Освітня інтеграція крізь призму академічної мобільності студентів
Інтернаціоналізація вищої освіти є відповіддю на виклики та потреби глобалізації. Дослідження особливостей освітньої інтеграції крізь призму академічної мобільності студентів, її сутність та характерні ознаки. Аналіз сучасного стану освітньої інтеграції.
Подобные документы
Характеристика поняття академічної доброчесності, основні аспекти її дотримання педагогічними та науковими працівниками у закладах освіти. Використання штучного інтелекту як складова академічної недоброчесності. Програми для перевірки текстів на плагіат.
статья, добавлен 30.10.2023Характеристика особливих рис європейської академічної мобільності. Визначення її відмінностей від інших видів мобільності. Окреслення перешкод, що обмежують її можливості для сучасного українського студентств. Майбутні шляхи подолання цих перешкод.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз управлінського виміру забезпечення ефективності освітньої діяльності університетів. Реалізація євроінтеграційних стратегій у сфері вищої освіти. Забезпечення високої якості освіти та задоволення студентів іншими учасниками навчального процесу.
статья, добавлен 26.02.2024Визначення необхідності модернізації національної системи освіти, яка у кінцевому результаті повинна сприяти забезпеченню якості освіти. Розгляд освітньої мобільності як внутрішнього механізму розвитку людини, якісного перетворення освітнього простору.
статья, добавлен 15.01.2023Засади розбудови плідної комунікації у сфері академічної мобільності. Пошук цінностей глобальної етики для ХХІ ст., яка сприяє міжкультурному діалогу як в академічному середовищі, так і у вирішенні широкого спектру завдань у полікультурному суспільстві.
статья, добавлен 09.01.2019Підвищення рівня академічної мобільності та крос-культурної комунікації студентів України. Формування комунікативних компетенцій, спрямованості на успіх здобувачів вищої освіти. Створення комфортних умов для самореалізації та самовдосконалення учнів.
статья, добавлен 27.06.2024Аналіз процесів зародження та розвитку феномена "університет" в Європі. Розкриття зв'язку між трансформаціями університетської моделі та переходом людства в різні культурні епохи. Спорідненість університетської традиції з ідеями академічної мобільності.
статья, добавлен 06.04.2019Розвиток вищої освіти згідно з європейськими принципами: академічної' чесності, академічної свободи, академічної' відповідальності. Тенденції впровадження принципів академічної чесності майбутніх викладачів в освітній процес закладу вищої освіти.
статья, добавлен 14.05.2024Формування академічної доброчесності здобувачів вищої освіти як основи академічної культури, норм і правил етичної поведінки учасників науково-освітнього процесу. Аналіз дотримання стандартів доброчесності в Ужгородському національному університеті.
статья, добавлен 08.01.2023Проблеми міжкультурної комунікації у контексті активізації процесів інтеграції України у європейський інфопростір. Забезпечення процесу академічного обміну, необхідність створення програм підготовки фахівців та студентів до академічної мобільності.
статья, добавлен 17.10.2023Дослідження проблеми перебудови системи освіти в сучасних умовах, а також підходи до її вирішення на сучасному етапі. Аналіз особливостей особистісного виміру освітньої сфери крізь призму її спрямованості на розвиток творчої, мислячої, діяльної людини.
статья, добавлен 05.02.2019Модернізація системи вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Аналіз процесу інтернаціоналізації навчання. Пошук ефективних шляхів досягнення міжнародної академічної мобільності українських студентів. Розробка програм обміну для майбутніх учителів.
статья, добавлен 21.06.2024- 88. Інтеграційний потенціал технологічної освітньої галузі в курсі "Я досліджую світ" початкової школи
Підходи до інтеграції як освітнього феномену в сучасному вітчизняному та зарубіжному досвіді (мультидисциплінарний, міждисциплінарний, трансдисциплінарний). Характерні особливості процесів інтеграції технологічної освітньої галузі початкової школи.
статья, добавлен 06.11.2023 - 89. Реалізація принципів академічної доброчесності як дієвий інструмент забезпечення якості вищої освіти
Характеристика морально-етичних цінностей та законодавчих норм, що регулюють дотримання академічної доброчесності. Аналіз опитування студентів педагогічних спеціальностей бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти денної форми навчання.
статья, добавлен 21.05.2023 Стратегія розвитку вищої освіти України в контексті вимог до людського капіталу та євроінтеграційних процесів. Фундаменталізація інноваційної освіти в умовах інформатизації і профільного навчання у ЗВО крізь призму завдань сталого розвитку країни.
статья, добавлен 07.01.2023Проведено аналіз механізму управління брендом як позитивним іміджем закладів вищої освіти. Обґрунтовано роль та значення бренду як чинника, який допомагає керівникам управляти вищою освітою крізь призму процесу її інтеграції в міжнародне середовище.
статья, добавлен 16.04.2023Сутність феномену академічної свободи. Найбільш суттєвими її ознаками у контексті викликів сьогодення є: масовізація освіти; менеджеріалізація університетських структур; недосконала регулююча нормативно-правова система; комерціалізація науки й освіти.
статья, добавлен 23.07.2023Державна політика України у сфері вищої освіти, її інтеграція у Європейській простір. Забезпечення мобільності науково-педагогічного персоналу, їх участь у міжнародних проектах. Відрядження викладачів та студентів до іноземних вишів з метою стажування.
статья, добавлен 10.05.2018Організація освітнього процесу, розвиток компетенцій учнів у школах Сінгапуру. З'сування чинників, що визначили успіх сінгапурської системи освіти. Відображення ключових компетеностей XXI століття, що формуються в учнів та студентів у Сінгапурі.
статья, добавлен 18.04.2022Готовність фахівця до зміни виконуваних професійних завдань, робочого місця, здатність швидко освоювати нові спеціальності. Академічна мобільність - чинник формування професійної мобільності і розвитку загальносвітового освітнього та наукового простору.
статья, добавлен 01.02.2022- 96. Інноваційні підходи та інформаційні технології в організаційному забезпеченні освітньої діяльності
Розробка нового підходу до організації освітньої діяльності в закладах вищої освіти, який відповідатиме цілям і принципам Болонського процесу, зокрема, покликаний сприяти гнучкості, мобільності і поліпшенню якості вищої освіти відповідно до стандартів.
статья, добавлен 26.02.2024 Аналіз проблеми здійснення академічної комунікативної підготовки студентів американських вищих навчальних закладів в історично-філософському ракурсі. Вплив західноєвропейських освітньо-філософських течій на зміст навчання і комунікативної підготовки.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз тенденцій розвитку світового ринку вищої освіти, економічні та академічні цілі його інтернаціоналізації. Роль експорту освітніх послуг та посилення міжнародної мобільності студентів і професорсько-викладацького складу в процесі інтернаціоналізації.
статья, добавлен 26.07.2016- 99. Аналіз і моделювання процесів інтернаціоналізації вищої освіти у контексті інноваційного розвитку
Методичний інструментарій аналізу інтернаціоналізації вищої освіти та інноваційних форм її прояву з точки зору геопросторового і процесного підходів. Процеси інтернаціоналізації та мобільності у вищій освіті. Привабливість країни для іноземних студентів.
статья, добавлен 12.07.2018 Аналіз академічної культури, як інтеграції академічної культури особистостей та академічної культури університету в цілому. Дослідження основ професійної підготовки майбутніх педагогів, яка повинна здійснюватися на основі соціокультурного підходу.
статья, добавлен 16.09.2022