Вплив інформаційно-комунікаційних технологій на якість підготовки фахівців у ступеневій педагогічний освіті
Опис проблем інтеграції інформаційно-комунікаційних технологій у систему професійної підготовки майбутніх фахівців у ступеневій педагогічній освіті. Аналіз передумов ефективного функціонування інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі.
Подобные документы
Аналіз сучасних інформаційно-комунікаційних технологій та принципів їх застосування в освітній діяльності. Засоби інформаційно-комунікаційних технологій, які забезпечують реалізацію дистанційної освіти як ефективний інструмент управління якістю освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Дослідження місця і ролі інформаційно-комунікаційних технологій у науковій і педагогічній діяльності. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі підготовки і підвищення кваліфікації у сфері військово-медичної післядипломної освіти.
статья, добавлен 08.01.2019Проаналізовано передовий світовий досвід застосування інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці персоналу прикордонних відомств. Можливість подальшого його впровадження в систему професійної підготовки персоналу Держприкордонслужби України.
статья, добавлен 22.09.2022Сучасні засоби розвитку пізнавальної активності майбутніх бакалаврів автомобільного транспорту. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки бакалаврів автосправи прикордонних підрозділів у військових закладах вищої освіти.
статья, добавлен 16.11.2020Підготовка конкурентоспроможного техніка-електрика, адаптованого до життя та професійної діяльності, вимагає від викладача коледжу застосування відповідних інформаційно-комунікаційних технологій для ефективного формування фахової компетентності.
статья, добавлен 21.06.2024Аналіз проблем формування професійних компетентностей вчителів математики щодо використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій для організації діяльності учнів на уроках математики. Розгляд систем динамічної геометрії Gran-2D та GeoGebra.
статья, добавлен 07.04.2018Сутність, зміст та структура фахових компетенцій майбутніх інженерів-педагогів. Педагогічні умови та експериментальна перевірка моделі формування компетенцій майбутніх інженерних педагогічних фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
автореферат, добавлен 11.08.2015Передумови і зміст підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні курсу "Людина і світ професій". Структура і методика роботи студентів з комп’ютерною системою профорієнтаційної психодіагностики.
статья, добавлен 09.01.2019Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Методика застосування в навчальному процесі мультимедійних засобів у перехідний період впровадження в освітні процеси елементів дистанційної освіти.
статья, добавлен 29.07.2016Проблеми та педагогічні умови формування професійної компетентності перекладачів. Посилення мотивації до професійного зростання засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Ціннісно-мотиваційне забезпечення міжпредметних зв'язків у фаховій підготовці.
автореферат, добавлен 30.07.2015Вивчення шляхів покращення змісту навчання майбутніх учителів щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Зміст робочої програми інформатичних дисциплін. Особливості використання хмарних сервісів у майбутній діяльності.
статья, добавлен 18.10.2022Обґрунтовано доцільність упровадження інформаційно-комунікаційних технологій для інтеграції природничих і фахових знань. Проаналізовано можливість їх використання у медичному університеті для ефективного проведення дистанційного навчання студентів.
статья, добавлен 11.10.2018- 88. Теоретичні підходи до проблеми фахової підготовки засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Професійна компетентність майбутнього фахівця - особисті знання, що дають змогу самостійно, ефективно реалізовувати мету трудової діяльності. Аналіз зв’язку ключових компетенцій особистості, інформаційно-комунікаційних технологій і професійних знань.
статья, добавлен 25.12.2016 Дослідження і характеристика головних соціальних та педагогічних умов формування самоосвітньої компетентності, класифікованих засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Виділення та аналіз основних етапів формування самоосвітньої компетентності.
статья, добавлен 04.03.2018Обгрунтування методологічних характеристик, функцій та принципів інтеграції інформаційно-комунікаційних технологій у педагогіку через структуру технологічного педагогічного змісту. Стратегічна реалізація моделі навчання через систему процедур та операцій.
статья, добавлен 12.12.2023- 91. Формування технічного мислення студентів засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження та характеристика психологічного змісту поняття "технічне мислення". Визначення та аналіз головних умов й основних принципів розробки та ефективного використання нових інформаційно-комунікаційних технологій навчання у освітньому процесі.
статья, добавлен 15.02.2018 Дослідження сутності і структури професійної компетентності та специфіки професійної підготовки майбутніх учителів фізкультури із міждисциплінарним компонентом. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для забезпечення ефективного навчання.
статья, добавлен 12.09.2024Опис компетентностей майбутніх фахівців як нової парадигми результатів вищої освіти. Досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Можливість доповнення структури спеціальних компетентностей майбутніх фахівців з інформаційних технологій.
статья, добавлен 19.03.2023Переваги і недоліки впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в систему освіти. Формування гуманістичних цінностей у процесі цифровізації освіти. Розробка заходів стимулювання діяльності в постіндустріальному та інформаційному суспільстві.
статья, добавлен 15.07.2022Визначення місця і ролі інформаційно-комунікаційних технологій у системі евристичного навчання математики. Розробка методичної системи навчання студентів – майбутніх учителів із використання комп’ютерних технологій у процесі евристичного навчання.
автореферат, добавлен 20.07.2015Фактори покращення якості знань студентів у вивченні загальнотехнічних дисциплін із використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Основні проблеми впровадження і використання навчально-контролюючих комп’ютерних програм у навчальному процесі.
статья, добавлен 22.06.2018Основи й зміст підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні курсу "Людина і світ професій". Структура і методика роботи студентів з комплексною комп’ютерною системою профорієнтаційної психодіагностики.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення стану комп’ютерного забезпечення підготовки студентів педагогічних коледжів. Оцінка готовності викладачів педагогічних коледжів до професійної підготовки студентів, в умовах коледжу, засобами інформаційно-комунікаційних технологій навчання.
статья, добавлен 30.06.2022- 99. Розвиток дослідницької компетентності магістрантів засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Аналіз особливостей розвитку дослідницької компетентності майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Головні переваги використання у професійній діяльності традиційних та інноваційних методів, засобів і технологій навчання.
статья, добавлен 19.06.2024 Авторський погляд на трактування поняття "культура професійного діалогу". Доведення важливості формування культури професійного діалогу засобами інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному закладі. Активізація діалогу в електронному середовищі.
статья, добавлен 14.10.2018