Развитие эмоционально-аффективной сферы ребенка с расстройствами аутистического спектра специальными средствами физического воспитания
Эпидемиологические исследования детского аутизма. Проблема влияния специальных средств физического воспитания на динамику эмоционально-аффективной сферы ребенка с расстройствами аутистического спектра. Психолого-педагогическая работа с больным ребенком.
Подобные документы
Изучение активизации эмоциональной сферы учащихся в воспитательном процессе, как условия гармоничного влияния на рационально-смысловую и эмоционально-волевую сферы личности ребёнка. Педагогические задачи эмоционального наполнения методов воспитания.
контрольная работа, добавлен 14.06.2013- 27. Особенности поведения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
Проведение психолого-педагогических исследований проблем поведения у детей дошкольного возраста с РАС. Особенности поведения у детей старшего дошкольного возраста с синдромом раннего детского аутизма. Методические рекомендации для педагогов-дефектологов.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017 Исследование влияния эмоционально-волевых проявлений на успешность обучения, что подтверждается коэффициентами конкордации. Анализ результатов педагогического эксперимента, направленного на изучение возможностей применения средств физического воспитания.
статья, добавлен 23.12.2017- 29. Коррекция психофизиологических особенностей детей 5-7 лет с расстройством аутистического спектра
Описание коррекционной работы с детьми дошкольного возраста, страдающими аутизмом. Раскрываются психофизиологические особенности детей с расстройством аутистического спектра. Коррекция данной патологии может осуществляться при помощи дидактических игр.
статья, добавлен 25.06.2023 Исторически сформировавшаяся система воспитания. Система нравственного воспитания, ценностно-ориентированное развитие ребенка. Влияние мотивационной сферы на формирование личности. Социальные аспекты нравственного воспитания. Роль детского коллектива.
реферат, добавлен 29.11.2011Анализ проблем образовательной инклюзии детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Социальная стигматизация детей с аутизмом. Роль комплексной диагностики ребенка с РАС в процессе определения его готовности к обучению в условиях инклюзии.
статья, добавлен 29.04.2019Цель и задачи физического воспитания. Психолого-педагогические особенности развития ребенка-дошкольника. Характеристика спортивных упражнений, обучение плаванию. Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка. Спортивные игры для дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.01.2016Способы психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Формирование новой профессиональной роли педагога. Навыки, необходимые для работы тьютора. Создание инклюзивной школьной среды для учащихся с РАС.
статья, добавлен 05.07.2018Подвижная игра как средство всестороннего воспитания детей дошкольного возраста. Воздействие на организм и на все стороны личности ребенка как их характерная ее особенность. Принципы физического, умственного, нравственного, эстетического воспитания.
статья, добавлен 22.10.2018Анализ проблем тьюторского сопровождения обучающихся с аутистическими расстройствами с позиций системно-ресурсного подхода. Тьюторское сопровождение как механизм эффективного функционирования системы "ребёнок с РАС - инклюзивная образовательная среда".
статья, добавлен 19.01.2021Особенности формирования центров коррекции и социальной реабилитации аутистов. Влияние архитектурной формы и цветовой палитры на создание приемов организации среды интернатных учреждений для людей с аутизмом или расстройством аутистического спектра.
статья, добавлен 21.02.2019Характеристика основных точек зрения на творческую личность. Этапы развития ребёнка в соответствии с современными представлениями. Сущность и виды воспитания, его влияние на развитие творческой личности ребенка. История русской физической культуры.
творческая работа, добавлен 25.01.2015Средства и методы физического воспитания детей в семье. Формы связи детского сада с семьей в вопросах физического воспитания. Опыт работы детского образовательного учреждения с родителями ребенка. План спортивно-досуговой работы учителя с семьей.
контрольная работа, добавлен 30.03.2015Разработка теоретической модели формирования общих компетенций студентов ссузов сферы обслуживания средствами физического воспитания. Дидактическое построение учебных занятий с учетом возможностей физического воспитания в формировании общих компетенций.
автореферат, добавлен 27.11.2017Основные виды нарушений развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Условия обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра. Анализ содержания коррекционной работы с детьми с нарушением интеллекта.
статья, добавлен 15.12.2022Исследование проблемы конструирования педагогических технологий в системе физического воспитания школьников. Анализ рекомендаций для учителей физкультуры и инструкторов по плаванию по совершенствованию физического воспитания учеников начальной школы.
автореферат, добавлен 04.03.2018Изобразительная деятельность как важнейшее средство эстетического воспитания. Доказано, что работа с дошкольниками по развитию цветовосприятия обогащает эмоционально-творческое разветвите ребенка. Влияние цвета на развитие внутреннего мира ребенка.
статья, добавлен 17.04.2019Расстройство аутистического спектра относятся к категории нарушений, затрудняющих процесс обучения детей, который без тьюторского сопровождения чаще всего бывает малорезультативным. Функции тьютора, соблюдения этических правил в общении тьютора с детьми.
статья, добавлен 14.12.2024Физическая культура и ее базовые концепции. Организация условий для физического воспитания дошкольников. Проблемы физического воспитания и развития, сохранение здоровья дошкольников в условиях физического воспитания. Средства физического воспитания.
дипломная работа, добавлен 09.08.2020Формирование у педагогов психолого-педагогической компетенции для работы с детьми с расстройством аутистического спектра. Детский аутизм: определение, признаки. Особенности поведения аутичного ребенка. Поведенческая терапия, этапы помощи аутистам.
разработка урока, добавлен 12.06.2016Социальная потребность в повышении качества физического воспитания детей дошкольного возраста. Использование информационных компьютерных технологий как одно из средств воспитания и развития творческих способностей ребенка, формирования его личности.
статья, добавлен 24.07.2018Основы диагностики физического развития ребенка. Взаимосвязь между физическим развитием ребёнка и его двигательными возможностями. Методы диагностики, оценки показателей эффективности физического воспитания. Особенности двигательных способностей ребенка.
методичка, добавлен 14.04.2022Возможности улучшения процесса социальной адаптации учащихся с расстройствами аутистического спектра в инклюзивной среде. Проведение занятий по расширению коммуникативных навыков и форм взаимодействия у подростков. Взаимоотношения в детском коллективе.
статья, добавлен 07.07.2021Теория и методика физического воспитания в системе дошкольного образования. Сущность физического развития, совершенства, подготовленности и образования, их главные различия. Двигательная активность как основа жизнеобеспечения детского организма.
реферат, добавлен 21.09.2013Определение уровня развития социально-бытовых навыков дошкольников с расстройством аутического спектра. Разработка методики обследования уровня развития социально-бытовых у детей расстройствами аутистического спектра и анализ коррекционной работы.
статья, добавлен 19.02.2019