Психологічні особливості сприйняття кредитних продуктів здобувачами вищої освіти
Емпіричне вивчення психологічних особливостей сприйняття кредитних продуктів банківських установ здобувачами вищої освіти. Вивчення чинників, які впливають на ставлення здобувачів вищої освіти до грошей. Обізнаність здобувачів у питаннях діяльності банків
Подобные документы
Аналіз і узагальнення інформації з проблеми умов і засобів розвитку емоційного інтелекту у випускників закладів вищої освіти. Вивчення чинників розумової діяльності студентів, що найбільш впливають на результативність їх майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 08.08.2022- 52. Мовна рефлексія та рефлексія власної діяльності під час вивчення німецької мови як другої іноземної
Дослідження готовності здобувачів вищої освіти, які вивчають німецьку мову в якості другої іноземної як фах, до рефлексії. З’ясування можливості сприяння процесу їхньої мовної рефлексії та рефлексії власної діяльності під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 26.06.2023 Соціально-психологічні аспекти формування та проявів синдрому професійного вигорання. Психодіагностичний інструментарій, який може бути використаний для вивчення проявів професійного вигорання науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти.
статья, добавлен 16.10.2022Види емоцій, що проявляються в роботі викладача, їх позитивний і негативний вплив на особистість педагога, здобувачів освіти й навчальний процес у цілому. Формування здатності до емоційної саморегуляції науково-педагогічних працівників закладів освіти.
статья, добавлен 15.04.2023Формування національної інтелігенції, сприяння збагаченню і оновленню інтелектуального генофонду нації, виховання її духовної еліти. Психологічні особливості студентського віку. Зміст та форми виховної роботи зі студентами закладів вищої освіти.
научная работа, добавлен 09.06.2019Характеристика психологічних особливостей навчання студентів у сучасних умовах розвитку освіти України. Вивчення особливостей емоційного ставлення до навчально-професійної діяльності студентів, зокрема початкового етапу навчання як періоду адаптації.
статья, добавлен 27.07.2022Аналіз психологічних особливостей навчання студентів у сучасних умовах розвитку освіти України. Теоретичний аналіз наукових підходів до визначення поняття "студентський вік". Вивчення особливостей емоційного ставлення до навчально-професійної діяльності.
статья, добавлен 23.12.2022Характеристика психологічної адаптації першокурсників до навчальної діяльності у закладі вищої освіти різних напрямів підготовки. Психологічна характеристика юнацького віку. Поняття адаптації. Психологічні особливості першокурсників що навчаються у ЗВО.
статья, добавлен 22.11.2021Використання психологічного консультування у подоланні кризових психічних станів - складова проблеми, яка стосується підвищення стресостійкості здобувачів освіти. відображення змісту, паузи мовчання, відображення почуттів, інтерпретація, конфронтація.
статья, добавлен 11.01.2024Визначено супречності між новими потребами суспільства і системи вищої освіти та недостатньою вивченістю особливостей процесу самоактуалізації викладачів. Проаналізовано підходи до розуміння поняття самоактуалізація особистості, узагальнено принципи.
статья, добавлен 05.01.2023У дослідженні доводиться, що переживання тих чи інших емоцій і почуттів впливає на формування особистості здобувача, на перебудову його поглядів, відношення до дійсності. Наголошується на необхідності урахування особливостей емоційного інтелекту.
статья, добавлен 19.12.2022Психопрофілактичний та психодіагностичний аспекти клінічної психології у сфері вищої освіти, які дають змогу не лише вивчати хвору людину, а також передбачати й запобігати виникненню психічних змін і порушень. Показники особистісних чинників здоров’я.
статья, добавлен 04.11.2020Особливості процесу формування професійної толерантності майбутніх керівників у системі вищої освіти. Характеристика організаційно-психологічних умов формування професійної толерантності майбутніх керівників під час навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 30.08.2018Впровадження дистанційних освітніх технологій в Україні. Підвищення мотивації студентів до навчання в умовах воєнного стану, забезпечення їх професійного розвитку. Аналіз проблем психологічної адаптації здобувачів вищої освіти, пошук шляхів їх вирішення.
статья, добавлен 22.02.2023Психологічні особливості виховання, навчання у системі вищої освіти. Основні стадії, етапи входження у професію викладача. Значення соціальної взаємодії для розвитку психіки та особистості учнів. Способи досягнення майстерності лекційного викладання.
учебное пособие, добавлен 12.12.2015Психоемоційне вигорання як один із найпоширеніших синдромів, що розвивається на тлі неперервного впливу на людину стресових ситуацій і призводить до перевтоми та виснаження. Визначення та оцінка психоемоційного стану викладачів закладу вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2022Визначення й аналіз необхідності врахування мотивів трудової діяльності працівників. Дослідження факторів мотивації майбутньої трудової діяльності здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Право" денної форми навчання.
статья, добавлен 04.08.2022Передумови формування вибору професії психолога. Визначення сутності поняття "мотив". Сутнісні особливості професійної мотивації. Вивчення психологічних особливостей структури мотиваційної сфери психологів. Дослідження ієрархічної будови мотивації.
статья, добавлен 15.02.2018Дослідження, узагальнення та розробка теоретико-методологічних підходів щодо розвитку сучасних форм і методів мотивації працівників сфери вищої освіти. Роль методів прямого матеріального і нематеріального впливу у підвищенні мотивації працівників освіти.
статья, добавлен 24.04.2024Соціально-педагогічні методи та засоби впливу на процес громадянської соціалізації молоді. Професійна соціалізація здобувачів магістратури соціогуманітарного профілю, іноземних студентів, учнівської молоді в освітньо-культурному середовищі закладу освіти.
статья, добавлен 19.01.2023Вивчення психологічних особливостей та чинників професійного самоздійснення викладача вищої школи як представника соціономічних професій. Виявлення предикторів досягнення високого рівня професійного самоздійснення. Критерії комунікативної компетентності.
статья, добавлен 17.09.2021Визначення основних чинників, що підвищують ризик формування адиктивної поведінки студентів закладів вищої освіти. Ознаки неблагополуччя в різних сферах життєдіяльності студентів, що можуть свідчити про ризик формування у них девіантної поведінки.
статья, добавлен 16.08.2023- 73. Психологічні особливості командоутворення та командної взаємодії в середовищі закладу вищої освіти
Психологічні особливості командоутворення. Встановлення особливостей формування навиків командної взаємодії у студентів на етапі навчання. Зроблено висновок про необхідність впровадження у навчальний процес системи спільної та ефективної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2022 Характеристика поняття самоздійснення людини в життєдіяльності зокрема, у професійній діяльності. Аналіз психологічних особливостей професійного самоздійснення викладача вищої школи. Створення оптимальної моделі фахівця науково-педагогічного профілю.
статья, добавлен 02.02.2018Емпіричне дослідження зв’язку феномену академічної прокрастинації з явищем перфекціонізму, визначення вектору (виду) перфекціонізму, який корелює з прокрастинацією здобувачів вищої освіти. Причини поширеності феномену прокрастинації серед студентів.
статья, добавлен 04.12.2023