Навязчивые идеи и фобии
Фобия как иррациональный, панический, неконтролируемый ужас, вынуждающий человека избегать относительно безопасных ситуаций или объектов. Классификация страхов: биологические и социальные. Ее признаки и методы лечения. Шкала Занга для самооценки тревоги.
Подобные документы
Результаты историко-психологического исследования психологического самочувствия человека в России нач. XXI в. Положительная тональность психологического самочувствия человека в выбранный период, рост страхов и тревоги граждан в условиях нестабильности.
статья, добавлен 21.10.2020Особенность воздействия новой реальности на повседневность. Обострение симптомов тревоги, депрессии и стресса. Присутствие страхов и тревоги у людей в России и в Германии. Увеличение проблем с физическим, психическим и социальным здоровьем у людей.
статья, добавлен 27.04.2023Понятие самооценки как оценки человеком самого себя, своих достоинств и недостатков, возможностей, качеств. Процесс классификации на оптимальную и неоптимальную, их главные отличия и признаки. Особенности проявления самооценки в юношеском возрасте.
практическая работа, добавлен 25.11.2013Необходимость введения понятия "студенческие страхи", их основные виды и классификация. Динамика и интенсивность студенческих страхов, проявляющиеся во время обучения в вузе. Определение страхов, достигающих максимума интенсивности на средних курсах.
статья, добавлен 29.09.2016Характерные проявления страха, его воздействие на организм человека, отличия от тревоги. Разнообразие форм поведения в опасных ситуациях, связь реакции с природно-наследственным складом. Примеры депрессивных страхов из практики, советы по их преодолению.
реферат, добавлен 19.03.2010Нервно-психические заболевания и расстройства а также факторы, их провоцирующие. Анализ психических расстройств, которые присутствуют в профессиональной деятельности работников РЖД. Распространенные фобии в работе проводников пассажирских поездов.
статья, добавлен 22.02.2019- 57. Детские страхи
Откуда берутся страхи и как помочь детям в их преодолении. Роль игры в преодолении страхов. Практические рекомендации воспитателям относительно содержания, форм и методов работы детского сада с родителями. Источники детских страхов, их профилактика.
контрольная работа, добавлен 16.12.2010 Определение понятия страха в психолого-педагогической литературе. Характеристика особенностей его проявления в младшем школьном возрасте. Исследование личностной тревожности и неадекватной самооценки как основных причин появления страхов у ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.05.2014Деятельностный подход в психологии. Биологические, социальные, идеальные потребности, субъект и объект, цель, мотив и стимул, процесс и результат деятельности. Методы и средства достижения цели. Общение, игра, учение, труд как виды активности человека.
реферат, добавлен 21.05.2016Понятие и виды "родительских отношений", характеристика их критериев. Влияние родительских отношений на проявление страхов и тревоги у детей дошкольного возраста, сущность и применение коррекционной программы. Описание методов математической статистики.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Общее понятие, функции и причины возникновения страхов. Изучения детских страхов в отечественной психологии. Психологическая характеристика и особенности детей младшего школьного возраста. Методика диагностики и коррекции страхов младших школьников.
дипломная работа, добавлен 29.01.2013Определение страха, его динамический ряд и классификация. Особенности страхов у детей дошкольного возраста. Защитные механизмы, диагностика и коррекция детских страхов. Влияние детских страхов на поведение ребенка и определение способов их устранения.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014Макиавеллизм: психологическое свойство личности и методика его исследования. Инновации и виртуальные современные социальные сети как объект изучения. Формирование динамики самооценки человека и распределения ответственности за реализованные действия.
статья, добавлен 15.02.2019Выявление эмоциональных нарушений, включающих фобии, тревожные и депрессивные расстройства. Исследование прямой зависимости психоэмоциональных расстройств в форме фобических, тревожных и депрессивных расстройств от степени неврологического дефицита.
статья, добавлен 22.07.2021Теоретические основы изучения проблемы развития самооценки в психологической науке. Структура самооценки, этапы ее развития. Методы организации и результаты исследования развития самооценки на разных возрастных этапах детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.10.2014Исследование социальной тревожности у детей с точки зрения поведенческого торможения и избегающего расстройства личности. Влияние когнитивно-аффективного стиля воспитания на развитие тревожных расстройств у ребенка. Диагностика и лечение социальной фобии.
статья, добавлен 05.07.2018Теоретические основы изучения страхов в младшем школьном возрасте: феноменология страха в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальные исследования выявления страхов у детей младшего школьного возраста, эффективные методы диагностики.
курсовая работа, добавлен 01.04.2021Теории происхождения и развитие страхов у старших дошкольников. Пути и средства помощи детям в преодолении страхов, роль рисования и ролевых игр. Психокоррекционные методики устранения страхов у детей 3-7 лет, рекомендуемые родителям и педагогам.
курсовая работа, добавлен 30.01.2015Сущность понятия "страх". Классификации страхов по Неймеру. Факторы, участвующие в возникновении страхов. Технология профилактики и коррекции страхов у дошкольников. Методика выявления страхов с помощью теста тревожности (Р. Теммл, М. Дорки, В. Амен).
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Сущность страха на биологическом и психологическом уровнях реакций. Причины возникновения и виды внутренних эмоциональных состояний, обусловленных реальным или предполагаемым бедствием. Психологические методы диагностики и коррекции детских страхов.
презентация, добавлен 14.10.2014Общее понятие, виды и параметры самооценки. Особенности развития самооценки в онтогенезе. Исследование уровня самооценки у юношей с помощью методики самооценки Дембо-Рубинштейна в модификации А.М. Прихожан и методики самооценки личности Будасси.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014Биологические потребности, происхождение которых связано с сохранением жизни индивида и вида. Социальные потребности человека. Нейрохимические механизмы мотивационного возбуждения. Состояние организма при мотивациях. Классификация и значение эмоций.
лекция, добавлен 14.07.2013Знакомство с причинами появления синдрома страха. Общая характеристика наиболее распространенных симптомов панического страха: головокружение, учащенное сердцебиение, приступы жара. Рассмотрение особенностей синдрома детских патологических страхов.
презентация, добавлен 28.01.2014Изучение проблемы детского страха в отечественной и зарубежной психологии. Характерные черты тревожности. Классификации эмоциональных психических состояний по предмету и типам переживания. Исследование особенностей проявления школьных страхов и фобий.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Характеристика основных подходов к классификации страхов. Особенность исследования главных социальных фобий. Драйвы и гомеостатические процессы как активаторы боязни. Критерии повышенного тревожного расстройства детства. Анализ метода борьбы с опасением.
научная работа, добавлен 27.12.2017