения и сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в системе общего и среднего профессионального образования. Анализ практико-ориентированного обучения на уровне общего образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Формирование основ личностно-ориентированного обучения. Когнитивная педагогика. Функционалистическая и культурологическая парадигмы. Проблема взаимосвязи культуры и образования. Теории обучения. Сравнительный анализ современных моделей образования.
курсовая работа, добавлен 30.04.2013- 91. Сеть интернет как средство реализации идей развития исследовательского потенциала старшеклассников
Определение и оценка эффективности способов включения сети Интернет в технологическое решение проблемы развития исследовательского потенциала старшеклассников. Анализ результативности данного процесса, его влияние на обучение в общеобразовательной школе.
статья, добавлен 13.04.2016 Система игровых заданий на занятиях по русскому языку на начальном этапе обучения как средство формирования коммуникативной компетенции иностранных военнослужащих. Дидактические принципы обучения Направленность игр на формирование репродуктивной речи.
статья, добавлен 08.01.2019Анализ одного из элементов информатизации, а именно новых информационных технологий, применение которых позволяет находить новые подходы в решении различных проблем. Определение места дистанционного обучения в системе общей информатизации общества.
статья, добавлен 02.02.2019Исследование социальной траектории развития электронных сообществ. Разработка образовательных сред и онлайн-ресурсов. Использование веб-трафика и возникновение альтернативных источников знаний. Википедия как продукт деятельности различных коллективов.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение идеи реализации компетентностно-деятельностного подхода в профессиональной подготовке с применением принципов ноосферного и синергетического подходов, предполагающих изменение содержания, форм и методов учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 02.12.2017Дисперсионный и регрессионный анализ информационного поиска школьниками в интернете. Цели и характеристики проблемно ориентированных заданий. Оценка осведомленности учащихся, проверка достоверности информации и уровня доверия к онлайн-источникам.
статья, добавлен 22.06.2023Компетентностно-ориентированная задача формирования коммуникативных умений и навыков в пространстве русского жестового языка у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по слуху в техническом вузе. Роль сурдопереводчика в учебном процессе.
статья, добавлен 20.10.2021Специфика векторной модели обучения будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Ориентация обучающихся на типичные модели практического поведения. Формирование готовности студентов к технологической профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.06.2023Роль и значение формирования знаний в системе образовательных взаимодействий. Определение эффективности деятельности педагога, ее место в контексте современной системы образования. Методика формирования знаний в современном образовательном процессе.
статья, добавлен 27.06.2020Сущность понятия "дистанционное обучение". Предпосылки для разработки развивающей технологии обучения. Значимость инновационного образования, его психолого-когнитивное обоснование. Цивилизация знаний как интеллектуальная инфраструктура образования.
статья, добавлен 30.05.2012