Современные тенденции и особенности различных форм обучения в России
Статья посвящена рассмотрению различных форм обучения, таких как очная, заочная, дистанционная. В статье рассматриваются преимущества и недостатки каждой из форм обучения. Трудности совмещения обучения с работой. Дороговизна стоимости очного обучения.
Подобные документы
Характеристика современных образовательных технологий, определение задач реализации интерактивных методов и форм обучения. Формирование навыков самостоятельного, критического мышления обучающихся. Использование активных форм и методов обучения.
статья, добавлен 30.11.2016Особенности моделирования и основных подходов применения интерактивных методов обучения на основе тестирующих модулей, принципов социально-психологического обучения бакалавров. Качественная оценка продуктивности внедрения интерактивных форм обучения.
статья, добавлен 23.04.2018В данной статье рассматриваются условия, модели и средства реализации дистанционного обучения, а также два направления организации электронного обучения: образовательная коммуникация на расстоянии с помощью корреспонденции; трансляция очного занятия.
статья, добавлен 07.03.2023Понятие организационной формы. Примеры индивидуальных и коллективных форм обучения. Дидактические задачи, решаемые в ходе учебного процесса. Структура этапов различных типов уроков теоретического обучения. Классификация лабораторно-практических работ.
лекция, добавлен 28.09.2012Эвристическое обучение, в основе которого лежит метод Сократа, его обоснование в ряде научных исследований. Потребность в моделировании эвристического обучения на основе диалога. Очная, дистанционная и очно-дистанционная формы эвристического обучения.
автореферат, добавлен 11.11.2010Классификация и особенности интерактивных методов обучения в высшем профессиональном образовании. Общие принципы и алгоритм построения интерактивного занятия, их характеристика и применение. Преимущества интерактивных форм и методов обучения в вузе.
реферат, добавлен 05.05.2017В статье рассматриваются понятие и основные принципы сетевого (взаимного) обучения, выделены особенности сетевого корпоративного обучения. Характеристика развития способов сетевого обучения. Отражены стадии сетевого обучения как перманентного процесса.
статья, добавлен 19.12.2017Рассмотрение направлений внедрения дистанционного обучения в образовательные организации системы МВД России. Анализ цифровизации в образовательных организациях различных уровней, инициируемой высшим руководством страны. Методы дистанционного обучения.
статья, добавлен 01.11.2021Краткое описание форм обучения: урок, экскурсия, факультатив, внеклассная работа. Характеристика и формы реализации традиционного, дистанционного и развивающего видов обучения. Характеристика суммирующих и интеллект развивающих технологий обучения.
реферат, добавлен 12.10.2010Попытки модернизации классно-урочной системы: белл-ланкастерская система обучения, мангеймская, батавская, дальтон-план, бригадно-лабораторное обучение. Суть плана Трампа как системы организационных форм обучения. Недостатки классно-урочной системы.
реферат, добавлен 11.05.2015Роль активных и интерактивных форм и методов обучения в образовательном процессе. Задачи интерактивных форм обучения. Формы проведения лекционных, практических, семинарских занятий, использующих интерактивные методы обучения: мозговой штурм, деловая игра.
статья, добавлен 29.06.2018Возможности проведения учебных занятий по дисциплине "Криминалистика" с использованием различных интерактивных форм обучения в соответствии с действующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
статья, добавлен 30.12.2018Рассмотрение сущности процесса обучения и его структурных компонентов. Сравнительная характеристика процесса обучения с другими педагогическими процессами, и выявление особенностей, отличающих его. Классификация форм и методов организации обучения.
реферат, добавлен 16.05.2010- 39. Активизация познавательной деятельности путем использования нетрадиционных форм и методов обучения
Проблема активизации обучающихся в современной теории и практике профессионального образования. Характеристика нетрадиционных учебных занятий с использованием инновационных форм и методов педагогики. Процесс организации урока производственного обучения.
реферат, добавлен 23.10.2009 Теоретические основы включения форм организаций обучения в учебную деятельность. Реформирование школы после Октябрьской революции. Образовательные проекты учащихся в системе работы школы. Содержание субботних экспериментальных занятий в различных формах.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Данная статья посвящена технологии геймификации на уроках иностранного языка в процессе обучения лингвострановедческому аспекту. Предоставлена классификация различных методов и форм игровых технологий, применимых на уроках иностранного языка в школе.
статья, добавлен 03.05.2023История возникновения и развития дистанционного обучения. Опыт интеграции дистанционного и других форм обучения. Дистанционное обучение в Костанайском социально-техническом университете им. З. Алдамжар. Программа дистанционного обучения "Platonus".
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Особенности процесса производственного обучения. Характеристика педагогических технологий производственного обучения: бригадной организации обучения, применения письменного инструктирования, тренажерного обучения, использования активных методов обучения.
контрольная работа, добавлен 05.06.2014Использование на уроках математики различных методов и форм дифференцированного обучения, способов организации учебной деятельности обучающихся. Рассмотрение целей и видов дифференциации обучения. Психолого-педагогические основы дифференциации.
статья, добавлен 26.02.2020Применение новых методических подходов в системе общего образования. Современные средства обучения на основе медиатехнологий. Преимущества использования мультимедийных средств обучения в преподавании истории. Эффективность интерактивных средств обучения.
реферат, добавлен 31.01.2017Использование электронных форм обучения. Необходимость выбора как технологий, так и педагогической стратегии применительно к конкретным задачам обучения и особенностям учащихся. Перспективы развития рынка корпоративного дистанционного обучения в России.
статья, добавлен 06.08.2010Понятие формы обучения как внешнего выражения согласованной деятельности учителя и учащихся осуществляемое в определенном порядке и режиме. Функции форм обучения. Лекционный метод изложения учебного материала, его классификация. Лекция как форма обучения.
реферат, добавлен 06.06.2013Проблемы использования активных форм обучения в качестве подготовительного этапа к виртуальной реальности в профессионально-ориентированном обучении языку. Особенности применения активных форм обучения в рамках дискуссий, круглых столов, ролевых игр.
статья, добавлен 13.01.2019Состав и структура школьной информационной образовательной среды. Модель организации учебной деятельности на основе интеграции очной и дистанционной форм обучения школьников. Педагогические и технологические требования к дистанционным формам обучения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Исследование современных форм дистанционного обучения. История появления дистанционного обучения, минусы и плюсы такого вида обучения. Интернет как основа для развития сетевых технологий распространения знаний. Принципы построения виртуальных занятий.
статья, добавлен 27.01.2019