Психолого-педагогічні основи професійної діяльності фахівців соціальної роботи в органах внутрішніх справ України
Суть соціальної роботи як науки і професійної діяльності, особливості реалізації її завдань у діяльності служби психологічного забезпечення ОВС. Зміст і функції психолого-педагогічного забезпечення професійної діяльності фахівців соціальної роботи.
Подобные документы
Основні напрями роботи з формування в майбутніх фахівців органів внутрішніх справ мотивації до набуття вмінь та навичок соціальної взаємодії. Особливості соціалізації та соціально-психологічної компетентності як рівня особистісної зрілості фахівця.
статья, добавлен 03.02.2018Науково-методична система організаційного та науково-методичного забезпечення підготовки майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до професійної діяльності в спеціалізованих навчальних закладах. Аналіз системи підготовки фахівців у навчальних закладах.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз професійної діяльності диспетчерів управління повітряним рухом. Етапи роботи диспетчера, його функції та завдання. Причини помилкових дій, що можуть призвести до авіаційних аварій та катастроф. Місце і роль професійної рефлексії під час роботи.
статья, добавлен 13.10.2018Психолого-педагогічний аналіз професійної діяльності військових спеціалістів. Характеристика специфічних умов служби військ. Розробка технології оцінювання діяльності вищого військового навчального закладу та професійної готовності його випускників.
автореферат, добавлен 07.03.2014Дослідження морально-ціннісних засад соціальної роботи у територіальній громаді та питання реалізації моральних імперативів у професійній діяльності соціального працівника. Забезпечення базових потреб, захист та підтримка у територіальній громаді.
статья, добавлен 29.12.2023Визначення принципів, функцій і методів педагогічного менеджменту в Україні. Використання діяльнісного та компетентнісного підходів при підготовці майбутніх фахівців із соціальної роботи. Розвиток професійних компетенцій і цілеспрямованості студентів.
статья, добавлен 07.11.2021Обґрунтовано актуальність проблеми професійної підготовки працівників соціальної сфери до роботи в альтернативних формах державної опіки. Зазначено, що в Україні активно відбувається процес заміни системи інституційного догляду за дітьми-сиротами.
статья, добавлен 28.04.2023Проблеми входження України до Європейського освітнього простору. Використання системи психолого-педагогічних стимулів діяльності студентів. Забезпечення єдності професійної, виховної та розвиваючої функцій навчання. Оцінка результатів самостійної роботи.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз соціальної ідентичності (СІ) в осіб із різним рівнем психологічної готовності (ПГ) до професійної діяльності. Взаємозв’язок СІ, компонентів ПГ та особистісних якостей, що сприяють саморозвитку та самореалізації особистості в професійній сфері.
статья, добавлен 27.07.2017Особливості теоретичної підготовки бакалаврів соціальної роботи за денною формою навчання у Великій Британії на сучасному етапі. Структура підготовки фахівців до роботи у соціальній сфері. Аналіз специфіки підготовки фахівця соціальної роботи в Шотландії.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості англомовної підготовки льотного й диспетчерського складу зумовлені специфікою професійної діяльності. Чинники впливу на якість професійної авіаційної комунікації в особливих умовах. Тлумачення "професійної комунікації в особливих умовах".
статья, добавлен 25.07.2020Зарубіжний досвід професійної підготовки фахівців до розв’язання конфліктів. Потреба в уніфікації як тенденція у професійній підготовці фахівців, що реалізують соціальну політику. Практика поєднання підготовки із соціальної роботи з іншими галузями знань.
статья, добавлен 21.07.2018Основні положення формування мотивації до професійної діяльності майбутніх фахівців з готельно-ресторанної справи, її зміст, показники та рівні. Поняття, які характеризують мотиваційний компонент готовності майбутнього фахівця до професійної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз методів і технології роботи методкабінетів ВНЗ 1–2 рівнів акредитації; інноваційна складова їх професійної діяльності: поняття "інновації"; передовий досвід і впровадження досягнень педагогічної науки; завдання, напрями науково-методичної роботи.
дипломная работа, добавлен 23.01.2014Аналіз та особливості застосування програмного забезпечення, спрямованого на підготовку нового покоління висококваліфікованих фахівців у галузі соціальної роботи. Цілі роботи, координаційні центри, виконавці та учасники здійснення такої програми.
статья, добавлен 17.09.2024- 116. Здоров’язбережувальна технологія навчання магістрів соціальної роботи в умовах інформатизації освіти
Формування позитивного ставлення майбутніх фахівців соціальної роботи до здоров’язбережувальних технологій. Модульна основа професійної підготовки магістрів. Профілактика поширення шкідливих звичок серед них. Організація навчання людей з інвалідністю.
статья, добавлен 31.08.2023 Вивчення зарубіжного досвіду організації і функціонування вищої освіти, використання інноваційних технологій. Розгляд прикладів застосування інноваційних форм і методів професійної підготовки фахівців у галузі соціальної роботи у Данії, Норвегії, Швеції.
статья, добавлен 10.05.2018Проблема підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців галузі інформаційних технологій. Огляд методики формування навичок командної роботи під час навчання ІТ-дисциплін. Ефективність колективної навчальної продуктивної діяльності студентів.
статья, добавлен 22.02.2023Введення білінгвального навчання у освітню систему України, особливо на рівні вищих навчальних закладів. Створення умов для навчання та розвитку особистості, її самовизначення й самореалізації. Забезпечення високої якості професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 22.09.2017- 120. Психолого-педагогічні умови адаптації майбутніх офіцерів ВВ МВС України до професійної діяльності
Дослідженню сутності, особливостей та труднощів адаптації курсантів вищих військових навчальних закладів до професійної діяльності. Виявлення адаптаційних здібностей майбутніх офіцерів ВВ МВС України. Проведення занять по психолого-педагогічній корекції.
автореферат, добавлен 28.08.2013 Організація навчальної діяльності соціальних педагогів та соціальних працівників. Аналіз сутності професійної компетентності майбутніх фахівців в контексті неперервної освіти. Основні шляхи та стадії компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 04.05.2018Шаноблива атмосфера та гуманізм у процесі навчання, оптимізація взаємодії психолого-педагогічних та фахових кафедр, організація міжособистісної взаємодії та самореалізації студентів як педагогічні умови для підготовки фахівців з комерційної діяльності.
статья, добавлен 29.01.2016Вимоги до підготовки майбутніх фахівців лісового господарства, види та функції їхньої професійної діяльності. Фактори, що визначають рівень вимог, відповідно до завдань та умов модернізації вищої освіти, інтеграції вищої школи в європейський простір.
статья, добавлен 20.07.2023Компоненти та критерії готовності працівників митної служби до професійної діяльності. Організаційно-педагогічні умови забезпечення післядипломної підготовки працівників митної служби до професійної діяльності на основі особистісно-орієнтованого підходу.
автореферат, добавлен 29.08.2015Обґрунтування сучасних психолого-педагогічних вимог до професійної діяльності вихователів дошкільних освітніх установ. Підготовка сучасного вихователя дошкільного закладу, що повинна відповідати вимогам, що висуваються до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 05.03.2023