Підготовка майбутніх учителів до формування у школярів продуктивних способів образотворчої діяльності
Зміст художньо-педагогічної компетентності вчителя щодо формування продуктивних способів образотворчої діяльності у школярів. Показники, критерії та рівні її сформованості. Експериментальна методика реалізації педагогічних умов підготовки вчителів.
Подобные документы
Теоретичні основи формування мотивації педагогічної діяльності. Методичні засади формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики. Аналіз умов формування мотивації педагогічної діяльності у студентів музичних факультетів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Доведено необхідність підготовки майбутніх учителів до розроблення інноваційних методів, прийомів, форм навчання і виховання школярів. Роль психолого-педагогічних дисциплін у процесі формування креативного мислення студентів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 10.04.2018Огляд педагогічних умов підготовки до формування творчих здібностей молодших школярів у процесі навчання грамоти іноземної мови. Дослідження здібностей, компонентів готовності до освітньої діяльності майбутніх учителів початкових класів до їх формування.
статья, добавлен 30.05.2020Аналіз сутності і теоретичних засад формування методичної компетентності майбутніх учителів музики. Дослідження структури методичної компетентності майбутнього вчителя музики, педагогічних умов її формування, критеріїв оцінювання рівнів її сформованості.
автореферат, добавлен 25.08.2015Розробка структурно-функціональної моделі підготовки у вищих педагогічних навчальних закладах майбутнього вчителя інформатики до професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Основні етапи формування готовності майбутніх вчителів інформатики.
статья, добавлен 06.06.2018Ефективність професійної підготовки майбутніх учителів математики. Показники сформованості інтегративних знань майбутніх учителів математики в межах професійної підготовки, рівні їх готовності до формування інтегрованих природничо-наукових знань.
автореферат, добавлен 25.07.2014Погляди провідних науковців щодо проблеми виокремлення педагогічних умов професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Формування компетентністної готовності майбутніх учителів фізичної культури до олімпійської освіти молодших школярів.
статья, добавлен 31.05.2018Актуальність проблеми підготовки майбутнього вчителя до формування основ здорового способу життя молодших школярів. Суперечності, які гальмують реалізацію процес. Зміст і напрями вирішення проблеми в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 14.12.2018Роль вчителя у процесі формування обдарованої особистості. Зміст професійної підготовки майбутніх учителів для діяльності з обдарованими учнями, висвітлення окремих якостей дітей задля визначення шляхів роботи зі студентами педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.11.2018Змістовні характеристики педагогічної компетентності майбутнього викладача іноземної мови, організаційно-педагогічні умови її ефективного формування. Критерії, показники й рівні сформованості педагогічної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови.
автореферат, добавлен 06.11.2013Структура моделі підготовки майбутнього вчителя хореографії до розвитку художньо-творчих здібностей молодших школярів. Метод моделювання у педагогічних дослідженнях. Характеристика компонентів хореографічно-творчої компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.03.2018- 62. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів
Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності методики підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів. З’ясування стану досліджуваної проблеми у психолого-педагогічній літературі.
автореферат, добавлен 29.08.2015 Обґрунтування критеріїв, показників і рівнів сформованості інтерпретаційної компетентності майбутніх учителів хореографії. Співвіднесеність мети навчання та змісту підготовки майбутніх учителів хореографії. Основні фахові потреби майбутніх учителів.
статья, добавлен 16.02.2022Організація навчально-педагогічної практики студентів як однієї з ефективних педагогічних умов підготовки їх до професійної діяльності. Практик як один із шляхів стимуляції студентів до творчої діяльності, яка допомагає їм випробувати вміння і навички.
статья, добавлен 04.12.2020Методологічні засади підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності. Здоров’язбережувальна парадигма в сучасній педагогічній науці. Рівень сформованості готовності майбутніх учителів початкової школи до формування здоров’язбережувальних навичок.
автореферат, добавлен 29.07.2015Дослідження педагогічних умов професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Розробка методичних рекомендацій для викладачів трудового та професійного навчання щодо підготовки майбутніх учителів до керівництва технічною творчістю школярів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розгляд питання необхідності вдосконалення педагогічної підготовки учителів до діяльності в галузі освіти і виховання молодших школярів. Найважливіші складники у структурі готовності майбутніх педагогів, які необхідні вчителю для ефективної діяльності.
статья, добавлен 29.12.2020- 68. Сутність і критерії підготовки майбутніх учителів до формування логічних умінь молодших школярів
Розкриття змісту поняття готовності майбутнього вчителя до формування логічних умінь молодших школярів, що розуміється як свідомо організований процес. Психолого-педагогічна методична та спеціальна підготовка. Зміна змісту, форм і методів професії.
статья, добавлен 13.10.2018 Розкрито питання підготовки вчителів в процесі навчання у вищому навчальному закладі до реалізації завдань морального виховання учнів. Особливий інтерес становить вивчення специфіки формування готовності до педагогічної діяльності в системі підготовки.
статья, добавлен 13.11.2023Проблема підготовки вчителя до виховної роботи у відповідності до соціокультурних умов з використанням потенціалу музейно-педагогічної діяльності. Визначення основних професійно-педагогічних компетентностей - соціальних, мотиваційних і функціональних.
статья, добавлен 21.11.2021Основні причини несформованості пізнавальних інтересів у школярів. Розвиток зацікавленості та когнітивних здібностей особистості. Визначення спеціальних способів досягнення педагогічної задачі. Підвищення професійної компетентності вчителя математики.
статья, добавлен 14.12.2018Критерії й показники цінності самореалізації педагогів. Рівні її сформованості та методика оцінювання. Ефективність організаційно-педагогічних умов формування самореалізації в навчальній підготовці. Вдосконалення фахової підготовки майбутніх педагогів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Обґрунтування і апробація технології реалізації педагогічних умов ефективної підготовки майбутніх учителів технологій до формування культури споживання в учнів. Визначення педагогічних умов реалізації даного процесу в процесі навчання майбутніх учителів.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз результатів експериментальної роботи з впровадження педагогічних умов формування полікультурної компетентності майбутніх учителів історії у процесі професійної підготовки. Критерії та показники рівнів полікультурної компетентності студентів.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення професійно-практичної компетентності майбутнього вчителя інформатики. Його ролі у сучасному закладі загальної середньої освіти. Процедура оцінювання рівня сформованості професійно-практичної компетентності майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 29.09.2022