Возможности использования педагогического моделирования в детерминации основ социализации и самореализации личности через физическую культуру и спорт
Особенности продуктивного становления будущего педагога в структуре персонифицированного выбора в условиях научного исследования. Акмеперспективы продуктивного становления личности обучающегося в системе непрерывного образования через физкультуру и спорт.
Подобные документы
- 1. Педагогическая деятельность как конструкт формирования личности обучающегося: детерминации и модели
Определение термина "педагогическая деятельность". Примеры решения задач развития личности обучающегося через спорт и физическую культуру. Верификация качества моделей педагогической деятельности в структуре становления педагога по физической культуре.
статья, добавлен 25.11.2017 Исследование особенностей детерминации системы принципов социализации и самореализации личности через гандбол. Анализ условий и возможностей основ педагогического знания как конструкта формирования профессионального мастерства тренера по гандболу.
статья, добавлен 02.11.2017Определение возможности продуктивного решения задач развития и саморазвития личности как неотъемлемой части качественной профессионально-педагогической подготовки. Особенности использования педагогического моделирования для самореализации личности.
статья, добавлен 03.12.2018Модели продуктивного поиска личности в структуре профессиональной подготовки педагога по физической культуре в системе среднего профессионального образования. Качество использования педагогического моделирования для решения задач развития личности.
статья, добавлен 27.10.2017Возможность описания ценностей и приоритетов развития личности и коллектива в структуре спортивных занятий. Анализ педагогического наблюдения сотрудничества, гарантирующего в единстве качественную постановку и решение задач развития особы через спорт.
статья, добавлен 02.11.2017Сущность, цели и задачи педагогического моделирования. Исследование способности личности строить и модифицировать модель социализации и самореализации через портфолио обучающегося, занимающегося спортом, включенного в систему непрерывногообразования.
статья, добавлен 25.07.2018Качество профессиональной подготовки будущего тренера по плаванию к решению задач продуктивного самоутверждения и самоактуализации личности обучающегося через социально значимые продукты развития и обучения. Самореализации личности через плавание.
статья, добавлен 24.07.2018Рассмотрение проблемы и особенностей социализации и самореализации обучающегося, занимающегося хоккеем. В конструктах использования педагогического моделирования как метода научного исследования и продуцирования средств педагогической деятельности.
статья, добавлен 25.07.2018Определение педагогических условий оптимальной профессиональной подготовки будущего педагога по физической культуре. Практика продуктивного самоанализа (рефлексии) будущего педагога в структуре реализации программ педагогической подготовки бакалавриата.
статья, добавлен 25.11.2017Описывается возможность включения личности в структуру занятий хоккеем как избранным видом спорта. Теория и практика социализации личности через спорт. Общие и частно-предметные условия продуктивных решений задач социализации личности обучающегося.
статья, добавлен 27.09.2017Теория использования педагогического моделирования в структуре уточнения и детализации моделей самореализации личности, качество которых визуализировано в развитии обучающегося, занимающегося футболом. Специфика построения моделей социализации личности.
статья, добавлен 25.09.2017Изучение качества самореализации личности через систему занятий регби. Использование педагогического моделирования в структуре уточнения и детализации категориального аппарата педагогики физической культуры и спорта. Структура подготовки будущих учителей.
статья, добавлен 07.11.2017- 13. Социализация как механизм оптимизации условий развития личности в модели непрерывного образования
Теория и практика детерминации и уточнения категории "социализации" в структуре использования педагогического моделирования как метода современного научно-педагогического исследования. Планирование и организация социально-педагогической работы.
статья, добавлен 25.03.2018 - 14. Особенности реализации продуктивного обучения в структуре изучения курса "Практическая педагогика"
Педагогическая деятельность с точки зрения гносеологического подхода - процесс познания и уточнения возможностей развития личности обучающегося, включенного в систему непрерывного образования. Основные составляющие технологии продуктивного обучения.
статья, добавлен 23.10.2017 Изучены потребности образования и направлений научного поиска личности педагога. Описана практика использования педагогического моделирования в структуре уточнения категориального аппарата современной педагогики на примере категории "социализация".
статья, добавлен 03.12.2018- 16. Педагогические условия социализации и самореализации как конструкт оптимизации развития личности
Теоретические особенности выявления педагогических условий социализации и самореализации личности в модели развития, определяемые в системе занятий регби как выбранным видом спорта. Особенности детерминации определены в контексте анализа личного опыта.
статья, добавлен 24.07.2018 Качество социализации личности в системе непрерывного образования и спорта как определяющий фактор формирования социального опыта, ценностей и моделей взаимоотношений. Роль различных педагогических систем в развитии навыков бесконфликтного общения.
статья, добавлен 03.12.2018- 18. Возможности педагогического моделирования в воспитательной работе педагога по физической культуре
Специфика решения задач современного воспитания в работе педагога по физической культуре. Качеством и возможности детерминации идей развития личности в системе непрерывного образования. Способности личности. Указание темы, формы, возраста и цели.
статья, добавлен 18.10.2017 Необходимость развития ценностно-целевых устремлений личности педагога-профессионала через гуманистическую образовательную парадигму. Тенденции профессионального становления педагога в системе непрерывного образования (вузовского, послевузовского).
статья, добавлен 08.11.2018Использование педагогического моделирования для проектирования анкет и исследования качества педагогически обусловленных процессов и процедур, связанных с социализацией, самореализацией и педагогической деятельностью. Основные преимущества анкетирования.
статья, добавлен 07.03.2018Теория и практика использования уровневого обучения в структуре продуктивного выбора будущего педагога по физической культуре. Возможность реализации смешанного вида обучения в системном анализе уровневого обучения в модели персонификации образования.
статья, добавлен 26.09.2017Педагогическая поддержка и фасилитация в модели развития обучающегося в системе непрерывного образования - условие повышения результативности деятельности педагога. Профессиональная направленность личности - компонент социального становления человека.
статья, добавлен 25.11.2021Теория использования педагогического моделирования в решении задач формирования потребности личности обучающегося в культуре здоровья и здорового образа жизни. Решение задач формирования потребностей и возможностей реализации культуры здоровья личности.
статья, добавлен 25.09.2017Исследование и визуализация качества технологий педагогического моделирования в структуре постановки и решения задачи. Особенности акмеверификации качества развития личности обучающегося с учетом всех составных нормального распределения способностей.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ возможности использования основ здоровьесбережения в модели непрерывного образования. Характеристика основных понятий "здоровьесбережение", "здоровый образ жизни" в структуре основ педагогики развития и педагогики физической культуры и спорта.
статья, добавлен 10.09.2017