Организационно-педагогические условия как факторы качества обучения русскому языку в билингвальных сельских школах
Развитие родных языков народов РФ. Реализация способности школьников пользоваться двумя языками. Совершенствование работы с детьми-билингвами, проживающими в сельской местности. Адаптация учеников, находящихся в условиях билингвальной языковой среды.
Подобные документы
Теоретическое обоснование и научно-методическая разработка целостной, оптимальной с точки зрения автора, системы творческих заданий, упражнений в условиях самостоятельной работы на основе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) обучения.
статья, добавлен 24.04.2019Профессиональное и личностное самоопределение школьников. Потребности современного рынка труда. Характеристики новых современных профессий. Развитие способности учеников к профессиональной адаптации в современных социально-экономических условиях.
творческая работа, добавлен 06.03.2016Подготовка сельских школьников к сознательному выбору профессии. Вопросы профессиональной ориентации школьников средствами внеклассной и внешкольной работы учащихся сельских школ. Наиболее приемлемые формы воспитательных мероприятий в сельской школе.
статья, добавлен 29.07.2018Сравнительная характеристика проблемного и традиционного обучения. Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников. Примеры проблемных ситуаций на уроках русского языка в начальных классах, план занятий.
курсовая работа, добавлен 26.11.2020Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Дидактические и методические принципы организации внеклассной работы по русскому языку. Совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку внеклассных мероприятий.
дипломная работа, добавлен 03.12.2013Теоретические основы речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку на основе межпредметных связей с литературой. Современные направления, подходы, принципы, формы организации речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку.
автореферат, добавлен 19.08.2018Лингвистические основы этнокогнитивного подхода к обучению русскому языку. Специфика реализации подхода. Принципы и критерии отбора материала для обеспечения его адекватного понимания учащимися, для работы с текстами и грамматическими конструкциями.
статья, добавлен 18.06.2021Цели и задачи внеклассной работы по русскому языку в начальной школе, принципы и подходы к ее организации, содержание, виды и формы. Кружок как форма организации внеклассной работы, особенности деятельности в нем, взаимодействия учителя и учеников.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Рассмотрение особенностей русской и таджикской этнокультурных общностей. Определение наиболее эффективных методов и приёмов семантизации лингвокультурологических лексических единиц в процессе обучения русскому языку в национальной (таджикской) школе.
автореферат, добавлен 02.09.2018Методические аспекты организации групповой работы как образовательной технологии применительно к занятиям по русскому языку как иностранному: принципы формирования групп, методы внутригрупповой работы, трудности группового обучения и пути их преодоления.
статья, добавлен 25.10.2024Рассмотрение актов языковой интерференции, совершаемых русскоязычными детьми на всех этапах развития речевой деятельности и взрослыми при обучении английскому языку. Классификация явлений языковой интерференции в соответствии с языковыми аспектами.
статья, добавлен 23.09.2022Обоснование и характеристика актуальности метапредметного обучения русскому языку путём анализа положений современных нормативных документов основного общего образования. Ознакомление с данными об отношении учителей к предлагаемой системе работы.
статья, добавлен 30.01.2021Изучение проблематики компьютеризации в процессе формирования образовательной среды вуза. Значимость информационно-коммуникационных средств обучения, которые позволяют в процессе обучения иностранных студентов русскому языку осуществлять решение задач.
статья, добавлен 18.04.2022Определение цели и задач внеклассной работы по русскому языку. Анализ значения внеклассной работы, принципов её организации, содержания, форм и видов. Оценка кружка как одного из видов групповой внеклассной работы. Проведение олимпиады по русскому языку.
дипломная работа, добавлен 19.11.2016Формирование у школьников взгляда на родной язык как национальное достояние как одна из наиболее актуальных задач системы обучения и воспитания учащихся. Ценностное отношение к русскому языку - смысловое пространство духовной деятельности личности.
статья, добавлен 15.07.2021Анализ состояния школьного образования, пути дальнейшего улучшения его организации. Основы построения малокомплектных школ в соответствии с условиями сельской местности страны. Организация методического обеспечения и кадровой политикой в образовании.
автореферат, добавлен 02.09.2018Выявление и апробация педагогических условий, способствующих повышению качества обучения учащихся в школах нового типа. Развитие у школьников положительной мотивации к обучению на повышенном уровне, к постоянному повышению качества своего обучения.
автореферат, добавлен 01.09.2018Характеристика психологических процессов учащихся во внеурочных мероприятиях по русскому языку и литературному чтению. Исследование роли сказки в развитии творческого воображения учеников. Влияние "игры" на формирование фантазии младших школьников.
курсовая работа, добавлен 02.01.2018Изучение языковой образовательной политики в поликультурной Республике Гана. Особенности преподавания иностранных языков в системе школьного образования. Меры по сохранению и развитию языков коренных народов в условиях современной языковой ситуации.
статья, добавлен 08.07.2021Обзор коммуникативного метода как одного из ведущих методов обучения русскому языку на современном этапе. Е.И. Пассов -основоположник коммуникативного метода. Требования к уроку русского языка на базе данного метода. Ситуативность как основа уроков.
курсовая работа, добавлен 30.05.2024Обоснование решения проблемы оптимизации двигательной деятельности младших школьников. Разработка экспериментальной методики проведения третьего урока физической культуры в младших классах общеобразовательной школы в условиях сельской местности.
статья, добавлен 21.05.2016Рассмотрение методов, позволяющих сделать процесс обучения русскому языку, как иностранному более эффективным в современных условиях. Характеристика содержания метода морфологического анализа, который предлагает Ф. Цвикки. Анализ метода эмпатии.
статья, добавлен 08.05.2018Характеристика этического, коммуникативного и нормативного компонентов культуры речи учащихся высших учебных заведений. Педагогические аспекты развития правильной речи на занятиях по русскому языку. Особенности изучения ее функциональных стилей.
статья, добавлен 20.01.2018Использование средств наглядности с целью конкретизации сообщаемых знаний. Проблема активного применения компьютерных технологий для создания и демонстрации схем, таблиц и рисунков. Реализация целей обучения русскому языку в процессе разработки учебников.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011Педагогическая характеристика орфографического навыка, особенности его формирования у младших школьников. Изучение роли орфографического навыка в системе развивающего обучения русскому языку, выявление наиболее эффективных приемов работы учителя.
дипломная работа, добавлен 13.04.2015