Історико-філософські аспекти тьюторингу в контексті індивідуалізованого навчання
Огляд освітньо-філософських концептів індивідуалізації як практики тьюторингу від античних часів до сьогодення. Ідеї філософів щодо врахування природи дитини під час навчання, спирання на її інтереси та таланти, сократівський метод евристичної бесіди.
Подобные документы
Характеристика провідних європейських документів та дослідницьких проектів у сфері педагогічної освіти в контексті компетентнісної ідеї. Головна особливість запровадження спільних стандартів якості для оптимізації систем виховання та навчання в Європі.
статья, добавлен 13.09.2017Розгляд педагогіки Марії Монтессорі, яка зосереджена на потребах, здібностях та особливостях дитини та спрямована на отримання природної радості від навчання. Вивчення її складників: дитиноцентризму, індивідуального підходу та ідеї вільного вибору.
статья, добавлен 21.06.2022Дослідження характеру зв’язку між вподобаннями студентами дистанційної або традиційної форм навчання із відчуженням від нього та емоційним вигоранням. Аналіз врахування суб’єктивної оцінки успішності навчання, самоконтролю та академічного контролю.
статья, добавлен 04.02.2024- 104. Технологічні аспекти реалізації ідеї особистісно орієнтованого музичного навчання учнів XXI століття
Висвітлення особливостей особистіcно-орієнтованої освіти. Проблеми модернізації навчального процесу, визнання права кожної дитини на самоцінність. Перспективи розвитку особистості дитини у музично-навчальній діяльності при застосуванні таких технологій.
статья, добавлен 03.03.2018 Розгляд профільного навчання спрямованого на реалізацію особистісно орієнтованого навчального процесу, поширення індивідуалізації та диференціації, упровадження інформаційних технологій, дистанційного навчання та інших сучасних педагогічних інновацій.
статья, добавлен 06.02.2019Встановлення проблеми інклюзивного навчання з огляду патологізації організму дитини та відсутності методичної готовності галузі освіти до розвитку та навчання відповідного контингенту дітей. Встановлення центру управління патологією в головному мозку.
статья, добавлен 16.11.2018Розробка моделі змішаного навчання, а також форм, методів і засобів інтенсифікації професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Рекомендації щодо організації змішаного, персоналізованого та адаптивного навчання на основі LMSMoodle.
статья, добавлен 05.02.2023Історико-педагогічний аналіз трудової спрямованості навчання в контексті розвитку загальноосвітньої школи України з 1920 по 1937 рр. Погляди на трудове навчання до 1920-х р. в зарубіжній педагогіці; вплив реформаторської педагогіки на його формування.
автореферат, добавлен 29.09.2013Завдання впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих навчальних закладах України. Визначення контрольних заходів в межах кредитно-модульного навчання. Врахування принципів кредитно-модульного навчання у викладанні методики української мови.
лекция, добавлен 02.04.2019Огляд зарубіжного досвіду в сфері мадіапедагогіки. Визначення джерел позааудиторної медіаінформації, які можуть бути використані у традиційному навчанні. Виявлення сутності електронних медійних технологій, особливостей індивідуалізації навчання.
статья, добавлен 29.01.2016Основні переваги інформаційних комп’ютерних технологій, що включають підвищення інтересу й загальної мотивації, індивідуалізації та активізації навчання, виховання інформаційної культури. Принципи поєднання онлайн-, традиційного та самостійного навчання.
статья, добавлен 27.08.2023Вивчення актуальності навчання на основі досліджень в контексті вирішення проблеми розвитку і підвищення якості університетської освіти. Сутність і основні ідеї навчання на основі дослідження, його місце в професійній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 18.07.2018Стан сформованості теорії та практики навчання у досліджуваний період у США. Еволюція підходів до організації навчального процесу в школах. Основні тенденції розвитку дидактичної думки США у першій половині ХХ ст. Етапи становлення практики навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Основні функції та форми діяльності викладача за умов особистісно-орієнтованого навчання. Виявлення та врахування індивідуальних психологічних особливостей студента під час самостійної роботи. Труднощі при переході до суб’єкт-суб’єктних відносин.
статья, добавлен 13.09.2013Розгляд бар’єрів, які виникають в осіб з особливими потребами в процесі навчання. Проведення дистанційного навчання дітей з особливими потребами за умови індивідуалізації навчання та активної допомоги батьків. Використання методично-дидактичних ресурсів.
статья, добавлен 04.02.2024Розкриття значення вивчення студентами вишів дисциплін професійно-педагогічної, медико-біологічної й валеологічної спрямованості для успішної професійної діяльності на підставі забезпечення особистісно орієнтованого та індивідуалізованого навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Розглядається індивідуальний підхід до самостійного навчання іноземної мови у вищому навчальному закладі. Вказано на деякі аспекти індивідуалізації самостійної роботи студентів, які сприяють підвищенню їх самосвідомості і зацікавленості у здобутті знань.
статья, добавлен 26.01.2020Визначення пріоритетів педагогіки партнерства в Україні. Особливості організації навчання на дошкільному та початковому освітніх етапах. Формування компетенцій дитини у Новій українській школі. Прищеплення ціннісного ставлення до оточення та довкілля.
статья, добавлен 24.08.2023- 119. Психологічні аспекти управління діяльності керівників закладів освіти зі змішаною формою навчання
Впровадження змішаного формату навчання. Створення системи комунікації між усіма учасниками освітнього процесу. Ріст професійної компетентності керівників в контексті змішаного навчання. Фактори, що впливають на мотивацію та самоуправління керівника.
статья, добавлен 06.11.2023 Аналіз педагогічних умов використання робочих зошитів з друкованою основою як засобу індивідуалізації навчання школярів. Розробка класифікації завдань відповідно до рівнів навченості. Рекомендації для вчителів щодо впровадження запропонованих зошитів.
автореферат, добавлен 25.09.2013Аналізуються різні форми навчання, які сприяють розвитку дитини у системі розвивального навчання. Показники успішності реалізації ідей розвивального навчання в початковій школі. Перспективи подальшого впровадження ідей розвивального навчання в Україні.
статья, добавлен 08.02.2019Теоретично-експериментальний аналіз ефективності використання засобів інформаційно-телекомунікаційних технологій під час навчання іноземної мови за умов індивідуалізації навчально-пізнавальної діяльності курсантів вищих військових навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Огляд основних ідей і технологій сократівської діалогічної евристики та її розвитку й модернізації протягом останніх століть та в сучасних умовах. Аналіз інноваційних новоутворень побудованої евристичної освіти. Діагностика обраних освітніх продуктів.
статья, добавлен 13.05.2018Огляд корпоративного навчання викладачів у ЗВО. Аналіз розвитку корпоративних університетів в контексті інноваційного навчання персоналу. Досвід управління змінами як бази корпоративного навчання викладачів у закладі післядипломно ї педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.06.2023Формування та підвищення рівня цифрової грамотності серед викладацького складу. Важливість індивідуалізованого підходу до навчання, співпраці та обміну досвідом, практичного навчання та мотивації викладачів у процесі використання цифрових технологій у нав
статья, добавлен 15.06.2024