Проблемное поле изучения биоэтического сознания в современной психологии
Анализ истории становления на современном этапе отрасли научного знания - биоэтики. Определение концепта "биоэтическое сознание". Роль биоэтического воспитания и образования в подготовке современных высококвалифицированных специалистов любого профиля.
Подобные документы
Характеристика психических явлений и процессов. Переживание и знания как составляющие сознания индивида. Формы существования психического. Влияние состояния психики человека на его деятельность и физическую форму. Предмет и задачи психологии как науки.
реферат, добавлен 04.06.2010Определение места психологии в системе научного знания. Педология как наука о развитии ребенка. Изучение специфики детского поведения на основе научного синтеза в системе педологического исследования. Установление иерархии в возрастном симптомокомплексе.
дипломная работа, добавлен 11.07.2018Краткая история становления педагогической психологии, ее задачи и структура, предмет и методы исследования. Основные направления обучения в современном образовании. Личностно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса.
книга, добавлен 26.07.2012Изучение истории и характеристика основных направлений развития психологии. Отличительные черты социальной, педагогической, возрастной, инженерной, клинической, психофизиологической, дифференциальной психологии. Предмет и задачи изучения психологии труда.
реферат, добавлен 31.01.2012Пути и тенденции развития психологических знаний от науки о душе, к науке о деятельностном происхождении психики и сознания. Направления в современной психологии: бихевиоризм, психоанализ, гештальтпсихология, когнитивная и гуманистическая психология.
реферат, добавлен 18.12.2014Особенности становления социальной психологии в России, а также основные тенденции ее развития в мире. Деятельность лабораторий социально–психологического знания Института психологии РАН и Психологического института РАО. Отрасли социальной психологии.
реферат, добавлен 28.07.2012Структура сознания и его основные характеристики. Роль З. Фрейда в исследовании бессознательного. Изучение самооценки и уровня притязаний. Процесс формирования навыков в ходе упражнений. Индивидуальные особенности памяти. Анализ мышления как процесса.
шпаргалка, добавлен 16.09.2019Предыстория современной российской психологии. Специфика и проблемы перехода от советской психологии к российской. Пути интеграции психологического знания. Проблемы психологии религиозного сознания. Актуальные тенденции развития данной науки в России.
реферат, добавлен 20.10.2013Психология как наука. Специфика научного знания. Основные понятия и положения гештальт-психологии. Примеры гештальт-феноменов, представление об инсайте. Предмет, методы и задачи психологии поведения. Неосознаваемые психические процессы, их классификация.
шпаргалка, добавлен 29.05.2012Теории и экспериментальные подходы к исследованию мозга и сознания. Метод, используемый Орнштейном для анализа природы человеческого сознания. Восприятие, "реальность" и голографическая модель сознания. Роль современных вненаучных методов познания.
реферат, добавлен 14.06.2015Расширение и обогащение структуры психологии. Сущность и общие закономерности возникновения, функционирования и развития психики. Главные задачи психологии трудовой деятельности на современном этапе. Место медицинской психологии в клинической медицине.
реферат, добавлен 11.08.2012Исследование влияния этнопсихологических проблем на деятельность Вооруженных сил на современном этапе. Психология управленческой деятельности военного руководителя в условиях боевой деятельности. Анализ основных тенденций развития военной психологии.
статья, добавлен 26.04.2019Л. С. Выготский – великий психолог конца XIX – начала XX века, основные его труды. Краткий очерк жизни и творчества Выготского, путь становления как профессионала. Проблема конкретно-психологического изучения сознания в трудах Выготского, вклад в науку.
контрольная работа, добавлен 09.12.2008Специфика научного психологического знания, взаимосвязь научной и житейской психологии, их отличительные черты. Отрасли психологии и их характеристика. Основы профессионального общения, уникальность жизненного пути человека. Социально-ролевое общение.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014Понятие и становление сознания как предмета психологии. Сущность психологии сознания и методы её исследования. Бессознательное в психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. Проявление и соотношение сознания и бессознательного в человеческой психике.
реферат, добавлен 20.11.2014Предпосылки становления, предмет и целевое предназначение социальной психологии как науки. Становление эмпирического и практического направлений познания личности в обществе. Промежуточные и вспомогательные методы научного наблюдения в образования.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015Историческое развитие понятия сознание, его определение и структура. Характеристика понятий общественного и индивидуального сознания. Сущность истинного сознания и формы неистинного сознания: эгоизм и альтруизм. Взаимоотношение медитации и сознания.
доклад, добавлен 22.09.2010Характеристика предметной области истории психологии. Методы историко-психологического исследования и его основные принципы: детерминизма, единства логического и исторического, конструктивно-позитивного анализа. Междисциплинарные связи истории психологии.
реферат, добавлен 23.05.2013Рассмотрение различных уровней научного подхода к определению понятия "методология". Сущность научного исследования, выявление его современных характеристик. Определение нормативов верификации гипотез в экспериментальной науке - социальной психологии.
реферат, добавлен 09.11.2010Изучение агрессии как предмета научного исследования в современной психологии и педагогике. Психологические особенности старшего дошкольного возраста. Методы и методики изучения детской агрессивности. Характеристика современных подходов к ее коррекции.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Этапы развития психологии, сущность и принципы данной науки. Направления и основные периоды становления психологической науки: бихевиоризма, гештальт-, когнитивной и гуманистической психологии, а также психоанализа, их значение на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 27.06.2014Определение и характеристика специфики предмета психологии. Возникновение психологических знаний в античный период: теории Гераклита, Платона, Аристотеля. Личностное содержание в понимании души Сократом. Определение понятий сознания и подсознания.
реферат, добавлен 13.01.2013Краткая биография Л.С. Выготского. Научная деятельность ученого в области психологии, программ изучения сознания, исторический принцип в область детской психологии. Проблема возрастной периодизации детского развития, структура и динамика возраста.
курсовая работа, добавлен 01.09.2011Проблема сознания в отечественной психологии. Его понятие по Леонтьеву и Выготскому. Виды методологических направлений. Принципы теоретического моделирования сознания: идеальная, эвристичная и функциональная модель. Сличение информации с эталонами памяти.
реферат, добавлен 24.07.2014Специфические особенности освещения проблемы развития подросткового и юношеского сознания в психологической литературе. Функциональность сознания - наличие способности к восприятию информации из окружения и использования ее для управления поведением.
статья, добавлен 12.02.2019