Сравнительный анализ изучения проблемы рефлексивной деятельности руководителя образовательной организации
Анализ и сравнение традиционной и рефлексивно-ориентированной парадигмы образовательного процесса в России. Изучение рефлексии руководителя в области образования. Ключевые аспекты рефлексивной деятельности управляющих кадров в образовательной сфере.
Подобные документы
Особенности рефлексивной деятельности в рамках образовательного процесса. Психологические механизмы и этапы организации рефлексии ученика. Приемы и факторы развития рефлексивных умений в процессе обучения. Текущая оценка учебных достижений в школе.
реферат, добавлен 23.02.2012Формирование коммуникативно-рефлексивной компетенции будущего менеджера как необходимый элемент для его дальнейшей профессиональной деятельности. Анализ использования рефлексивного тренинга с целью подготовки к выполнению задач в дилетантской сфере.
статья, добавлен 02.06.2018Процесс построения теоретической модели рефлексивной культуры специалистов по физической культуре. Структурные компоненты рефлексивной культуры спортивного педагога. Исследование тенденций и условия становления рефлексивной культуры спортивного педагога.
статья, добавлен 24.12.2017Повышение эффективности деятельности организаций высшего образования Министерства Внутренних Дел России. Анализ результатов опроса адъюнктов Академии управления МВД РФ. Оптимизация взаимодействия соискателей учёной степени с научными руководителями.
статья, добавлен 24.08.2023Современные цели и задачи модернизации российского образования. Теоретические основы проблемы специфики деятельности классного руководителя. Анализ объективации его личностно-профессионального сознания. Успех воспитательной деятельности педагога школа.
курсовая работа, добавлен 05.03.2020Исследование проблемы организации образовательного диалога между учителем и учеником как субъектами образовательной деятельности в условиях внедрения новой парадигмы образования. Важность учета педагогом индивидуальных, возрастных запросов учеников.
статья, добавлен 27.01.2019- 32. Организация образовательного процесса в основной школе с учетом возрастных особенностей подростков
Возрастосообразные требования к организации образовательного процесса в основной школе. Типы ведущих видов деятельности подростков. Опыт создания возрастной школы в России. Изучение образовательной программы основного общего образования "Мой выбор".
дипломная работа, добавлен 10.09.2020 Сравнительный анализ основных тенденций развития системы высшего образования в глобальном мире и современной России. Проблема формирования новой инновационно-ориентированной личности специалиста в образовательной среде современного российского ВУЗа.
статья, добавлен 15.03.2020Анализ опыта Венгрии по организации образовательного процесса в школах, колледжах, вузах. Проблемы обучения в вузах в педагогической литературе России и Венгрии. Сравнение систем высшего образования. Направления повышения эффективности образования.
автореферат, добавлен 02.05.2018Концептуализация понятия современной образовательной парадигмы как квинтэссенции исследований проблематики философии образования. Парадигма образования в контексте изменения его функций в информационном обществе, ее культурологическая ориентация.
статья, добавлен 21.11.2018Оценка качества деятельности образовательной организации. Вовлечение обучающихся в общественный контроль. Введение системы наставничества опытных педагогов над студентами. Усиление практико-ориентированной составляющей профессионального образования.
статья, добавлен 27.05.2023Рассматриваются подходы к проектированию региональной образовательной программы дошкольной образовательной организации. Трудности в конструировании содержания и способов моделирования образовательного процесса дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 24.12.2020Исследование этапов развития альтернативного образования в крупнейших городах России. Обзор особенностей учебного процесса 506 альтернативных образовательных организаций. Роль альтернативного образования в формировании новой образовательной парадигмы.
статья, добавлен 01.03.2024Роль и значение развитой языковой личности в современном обществе. Поиски позитивных тенденций и перспектив гуманизации, гуманитаризации и гармонизации российской логосферы. Теоретические основы совершенствования речемыслительной деятельности и риторики.
статья, добавлен 07.11.2018Сущность рефлексивной компетентности педагога, ее понятие и способы формирования. Характеристика функций педагогической рефлексии в образовательном процессе. Развитие профессиональных навыков и личностного роста участников образовательного процесса.
статья, добавлен 13.10.2017Анализ модели профессиональной компетентности руководящего лица образовательной организации. Характеристика культурного контекста формирования профессиональной компетентности руководителя современной школы. Анализ педагогической культуры руководителя.
статья, добавлен 21.12.2019Роль методиста в формировании компетентностей педагогов дошкольной образовательной организации. Изучение требований к организации образовательного и педагогического процесса. Система методов и средств изучения профессионального уровня воспитателя.
статья, добавлен 25.06.2020Обзор университета как координирующего центра в сфере иноязычного образования. Оценка особенностей практического изучения восточных языков и подготовки кадров в области востоковедения. Анализ целей педагогической деятельности в образовательной программе.
статья, добавлен 20.01.2018Рефлексия как обращение внимания школьника к содержанию своих собственных действий, к рассмотрению их особенностей с точки зрения требуемого задачей результата. Методические приемы формирования рефлексивной деятельности школьников на уроках математики.
статья, добавлен 30.07.2013Анализ процесса повышения квалификации специалистов ПМПк в системе дополнительного профессионального образования. Разработка критериев и показателей эффективности компетентностно-ориентированной деятельности в создании инклюзивной образовательной среды.
автореферат, добавлен 29.07.2018Дискуссия о путях реформирования образовательной системы России. Развитие образования; концепции стандартов и содержания. Духовные основы проектирования образовательного процесса. Теоретические аспекты оптимизации психолого-педагогических исследований.
статья, добавлен 23.11.2008Изучение обучающих структур сингапурской образовательной технологии, которые могут быть использованы отечественными специалистами (воспитателями) дошкольного образования, как в организованной образовательной деятельности, так и в режимных моментах.
статья, добавлен 13.07.2020Необходимость целенаправленного содействия приобретению опыта рефлексивной деятельности студентами педагогических специальностей. Рассмотрение современных методических и технологических аспектов формирования рефлексивных способностей учащихся на занятиях.
статья, добавлен 27.01.2019Система дошкольного образования как первая базовая ступень в системе непрерывного образования. Характеристика информатизационной компетентности руководителя дошкольного образовательного учреждения. Анализ виртуального детского сада на базе сайта.
статья, добавлен 15.02.2019- 50. Повышение качества образования в условиях применения новых организационных форм учебной деятельности
Задачи модернизации образования. Потенциал образовательного учреждения и его возможности в области образовательной деятельности. Компетенции проекта Федерального государственного образовательного стандарта. Распространенная модель обучения - "конвейер".
реферат, добавлен 01.06.2016