Освітній медіапростір
Аналіз "Концепції впровадження медіа-освіти в Україні", метою котрої є сприяння розбудові в Україні системи медіа-освіти заради забезпечення підготовки дітей і молоді до взаємодії з медіа. Принципи інтеграції медіа-освіти з базовим освітнім процесом.
Подобные документы
Сприяння підготовці сучасного, кваліфікованого та конкурентоспроможного інформаційного працівника, який вміє працювати з медіа (верифікувати, аналізувати, покращувати, просувати, створювати і комунікувати). Компетентності та програмні результати навчання.
статья, добавлен 15.04.2024Аналіз актуальності проблеми формування медіа-освітніх умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі фахової підготовки. Визначення системи педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування медіа-освітніх умінь.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз проблеми медіа-інформаційної грамотності в українознавчій науці. Актуальність освітніх стандартів та нормативного законодавства України, сутність поняття медіа-інформаційної грамотності, її місце, роль і значення для розвитку українознавчих студій.
статья, добавлен 29.11.2016Здійснено огляд чинної нормативно-правої вітчизняної бази щодо регулювання діяльності медіа та інформаційної сфери в Україні. Розглянуто Концепцію впровадження медіаосвіти в Україні, зокрема питання імплементації медіаосвіти в освітній процес вишів тощо.
статья, добавлен 04.11.2024Формування нової школи передбачає підготовку вчителя, озброєного найсучаснішими методиками і розробками з медіа-навчання, здатного до інновацій. Аналіз використання навчально-методичних медіа-комплексів в практичній діяльності учителя початкової школи.
статья, добавлен 09.04.2022Визначення сутності поняття медіа соціалізація, окреслення основних форм та правил використання екранних медіа в роботі соціального педагога. Виявлення специфіки медіапростору, як однією з найбільш гострих проблем соціально-культурного значення.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення основних педагогічних умов, що сприятимуть підвищенню рівня якості критичного мислення у сприйнятті й споживанні медіа, створенню й ефективному використанню медіа-ресурсів, розвитку медіакомпетентності у студентів та педагогів університету.
статья, добавлен 03.02.2018Використання інформаційних технологій у навчальному процесі - один з дієвих засобів, який сприяє ефективності досягнення результату в роботі вчителя українознавства. Характеристика основних компонентів моделі медіа-інформаційно грамотного фахівця.
статья, добавлен 06.02.2019Методи формування пізнавальної активності дошкільників в контексті медіатворчих завдань. Визначення корисності, привабливості, цікавості як мотивів, що спонукають до занять у сфері медіатворчості. Перспективні форми роботи: творчі ігри на матеріалі медіа.
статья, добавлен 20.06.2024Сутність медіапедагогіки, історія її розвитку в Україні. Медіаосвіта як засіб формування медіакультури у молоді. Роль мас-медіа у розвитку суспільної свідомості. Функції впливу медіа на людину. Особливості медіапедагогіки та її роль у сучасній школі.
курсовая работа, добавлен 19.08.2017Дослідження проблеми психологічної безпеки особистості у полі впливу сучасних медіа. Особливості "впливовості" медіа та адаптація педагогічної практики до умов і протирічь соціального середовища, ролі діяльності людини у соціально-історичному середовищі.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення інновацій в освіті, інноваційних освітніх технологій та методів, які використовуються при підготовці фахівців з соціальних та медіа-комунікацій. Створення можливостей для науково-педагогічного персоналу щодо опанування дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.12.2023Методологічні основи розвитку системи національної освіти. Законодавче визначення завдань та структури національної системи освіти. Сучасні погляди на перспективу розвитку системи освіти в Україні. Основні завдання закладів освітньої системи України.
реферат, добавлен 06.02.2018Дослідження й аналіз значення медіакритики в системі журналістської освіти в Україні у порівнянні із закордонним досвідом. Характеристика навчальних предметів з медіакритики. Обгрунтування особливостей питання співвідношення соціальних мереж і мас-медіа.
статья, добавлен 21.07.2018Цілі, форми й методи електронної освіти за кордоном та перспективи їх упровадження в освітній процес в Україні. Аналіз концепції безперервної освіти як основи сучасного навчання. Впровадження електронної освіти як одного із пріоритетів діяльності МОН.
статья, добавлен 06.04.2019Стан та рівень впровадження STEM-освіти в Україні. Визначені ключові переваги інтеграції STEM-освіти в концепції Нової української школи, які полягають у набутті компетенцій та розвитку знань учнів у галузях пов’язаних із інноваційністю та технологіями.
статья, добавлен 06.06.2022Вивчення та характеристика специфічних особливостей розвитку сучасної системи вищої освіти в Україні. Дослідження зв'язку освітніх реформ в Україні з Болонським процесом. Визначення та аналіз каталізаторів трансформації традиційної системи освіти.
статья, добавлен 30.10.2016Підкреслення значення формування медіакомпетентності з позиції учасників освітнього процесу в межах концепції безперервного навчання. Аналіз впливу медіа на освіту в умовах гібридної війни. Необхідність включення медіакомпетентності до освітніх програм.
статья, добавлен 06.11.2023Включення медіа в освітній процес дошкільного навчального закладу. Використання світлової та звукової техніки в освітньому процесі. Використання мультиплікаційних і розвивальних фільмів за освітніми лініями. Етапи мовленнєвої роботи з мультфільмами.
разработка урока, добавлен 11.05.2016Проектне управління навчально-виховним процесом у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів. Впровадження в практику роботи системи проектного управління освітнім процесом у взаємодії його учасників.
статья, добавлен 31.08.2018Сутність поняття "медіа". Його вплив на формування ціннісних орієнтацій молоді, її виховання та освіту, формуючи та змінюючи установки, моделі поведінки, діяльності й навчання. Компоненти, зміст та методи процесу медіасоціалізації в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 06.02.2023Підвищення якості освіти в Україні. Принципи та механізми формування картини світу сучасного педагога. Актуалізація медіаграмотності сучасного вчителя в умовах зміни інформаційних парадигм. Використання освітніх цифрових платформ і мас-медіа у навчанні.
статья, добавлен 23.05.2023Основні проблеми інтеграції України в європейський освітній простір. Використання міжнародних принципів підготовки фахівців для визначення цілей національних стандартів якості освіти. Впровадження освітніх критеріїв у вищу освітню систему України.
статья, добавлен 24.02.2016- 49. Особливості впровадження медіаосвіти як важливої складової модернізації освітньої галузі в Україні
Особливості впровадження медіаосвіти як важливої складової модернізації освітньої галузі в Україні. Медіа впливають на освіту молодого покоління, перетворюючись на провідний чинник його стихійного навчання, соціалізації, джерело неформальної освіти.
статья, добавлен 13.12.2023 Сучасна проблема недостатньої кількості фахівців у сфері медіаграмотності, необхідність розробки оптимальних програм їх підготовки та підвищення кваліфікації. Шляхи імплементації положень Паризької декларації ЮНЕСКО з медіа та інформаційної грамотності.
статья, добавлен 27.03.2023