Логико-теологическая проблематика дискуссии об универсалиях: контекст ранней схоластики
Исследуется логико-теологическая проблематика дискуссии об универсалиях. Исследование проблемы универсалий в эпоху Античности. Предпосылки возобновленного интереса к природе универсалий в схоластической философии XII в., в эпоху "романского ренессанса".
Подобные документы
Определение сущности философии как размышления над всеобщими проблемами в системе "мир — человек". Характеристика ее основных функций: гуманистическая, социально-аксиологическая, культурно-воспитательная, эвристическая и логико-гносеологическая.
реферат, добавлен 28.01.2014Исследование преемственности философии лютеранства и кальвинизма по отношению к августинианству, Описание позиции Августина в его дискуссии с Пелагием. Историческая судьба августинианско-пелагианской оппозиции взглядов в Западной и Восточной Церквях.
статья, добавлен 23.11.2018Эпистемологическое значение нарративных секвенций (событий и репрезентации) Анализ взаимосвязи нарратологической дискуссии о природе нарративной секвенции с современными тенденциями в философии науки на примере обращения к категории "субъект познания".
статья, добавлен 13.04.2022Этапы становления средневековой схоластической логики. Зарождение и развитие теории суппозиций, опыт ее сопоставления как семантического основания терминистской логики и некоторых идей отца-основателя современной логической семантики Готтлоба Фреге.
статья, добавлен 30.07.2013Своеобразие и фундаментальные проблемы античной философии. Изучение основных идей учения софистов и Сократа о человеке, его добродетелях и познании. Сравнительный анализ мировоззренческих взглядов Платона и Аристотеля. Проблематика философии жизни.
контрольная работа, добавлен 11.01.2012- 106. Функции философии
Изучение функций философии и их составляющих: мировоззренческой (гуманизм, социально-аксиологическая, культурно-воспитательная и объяснительно-информационная) и методологической (эвристической, координирующей, интегрирующей и логико-гносеологической).
реферат, добавлен 17.06.2015 - 107. Античная философия
Своеобразие античной философии, связь ее учений с учениями о природе, из которых, впоследствии, развились самостоятельные науки. Совокупная проблематика античной философии. Фалес – основатель милетской, или ионийской школы. Различие Сократа от софистов.
реферат, добавлен 20.11.2014 Античная философия как форма развития науки. Метафизика должного от Китая и Индии до Средиземноморья. Дискуссии в Афинах: софисты и Сократ. Продолжатели афинской школы рациональной философии: Платон, Аристотель. Знание как синтез истины, добра, красоты.
статья, добавлен 18.03.2018Характеристика условий успешной дискуссии. Анализ корректных и некорректных приемов спора. Изучение общих положений о формально логических законах тождества, непротиворечия и достаточного основания. Обзор распространенных разновидностей аргументов.
реферат, добавлен 05.11.2010Требования от приступающего к серьезному доказательству или спору. Ряд тактических приемов и хитростей, применяемых на переговорах. Основные методы и приемы тактики психологических уловок. Поиск истины или достижение компромисса в завершении дискуссии.
контрольная работа, добавлен 08.05.2016Существование финалистских концепций религии в процессе десакрализации общества. Изложение концепции религии Ричарда Рорти, рассмотрение его взглядов относительно роли религии в публичной дискуссии и значения религиозной веры в эпоху постмодерна.
статья, добавлен 03.02.2021Понятие философии, основные области философского знания и теоретическое ядро мировоззрения. Субъект и объект познания, функции философии в системе культуры: методологическая, эвристическая, координирующая, интегрирующая и логико-гносеологическая.
реферат, добавлен 10.06.2009Понятие диалога в философском аспекте как способа мышления человека. Актуальность осмысления диалога как формы познания, коммуникации, обучения и образования в целом. Обсуждение проблемы анализа литературного произведения с помощью учебной дискуссии.
статья, добавлен 27.12.2018Влияние арабо-мусульманской философии на формирование западноевропейской схоластики. Определение бога и человека в средневековых философских размышлениях. Социокультурная характеристика Возрождения. Проявление антропоцентризма в философии Ренессанса.
контрольная работа, добавлен 23.03.2015Мышление как онтологическое основание логики и методологии. Некоторые особенности аристотелевской логики. Логико-философский трактат Витгенштейна. Построение оснований логики в рамках программ Лейбница и обоснования научного знания в духе Д. Гильберта.
статья, добавлен 14.03.2019Теория марксизма как часть диалектико-материалистического направления философии. Его развития в ХХ веке в капиталистических и социалистических странах. Анализ антирационалистических, гуманистических, логико-методологических философских течений и школ.
реферат, добавлен 16.10.2014Философско-педагогическая мысль европейского средневековья. Функции носителей христианской педагогики. Сущность схоластики. Следы варварского воспитания и обучения в раннефеодальной эпохе. Основы изучения философии и диалектики. Учреждение университетов.
реферат, добавлен 30.11.2011- 118. Сущность философии
Понятие философии в разных культурах, ее изучение. Проблематика определения любви и мудрости, их главные задачи. Сущность предмета философии, его исследование Аристотелем. Мировоззрение, его исторические типы, уровни. Мир и человек, бытие и сознание.
реферат, добавлен 05.12.2013 Положения и возникновение средневековой философии. Направления философской мысли Средних веков. Фома Аквинский как систематизатор средневековой схоластики. Специфика схоластики, отношение к природе. Человек как образ и подобие Бога, проблема души и тела.
реферат, добавлен 21.05.2015Основная философская проблематика античности. Сущность мифа и логоса. Вещественно-телесный характер диалектики идеи и материи. Душа, ум и космос. Роль античной философии в мировой культуре. Рассмотрение необходимости объяснения тотальности реальности.
курсовая работа, добавлен 18.02.2015Изучение учений о бытии в античной философии и в эпоху Ренессанса, в которых исследуются всеобщие основы, его принципы, структура и закономерности. Анализ онтологии Платона и Аристотеля и ее воздействия на всю западноевропейскую онтологическую традицию.
доклад, добавлен 22.12.2011Философские дискуссии между теологами и просветителями в XVIII веке. Основные идеи французских просветителей: Ш. Монтескье, А. Вольтера, Ж.Ж. Руссо. Развитие материалистической философии, учения идеалистов о природе, познании, человеке и обществе.
реферат, добавлен 11.11.2009- 123. Эволюция понимания творческого (креативного) потенциала личности в классической философской мысли
Рассмотрение вопросов эволюции понимания сущности творчества. Анализ подходов к трактовке категории "творчество" с позиций античности и философов Средних веков. Анализ взглядов на природу творческого потенциала в эпоху Возрождения и эпоху Реформации.
статья, добавлен 23.11.2018 Проблематика "Эдипа" как идеологического способа интерпретации желания субъекта, которая осуществляется психоаналитической практикой в соответствии с капиталистическим законом стоимости. Психоанализ как капиталистическая практика молекулярного порядка.
статья, добавлен 27.11.2018Изучение продуктивного синтеза логико-вербального и визуального мышления в начале XXI в. Процесс становления и развития теории визуализации, нацеленной на стремление сочетать в органичном равноправном синтезе возможности визуального, вербального мышления.
статья, добавлен 24.03.2022