До питання відповідальності підлітків загальноосвітніх шкіл-інтернатів
Аспекти виховання моральної відповідальності молодших підлітків. Дослідження позицій вітчизняних і зарубіжних дослідників щодо суті відповідальності як педагогічної проблеми. Класифікація молоді, яка навчається в загальноосвітніх школах-інтернатах.
Подобные документы
Принципи виховання дітей навколишнім середовищем. Об'єктивні тенденції екологічного виховання як соціально-педагогічної проблеми. Основні форми, методологічні основи. Виховання почуття відповідальності за стан навколишнього середовища у молодших школярів.
реферат, добавлен 06.04.2015Роль фізичного виховання у зміцненні фізичного, психологічного, морального здоров’я молоді. Аналіз сучасної системи фізичного виховання в Україні. Розгляд можливостей застосування спортивного тренування у фізичному вихованні учнів загальноосвітніх шкіл.
статья, добавлен 15.03.2018Теоретико-методологічні засади розроблення багатовекторної моделі взаємодії загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів в естетичному вихованні підлітків. Визначення технологій, груп методів, форм, які забезпечують ефективне виховання учнів.
статья, добавлен 01.12.2017Поняття професійної відповідальності як провідної професійно-моральної якості військового керівника. Процес виховання професійної відповідальності майбутнього військового керівника як аспект освітньої роботи у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 31.12.2017Процес, система та організація морального виховання учнів у загальноосвітніх школах Галичини 1900-1939 рр. Зміст, форми і методи морального виховання учнівської молоді в культурно-просвітніх товариствах і молодіжно-спортивних організаціях Галичини.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз військово-патріотичного виховання в загальноосвітніх навчальних закладах. Спільна діяльність школи і сім’ї у військово-патріотичному вихованні, підвищенні самосвідомості та відповідальності за свої дії в учнів 7-9 класів під час занять хортингом.
статья, добавлен 10.12.2016Зміст, форми, методи морального виховання учнів початкових класів шкіл-інтернатів, здійснюваного на основі української народної педагогіки. Педагогічні умови їх ефективного використання. Критерії визначення рівнів моральної вихованості молодших школярів.
автореферат, добавлен 11.11.2013Розвиток уявлень дітей-сиріт підліткового віку про негативні наслідки адміністративних правопорушень. Реалізація інформаційно-консультативної роботи серед педагогів загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Створення творчої атмосфери в виховному середовищі шкіл.
статья, добавлен 31.01.2018Вирішення проблеми морально-духовного виховання молодших підлітків у батьківсько-вчительській взаємодії. Розробка педагогічних умов підвищення ефективності морально-духовного становлення молодших підлітків у процесі взаємодії батьків і вчителів.
статья, добавлен 01.12.2017- 35. Організаційно-адаптивне управління навчально-виховним процесом у загальноосвітніх школах-інтернатах
Розробка авторської моделі організаційно-адаптивного управління закладами інтернатного типу та системи семінарсько-тренінгових занять для забезпечення підготовки керівників шкіл-інтернатів. Суть компетентнісного підходу в навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 25.02.2015 - 36. Формування соціального здоров’я дітей-сиріт підліткового віку в загальноосвітніх школах-інтернатах
Структурно-функціональна модель соціального здоров’я дітей-сиріт підліткового віку. Особливості соціально-педагогічної діяльності по вихованню підлітків. Ефективність формування високого та середнього рівнів соціальної готовності вихованців інтернату.
автореферат, добавлен 27.04.2013 - 37. Проблема соціальної відповідальності в українській педагогіці (середина ХІХ - початок ХХ століття)
Розгляд відповідальності учнів як проблеми морально-етичного, національного, патріотичного та сімейного виховання. Спрямованість відповідальності особистості на актуалізацію почуття обов’язку перед Богом, Батьківщиною, нинішнім і наступними поколіннями.
статья, добавлен 03.02.2018 Дослідження сутності і структури підготовленості студентів до економічного виховання учнів як складної інтегральної якості педагога, визначення критеріїв і показників виявлення рівня її сформованості згідно з сучасними нормативами загальноосвітніх шкіл.
автореферат, добавлен 22.07.2014Причини виникнення проблеми "важких підлітків", зокрема, наявність надмірної свободи для дітей та молоді у сучасному суспільстві; зміна моделі сім'ї; обмеження часу на спілкування підлітків з батьками вдома; надмірне електронне спілкування тощо.
статья, добавлен 24.01.2024Розгляд стану музичного виховання та освіти, а також особливостей його організації в школах КНР. Формування сучасної естетичної думки Китаю з початку XX століття. Творче оновлення педагогічного процесу та його інтенсифікація в загальноосвітніх школах.
статья, добавлен 28.09.2023- 41. Організаційно-адаптивне управління навчально-виховним процесом у загальноосвітніх школах-інтернатах
Критерії і показники оцінки рівня сформованості професійної компетентності керівників шкіл-інтернатів. Система семінарсько-тренінгових занять для підготовки фахівців до реалізації організаційно-адаптивного управління навчально-виховним процесом.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Розвиток засобами педагогічних технологій компетентностей учнів загальноосвітніх шкіл. Формування культури, креативного мислення та свідомості школярів. Засвоєння норм екологічної поведінки та природокористування, збереження навколишнього середовища.
статья, добавлен 31.03.2021Сутність та специфіка критеріїв й показників визначення рівнів вихованості самостійності молодших підлітків у процесі ігрової діяльності. Характеристика та особливості психолого-педагогічних умов ефективного виховання самостійності молодших підлітків.
автореферат, добавлен 29.09.2015Дослідження суті категорії економічного навчання учнівської молоді та виховання як теоретико-методичної основи державної політики в галузі навчання. Суть, етапи та основні прийоми розвитку загальної середньої освіти, питання успішного управління освітою.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження питання співвідношення морального виховання і релігії. Аналіз проблеми використання релігії в моральному вихованні учнів у школах США. Вивчення зв’язку морального й релігійного виховання в приватних релігійних школах Сполучених Штатів Америки.
статья, добавлен 24.06.2016Опис особливостей трактування поняття відповідальності як компонента ціннісної основи академічної доброчесності в роботах науковців США. Аспекти проблеми відповідальності, питання вимірювання рівня відповідальності, аналіз стилів поведінки студентів.
статья, добавлен 25.10.2021Цілісний науковий аналіз проблеми громадянського виховання учнівської молоді в сучасних соціокультурних умовах. Визначення та обґрунтування теоретико-методичних основ громадянського виховання учнівської молоді у загальноосвітніх навчальних закладах.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розробка програми стимулювання соціально-комунікативної активності підлітків в умовах діяльності туристсько-краєзнавчих гуртків при загальноосвітніх навчальних закладах. Аналіз даної проблеми в практичній роботі загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.09.2014Аналіз нормативно-правових документів, які відображають основні стратегії щодо покращення виявлення, навчання та організації педагогічної підтримки обдарованих дітей у загальноосвітніх школах Індії. Система цінностей та принципи системи освіти Індії.
статья, добавлен 26.07.2016Особливості і сутність виховання ціннісного ставлення до іншої людини у учнів загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Труднощі формування ціннісного ставлення до іншої людини у учнів шкіл-інтернатів. Оцінка сформованості ціннісного ставлення до іншої людини.
статья, добавлен 01.04.2022