Понятійно-змістовний аналіз категорії "здоровий спосіб життя"
Узагальнення методологічних підходів до дефініції "здоровий спосіб життя". Визначення здоров’я як основи життєдіяльності людини, що являє собою цілісний багаторівневий стан та включає соматичні, психічні, соціальні, моральні та педагогічні компоненти.
Подобные документы
Педагогічні особливості і методика формування здорового способу життя школярів. Рівень фізичного розвитку, функціональних можливостей, фізичної підготовленості та рухової активності молодших школярів сільських шкіл в умовах підвищеної радіоактивності.
автореферат, добавлен 14.09.2013Сім’я з позиції ставлення до здоров’я. Проблема девальвації сімейних цінностей, зниження відповідальності батьків за здоров’я дітей. Характеристика проблем педагогічної неспроможності батьків у залученні до норм здорового способу життя своїх дітей.
статья, добавлен 26.03.2016Проблема здоров’я людини як одна з найскладніших комплексних соціально-філософських проблем сучасної науки. Специфічні особливості педагогічних новацій щодо підвищення мотивації та розвитку інтересу студентів щодо дотримання здорового способу життя.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Питання зміцнення фізичного та психічного здоров’я людини. Виховання культури здорового способу життя засобами фізкультурно-оздоровчої роботи із елементами хортингу. Дослідження умов запровадження сучасних технологій здоров’язбережувальної педагогіки.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження шляхів реалізації моделі формування здорового способу життя студентської молоді засобами фізичної культури. Специфіка структурних компонентів моделі формування здорового способу життя студентської молоді в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 24.11.2021Визначення поняття "наступності у вихованні здорового способу життя старших дошкільників і молодших школярів". Педагогічні умови, принципи та шляхи ефективного виховання здорового способу життя дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 01.06.2018Представлено теоретичний аналіз наукових підходів до визначення сутності валеологічної культури. Конкретизовано сутність валеологічної культури дітей дошкільного віку та умови її формування. Визначення валеологічної культури дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 19.09.2022Освітня система як один із найвпливовіших чинників формування і збереження здоров’я людини. Аналіз підходів до імплементації європейських здоров’язбережувальних методологій до освітнього середовища в Україні, їх структурно-функціональні компоненти.
статья, добавлен 15.10.2024Обґрунтування формування у майбутніх фахівців фізичного виховання і спорту сприятливих для здорового способу життя особистісних якостей і властивостей дітей. Переваги активного та здорового способу життя. Освітня підготовка викладачів виховання і спорту
статья, добавлен 18.11.2023Формування культури здорового способу життя - важливий чинник творчого розвитку особистості здобувача закладу вищої освіти. Система знань та умінь у сфері здоров’я, фізкультурно-оздоровча діяльність. Відтворення соціально значущих цінностей якості життя.
статья, добавлен 03.07.2023Характеристика поняттєво-категоріального апарату дослідження проблеми формування навичок здорового способу життя дітей у позашкільних закладах освіти у сучасному світоглядному контексті. Сучасні тенденції особистісно орієнтованого навчання і виховання.
статья, добавлен 12.09.2023Усвідомлене відношення школярів до власного здоров’я та здорового способу життя за результатами опитування у загальноосвітніх навчальних закладах. Практична та наукова значущість вивчення мотивів відношення до ведення здорового способу життя підлітків.
статья, добавлен 27.07.2016- 113. Принципи здоров'яформування в процесі адаптивного фізичного виховання дітей з порушеннями слуху
Гуманізація освіти - процес, що вимагає якісно нового підходу до потреб людини, формування стійких мотивацій до здорового способу життя та позитивної соціальної поведінки. Збереження і зміцнення здоров’я учнівської молоді - напрям діяльності школи.
статья, добавлен 11.02.2022 - 114. Оздоровлення студентської молоді засобами фізичної культури в міжвузівському регіональному центрі
Збереження здоров'я студентів як одне із пріоритетних завдань розвитку системи вищої освіти. Аналіз механізмів формування здорового способу життя. Розгляд питань застосування технологій оздоровлення молоді в міжвузівському студентському середовищі.
статья, добавлен 05.12.2018 Визначення реального рівня впровадження основних компонентів здорового способу життя у режим навчання та позааудиторної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Роль активних занять фізичною культурою, спортом у підтриманні здоров'я студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Погіршення соціально-економічних умов життя та екологічної ситуації - одна з причин збільшення кількості осіб, що страждають від різних захворювань. Аналіз показників, які були отримані в процесі рейтингової оцінки студентами здорового способу життя.
статья, добавлен 02.12.2018Основні недоліки просвітницької робота серед студентства щодо значення здорового способу життя у збереженні репродуктивного здоров‘я в Україні. Основні елементи соціально-педагогічної роботи в межах вторинної профілактики здорового способу життя.
статья, добавлен 24.10.2018Визначення і аналіз ефективності змісту, форм і методів виховання у старших підлітків здорового способу життя засобами фізичної культури. Характеристика та обґрунтовання особливрстей педагогічних умов оптимізації здорового способу життя учнів 8-9 класів.
автореферат, добавлен 13.07.2014Структурні компоненти, критерії, показники і рівні сформованості у студентів вищих навчальних закладів культури здорового способу життя. Змістове і методичне забезпечення педагогічних умов формування культури здорового способу життя студентів вузів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Розкриття витоків ідей формування здорового способу життя учнів у педагогічній думці. Визначення перспектив використання творчих знахідок теорії та практики здорового способу життя старшокласників у педагогіці досліджуваного періоду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 25.07.2015Визначення функціонального стану організму студентів музичних спеціальностей Вінницького коледжу імені М.Д. Леонтовича. Оцінка рівня фізичної працездатності та здоров’я учнів. Формування зацікавленості до самовдосконалення та здорового способу життя.
статья, добавлен 11.02.2022Боротьба за утвердження здорового способу життя населення, дотримання режиму праці та вільного часу. Педагогічний влив та позитивне виховання студентської молоді. Актуалізація емоційно-ціннісного ставлення до здорового способу життя у молодого покоління.
статья, добавлен 29.09.2016Роль виховання в студентської молоді свідомого, активного відношення до культури здоров'я, здорового способу життя як головної людської цінності. Формування змісту позааудиторної виховної діяльності з метою поліпшення мотивації до здорового способу життя.
статья, добавлен 14.07.2016Мотиви, які спонукають студентів дотримуватись здорового способу життя. Визначення трьох блоків застосування технології, методи та засоби педагогічної роботи у рамках кожного блоку. Структура педагогічної технології формування здорового способу життя.
статья, добавлен 23.12.2020Формування здорового способу життя у розумово відсталих учнів як складова педагогічного процесу. Усвідомлення особистої ролі у збереженні власного здоров’я. Виховання мотивацій дотримання здорового способу життя у старшокласників із вадами інтелекту.
статья, добавлен 06.02.2019