Вирішення управлінської задачі як ефективна форма "open paper exam"
Аналіз переваг інноваційної форми проведення іспиту "open paper exam" з навчальної дисципліни "Управління в системі дошкільної освіти" в умовах дистанційного навчання для здобувачів магістерського рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта.
Подобные документы
Організаційні чинники дистанційного навчання у закладах вищої освіти Великої Британії. Пріоритетні дидактичні та психологічні аспекти навчання в системі дистанційної освіти. Педагогічні умови забезпечення ефективності освіти та контролю знань здобувачів.
статья, добавлен 28.02.2023Можливості упровадження дистанційної практики на досвіді організації управлінсько-методичної (виробничої) практики здобувачів магістерського рівня вищої освіти на програмі "Дошкільна освіта" в умовах Бердянського державного педагогічного університету.
статья, добавлен 26.11.2023Метою статті є визначення особливостей формування візуальної грамотності здобувачів вищої освіти в межах навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Описано процес формування візуальної грамотності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 27.06.2023Визначення специфіки навчальної дисципліни "Проблеми сучасної музичної педагогіки", її мета, завдання і зміст навчання здобувачів. Розгляд можливості поглиблення знань, вмінь, навичок і компетентностей здобувачів другого магістерського рівня вищої освіти.
статья, добавлен 14.06.2022- 55. Застосування цифрових технологій у дистанційному педагогічному оцінюванні здобувачів вищої освіти
Місце і роль педагогічного оцінювання в організації освітнього процесу закладів вищої освіти. Розширення можливостей та поліпшення якості педагогічного оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти за допомогою технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.09.2021 Аналіз трактування сутності категорії "дистанційне навчання" та дослідження основних характеристик дистанційного навчання. Визначення й розгляд особливостей основних електронних сервісів для забезпечення дистанційного навчання в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 10.04.2023Проблематика запровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах України. Результати анонімного опитування науково-педагогічних працівників та здобувачів освіти закладів вищої освіти щодо використання технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 10.01.2023Аналіз принципів, етапів психолого-педагогічного моніторингу. Навчальний цикл здобувачів вищої освіти бакалаврського і магістерського рівнів. Структура навчальних мотивів та їх вплив на активність здобувачів. Взаємини у середині студентських колективів.
статья, добавлен 16.10.2022Аналіз змісту проблеми самостійної роботи здобувачів вищої освіти заочної форми навчання в процесі іншомовної підготовки. Визначення основних мотиваційних орієнтацій здобувачів освіти в процесі іноземної мови як необхідної умови професійного зростання.
статья, добавлен 17.11.2020Теоретичні аспекти реалізації дистанційного навчання студентів у закладах вищої освіти. Розгляд ключових моделей дистанційного навчання в сучасних умовах. Визначення умов продуктивності навчально-пізнавальної діяльності під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.08.2022Аналіз проблеми місця та ролі історичних дисциплін у стандартах вищої освіти бакалаврського та магістерського рівнів в сучасних умовах. Обґрунтування позицій щодо формування компетенцій у державних стандартах, програмах і планах закладів вищої освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Використання в сучасному освітньому просторі дистанційного навчання за допомогою застосунків Zoom, Google Meet. Складності викладання за допомогою онлайн-платформ. Ставлення до дистанційного навчання здобувачів вищої освіти різних професійних спрямувань.
статья, добавлен 12.07.2023Здійснення контролю викладачем навчальної діяльності здобувачів вищої освіти спеціальності "Кібербезпека" в мережі Інтернет викладачем в напрямку систематичного контролю відвідування навчального сайту. Перевірка вихідного балу за виконане завдання.
статья, добавлен 22.05.2022Аналіз проблем, можливостей управління упровадженням дуальної освіти в системі вищої освіти України на третьому освітньо-науковому рівні, пов’язаному з навчанням здобувачів освіти в аспірантурі з одночасним набуттям практичного досвіду в іншій установі.
статья, добавлен 10.10.2024Вагомість дистанційного навчання та всіх його засобів посідають особливе значення в умовах сьогодення для освіти України. Особистісні характеристики здобувачів освіти, форми контролю знань, правильні добором навчальних технологій та інших чинників.
статья, добавлен 29.02.2024Контент-аналіз іноземних докторських (PhD) програм для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Аналіз тенденцій розвитку загальних компетенцій претендентів третього рівня вищої освіти в контексті реалізації управлінської діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018Основне завдання інтернатури. Аналіз результатів анкетування здобувачів післядипломної медичної освіти щодо оцінки ефективності дистанційної форми навчання. Завдання та принципи анкетування лікарів-інтернів як виду контролю якості освітнього процесу.
статья, добавлен 23.02.2023Розкриття актуальності викладання навчальної дисципліни "Освітній менеджмент в географії" у межах освітньо-професійної програми Середня освіта (Географія) другого (магістерського) рівня вищої освіти. Сприяння реалізації трудових функцій вчителя.
статья, добавлен 05.12.2023Розгляд та аналіз процесу формування нової свідомості у здобувачів вищої освіти спеціальності "Агроінженерія" у сфері охорони навколишнього середовища. Визначення ролі екології та формування усвідомлення нерозривності взаємозв'язків усіх природних явищ.
статья, добавлен 06.11.2023Поняття моніторингу якості сучасного рівня навчальних послуг в галузі середньої та вищої освіти. Аналіз показників дошкільної та післяшкільної навчальної діяльності. Огляд рекомендацій міжнародної спільноти щодо покращення механізмів управління освіти.
статья, добавлен 11.09.2013Пошук шляхів подолання економічного й технологічного відставання України. Створення інноваційної моделі управління якістю навчання в установах вищої освіти. Розвиток цифрової грамотності населення, впровадження дистанційного, онлайн і змішанного навчання.
статья, добавлен 05.08.2022Висвітлено стан ментального здоров’я здобувачів вищої освіти у період дистанційного навчання, зумовленого пандемією COVID-19. Труднощі, які з ним пов’язані, та погіршення якості результатів навчання. Необхідність дотримання режиму праці та відпочинку.
статья, добавлен 06.02.2023Вивчення питання викладання розділу "Синтаксис" дисципліни "Сучасна українська літературна мова" у процесі підготовки здобувачів вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта. Особливості вивчення типології словосполучень щодо будови та їх семантики.
статья, добавлен 07.11.2023Характеристики основних особливостей інклюзивної дошкільної та початкової освіти. Аналіз їх переваг та етапів розвитку інтеграційних тенденцій. Вплив інклюзивної дошкільної освіти на результати навчання, виховання, розвиток і соціальну інтеграцію дітей.
статья, добавлен 15.07.2022Розробка вимог, яким повинні відповідати наукові статті для використання їх на заняттях з іноземної мови. Приклади наукових англомовних статей та завдань для роботи з науковими статтями, розроблених для здобувачів магістерського рівня вищої освіти.
статья, добавлен 07.05.2023