Творча взаємодія викладача та концертмейстера як важливий фактор формування фахових компетентностей майбутніх диригентів
Особливості роботи концертмейстера в класі хорового диригування. Вимоги до роботи, специфіки професійно-педагогічної спрямованості, взаємозв’язку між викладачем та концертмейстером. Шляхи формування фахових компетентностей майбутніх хорових диригентів.
Подобные документы
Формування професійних компетентностей під час проходження практики. Структура практичної підготовки майбутніх вчителів інформатики у початковій школі, які успішно реалізовують суть компетентнісного підходу на заняттях з методики навчання інформатики.
статья, добавлен 28.10.2020Аналіз кваліфікаційного рівня педагогічної майстерності концертмейстера, який визначається виконанням ним освітніх й виховних функцій, які є єдиною системою педагогічної діяльності. Роль музичної освіти та виховання в процесі формування якостей студента.
статья, добавлен 03.03.2018Актуальність розвитку інформаційного освітнього середовища в педагогічних університетах. Доцільність використання систем комп’ютерної математики у підготовці майбутніх вчителів до практичної роботи. Заходи активізації дослідницької роботи студентів.
статья, добавлен 14.07.2016Методологія дослідження професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів. Рівні сформованості професійно-особистісних якостей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Завдання циклу диригентсько-хорових дисциплін. Аналіз традицій закладених українською професійною школою хорового співу, які слугують справі виховання висококваліфікованих хорових диригентів, яскравих творчих індивідуальностей, майстрів хорової справи.
статья, добавлен 30.12.2017Аналіз наукових підходів до розробки структури моделі формування фахових компетентностей студентів хімічних спеціальностей. Етапи укладання моделі формування фахових компетентностей студентів хімічних спеціальностей у системі "коледж - університет".
статья, добавлен 30.10.2023Професійні диригентсько-хорові компетентності вчителя музичного мистецтва, розкрито їх сутність і процес формування на індивідуальних практичних заняттях із хорового диригування. Види, принципи і методи роботи зі студентами різного рівня підготовки.
статья, добавлен 10.11.2021Компоненти фахових компетентностей, значення їх формування в процесі загальнотехнічної підготовки курсантів льотних навчальних закладів. Когнітивний компонент фахових компетентностей. Проблема формування, розвитку та вдосконалення вмінь, її вирішення.
статья, добавлен 07.07.2020Формування фахових і предметних компентностей майбутніх вчителів трудового навчання і технологій у освітньому процесі ЗОВ. Умови для професійного зростання викладачів. Перегляд змісту шкільного курсу в аспекті підготовки учнів до трудової діяльності.
статья, добавлен 07.12.2023- 35. Використання технології портфоліо у професійній підготовці майбутніх працівників соціальної сфери
Використання нових підходів та технологій до розвитку фахових компетентностей майбутніх працівників соціальної сфери у процесі професійної підготовки. Портфоліо як інноваційна педагогічна технологія розвитку фахових компетентностей майбутніх працівників.
статья, добавлен 14.10.2018 Процес диригентсько-хорової підготовки майбутніх учителів музики у вищих педагогічних навчальних закладах. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів, аналіз рівнів та стану їх сформованості.
автореферат, добавлен 24.07.2014Законодавче визначення основної мети вищої освіти в Україні. Характеристика блоків моделі формування професійно-педагогічних компетентностей майбутніх менеджерів освіти в процесі їх професійної підготовки на бакалаврському рівні вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз специфіки підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до виконання вокально-фахових та диригентсько-хорових функцій у майбутній професійній діяльності. Підготовка вчителів музики з врахуванням координації багатофункціональної спрямованості.
статья, добавлен 05.01.2023Формування та розвиток soft skills у майбутніх хорових диригентів в системі фахової бакалаврської підготовки. Сутність та головні характерні ознаки категорії "soft skills". Огляд навчальних компонентів в освітній програмі "Диригентсько-хорове мистецтво".
статья, добавлен 25.06.2023Розглянута проблема забезпечення спрямованості змісту підготовки майбутніх менеджерів до реалізації фасилітаторської функції у професійній діяльності. Можливість інтеграції загальних і фахових компетентностей у змісті підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.03.2023Особливості формування базових компетентностей й майбутніх учителів здоров'я в практиці вітчизняної та світової педагогічної науки. Визначення дослідницько-аналітичних, технологічних, організаційних і управлінських компетентностей вчителя основ здоров'я.
статья, добавлен 21.10.2021Розгляд комунікативної компетентності як складової цілісної професійної компетентності диригента. Дослідження проблеми формування ключових компетентностей майбутніх викладачів як хормейстерів. Характеристика праць провідних педагогів-диригентів.
статья, добавлен 24.07.2023Педагогічні умови створення фахових компетентностей майбутніх графічних дизайнерів. Можливості оновлення навчального процесу через впровадження інтерактивних форм роботи, активізацію самостійної роботи студентів та підвищення мотивації до навчання.
статья, добавлен 12.06.2024Удосконалення процесу засвоєння курсантами технічних знань. Формування фахових компетентностей щодо реалізації в майбутній професійній діяльності заходів з технічної експлуатації, надійності та справності літальних апаратів, підготовки їх до польотів.
статья, добавлен 17.06.2020Дослідження фахових компетентностей вчителів біології. Очікувані навчальні досягнення студента. Характеристика сформованості програмних компетентностей майбутнього вчителя біології та здоров'я людини. Професійно значущі особистісні якості викладача.
статья, добавлен 01.12.2020Проблема підготовки вчителя до виховної роботи у відповідності до соціокультурних умов з використанням потенціалу музейно-педагогічної діяльності. Визначення основних професійно-педагогічних компетентностей - соціальних, мотиваційних і функціональних.
статья, добавлен 21.11.2021Визначення груп компетентностей у підготовці майбутніх магістрів з фізичної культури і спорту. Окреслення загальних і фахових компетентностей майбутніх магістрів з фізичної культури і спорту, які формуються в процесі вивчення освітньої компоненти.
статья, добавлен 16.07.2023Визначення художньо-творчого спілкування через призму диригентсько-хорового мистецтва. Мотиваційно-ціннісний та особистісний критерії, показники та рівні сформованості здатності майбутніх хорових диригентів до спілкування в умовах практичної діяльності.
статья, добавлен 06.11.2023- 49. Диригентсько-хорова підготовка магістрантів спеціальності 014.13 середня освіта (Музичне мистецтво)
Особливості професійної підготовки фахівців-магістрів із спеціальності 014.13 "Музичне мистецтво". Сутність диригентсько-хорових компетентностей вчителя музичного мистецтва. Методи роботи з хорового диригування, принципи добору навчального репертуару.
статья, добавлен 15.05.2024 Аналіз процесу підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Особливості формування соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов. Розробка ідеальної моделі процесу формування професійно-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя.
статья, добавлен 02.12.2018