Епістемологічні основи дидактики Казимира Твардовського

Зміст і наукове значення теорії знання Казимира Твардовського, її відмінні особливості. Аналіз епістемологічних основ дидактики польського філософа. Дослідження концепції істини як критерію очевидності значення логіки у житті людини та суспільства.

Подобные документы

  • Аналіз експертних систем як основного виду інтелектуальних систем. Переваги використання, технологія розробки та вимоги, що висуваються до експертних систем. Вивчення значення логіки як засобу верифікації та репрезентації аргументативних міркувань.

    статья, добавлен 27.02.2020

  • Характеристика тенденцій освіти та моделей інститутів глобалізованого суспільства сучасності в контексті особливості взаємовідношення освіти і соціуму, людини і держав. Системний аналіз неоліберальних реформ на рівні суспільства загалом і освіти зокрема.

    статья, добавлен 02.11.2018

  • Наукове розуміння процесу пізнання, відмінність наукового та буденного пізнання. Форми наукового пізнання, його скерованість на нові відкриття. Вихідні основи діалектичної теорії пізнання. Чуттєве відображення, постановка проблеми та складання гіпотези.

    реферат, добавлен 20.10.2010

  • Дослідження функціонального аспекту корпоративної культури, її значення для розвитку антропологічної філософії, духовного оновлення кожної людини, суспільства в цілому. Функціональний потенціал професійної самореалізації та самовдосконалення людини.

    статья, добавлен 29.01.2017

  • Зміст сучасних підходів до визначення сутності громадянського суспільства. Особливості його становлення за умов посттоталітарної трансформації в українській державі. Філософський аналіз домодерної, модерної і новітньої парадигм розвитку суспільства.

    автореферат, добавлен 17.07.2015

  • Погляди студентів на розуміння ними суті філософії та релігії. Перші кроки в напрямку від атеїстичного до діалектичного, плюралістичного світогляду. Місце віри в духовному житті людини, у тому числі студентської молоді. Процес зміни світогляду студентів.

    реферат, добавлен 11.09.2010

  • Комплексний розгляд проблеми істини, умов і можливостей її пізнання, співвідношення знання та віри, розуму та одкровення в гносеології Григорія Сковороди. Характер розгортання проблематики істини у текстуальному просторі творів українського мислитиля.

    автореферат, добавлен 18.11.2013

  • Дослідження розвитку людини, її духовного світу в суспільствах перехідного типу як одна із актуальних проблем, що постала перед вітчизняним суспільствознавством. Особливості пошуків подібності історичного знання та природничо-наукового пізнання.

    статья, добавлен 26.01.2023

  • Концептуальні основи теорій інформаційного суспільства. Аналіз основних моделей його становлення - "західної" і "азійської" та дослідження систем індикаторів та критеріїв його визначення. Шляхи прискореної побудови інформаційного суспільства в Україні.

    автореферат, добавлен 18.10.2013

  • Аналіз значення методологічного потенціалу філософії освіти американського філософа Дж. Д’юї для розробки сучасної концепції екологічної освіти на основі робіт "Демократія і освіта" та "Досвід і освіта". Формування змісту освіти та навчальних планів.

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Вчення І. Канта про регулятивні принципи практичного розуму - поворотний пункт у розвитку філософії цінностей. Проблема їх буття, функціонування в суспільстві. Роль в житті суспільства, суб'єкт-об'єктна природа. Цінності як структурний елемент діяльності.

    реферат, добавлен 03.11.2013

  • Дослідження співвідношення фундаментальних понять моральної філософії українського мислителя XVIII ст. Якова Козельського - "прямої істини" та "прямої доброчесності" - із концептуалістикою емпіричної етики англійського філософа Ентоні Шефтсбері.

    статья, добавлен 20.07.2021

  • Порівняльна характеристика двох послідовних етапів розвитку науки – класичного та посткласичного. Аналіз характерного для посткласики зростання ірраціональних, залежних від суб'єкта моментів. Необхідність діалогу та співпраці між різними формами знання.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Дослідження категорії "організаційне знання" як соціально-філософського феномену. Перетворення знання на невід’ємний елемент існування людини на всіх рівнях. Суттєві риси, що характеризують організаційне знання, яке еволюціонує у суспільстві знань.

    статья, добавлен 16.11.2018

  • Загальне поняття про мультикультуралізм та глобалізацію. Міфологічний характер теорії Зигмунда Фрейда. Філософський погляд на універсум. Цілісність, спрямованість, гуманістичний зміст історії. Спорідненість філософського та історичного знання за Б. Кроче.

    статья, добавлен 29.08.2013

  • Розглядається проблема формування системи аргументації в процесі ствердження логіки нового мислення в аналітичній філософії. Новий "образ" логіки в концептах представників Віденського гуртка. Пошук продуктивних шляхів доказу істини в науковому пізнанні.

    статья, добавлен 20.09.2021

  • Соціальна природа громадянського суспільства у його історичному аспекті з погляду переоцінки концепції відкритості Ю. Габермаса. Три моделі громадянського суспільства, їх відмінні риси. Внутрішньо-теоретичні суперечності концепції Габермаса, їх природа.

    статья, добавлен 14.09.2010

  • Аналіз проблеми творчості, сакралізації творчого акту в філософській концепції М. Бердяєва. Творчість як просвітлення людини, її духовне піднесення. Її роль і значення в процесі наближення до Бога, тому що творчість виступає і божественною сутністю.

    статья, добавлен 30.06.2020

  • Присутність ризику в сучасному суспільстві. Значення методів самопізнання та самореалізації особистості в соціумі в процесі подолання екзистенційного ризику. Основи філософського підходу до теорії безпеки особистості. Зміст поняття "безпека", її об'єкти.

    реферат, добавлен 07.01.2014

  • Характеристика історичних періодів розвитку теорії кольору - внесок у формування цілісної картини теоретичних основ дизайну та мистецтва. Дослідження внеску німецького філософа-ірраціоналіста А. Шопенгауера у визначення систем ідентифікації кольору.

    статья, добавлен 07.06.2022

  • Гуманістичний зміст історії виникнення і розвитку філософії. Знання європейського середньовіччя та епохи відродження, нового часу. Філософська думка в Україні: онтологія і гносеологія. Духовний вимір людського буття і зміст пізнавальної діяльності.

    учебное пособие, добавлен 28.02.2014

  • Роль права в житті суспільства, первинні й основні цінності людини. Проблеми взаємодії суспільства і права в умовах перехідного періоду. Формування позитивного образу ціннісних орієнтацій народонаселення країни. Правова свідомість населення України.

    статья, добавлен 06.04.2018

  • Дослідження історії філософії дива, в якій диво постає як прояв значення буття та істини в явленості даного світу. Виділення й аналіз тлумачень дива: гносеологічно-епістемологічного, онтологічного та теологічного. Характеристика етимології слова "диво".

    статья, добавлен 22.05.2022

  • Витоки концепції прав людини як провідної політико-правової доктрини, формування філософського знання. Розгляд ідей мислителів античності, середньовіччя та Нового часу щодо людської гідності, що становлять принципи та цінності концепції прав людини.

    статья, добавлен 06.09.2022

  • Характеристика проблеми антропологічного виміру людини в сучасній філософії. Дослідження стратегії розвитку культурної і ціннісної кризи, аналіз шляхів виходу з неї за рахунок рефлексій, які долають есхатологічні концепції смерті людини і суспільства.

    статья, добавлен 23.12.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.