Безперервна освіта як необхідність в сучасному суспільстві
Постійні тренінги - навчальна технологія професійної освіти для підтримки конкурентоспроможності робочої сили компанії. Безперервна освіта як одна з необхідних умов повноцінного інноваційного розвитку суспільства та основа успіху кожного індивідуума.
Подобные документы
Зв’язок між аграрною, індустріальною і постіндустріальною стадіями цивілізаційного розвитку і системою освіти. Стан професійної освіти в Україні, протиріччя між розвинутою мережею ВНЗ і обмеженістю робочих місць для фахівців, між вартістю робочої сили.
статья, добавлен 06.03.2019Освіта як основа інтелектуального, культурного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави. Проблеми вищої школи в умовах трансформації суспільства. Провідні напрями реформування вищої освіти України у контексті Болонського процесу.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Освіта як основа майбутніх успіхів у розвитку особистості та суспільства. Аналіз проблем та обґрунтування необхідності реформування та модернізації національних систем освіти. Визначення негативних педагогічних умов та чинників, що стримують процес.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз поняття "інноваційного розвитку освіти" як такого розвитку, який не тільки і не стільки базується на нововведеннях, скільки веде її (освіту) до нової якості, ефективності, конкурентоспроможності. Опис основних принципів впровадження інновацій.
статья, добавлен 05.03.2019Формування економіки знань на базі синтезу сучасних теорій інформаційно-технократичної та гуманістичної спрямованості. Роль освіти та науки у довгостроковому економічному розвитку. Доступна і безперервна освіта населення на основі нових наукових знань.
статья, добавлен 18.07.2018Розгляд площини можливостей і динаміки розвитку сучасної освіти в умовах інформаційного суспільства. Визначення змісту понятть, напрями компетентної моделі вищої освіти, які зумовлені загальноєвропейською тенденцією до інтеграції та глобалізації.
статья, добавлен 17.11.2017- 32. Особливості управління інноваційною діяльністю закладу професійної (професійно-технічної) освіти
Обґрунтовано необхідність переходу закладу професійної освіти у режим інноваційного розвитку, що пояснюється об’єктивними соціально-економічними умовами. Виділено основні фактори, що впливають на активність включення персоналу до інноваційних процесів.
статья, добавлен 05.01.2023 Аналіз ролі інклюзивної освіти для дотримання одних із найбільш важливих цінностей сучасного суспільства: принципів рівності і толерантності. Доведення прогресивності інклюзивної освіти для сучасного суспільства, визначення суперечностей у її розвитку.
статья, добавлен 16.03.2020Особливості становлення нової парадигми освіти за сучасних умов розвитку інформаційного суспільства. Використання інформаційно-комп’ютерних технологій у закладах освіти. Основні фактори появи відкритої системи освіти - віртуальних закладів освіти.
статья, добавлен 15.10.2023Основними факторами розвитку системи дистанційної освіти в умовах постіндустріального розвитку вважаються глобалізація, інтеграційні процеси та розвиток інформаційних технологій. Дистанційна освіта, яка враховує логіку інноваційних розробок суспільства.
статья, добавлен 22.10.2023Напрями розвитку освіти в інформатизованому суспільстві. Розвиненість інформаційно-комунікаційних технологій як нова стадія розвитку сучасного суспільства. Практичний досвід інформатизації освіти у вітчизняній і зарубіжній педагогічній теорії та практиці.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз актуальних соціокультурних проблем сучасного суспільства. Основні функції масової мистецької освіти. Позитивний вплив мистецтва на розвиток особистості й суспільства. Вплив технічного розвитку і комерціалізації всіх сфер життя на мистецьку освіту.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження проблеми розробки гуманітарної моделі освіти, як важливої частини державної політики. Роль гуманітарності у громадянському і демократичному суспільстві. Значущість гуманітарної освіти як найважливішої передумови духовної безпеки суспільства.
статья, добавлен 27.09.2013Аналіз дефініції STEM/STEAM/STREAM-освіта. Необхідність використання STEM-підходу в систему професійно-технічного навчання. Модель цього підходу до організації освіти. Впровадження STREAM-технології у навчальний процес закладу професійної освіти.
статья, добавлен 02.11.2020Розгляд ноосферної освітньої парадигми як парадигми випереджуючої освіти для сталого розвитку суспільства. Орієнтація людини на свідомий вибір альтернатив, врахування варіативності й невизначеності майбутнього. Формування перетворюючого інтелекту.
статья, добавлен 09.01.2019Комплексна характеристики альтернативних закладів дошкільної освіти. Створення сприятливих умов для формування необхідних основних якостей дошкільника, вмінь та навичок, загальних компетентностей, що формують основу для подальшого успіху дитини.
статья, добавлен 27.05.2023Дистанційна освіта як особливий процес здобуття знань, умінь, навичок і способів пізнавальної діяльності людини. Особливості використання інтернет, аудіо і відео матеріалу під час навчання. Причини популярності дистанційної освіти в сучасному суспільстві.
статья, добавлен 12.04.2017Механізм проведення та головні критерії оцінки міжнародної конкурентоспроможності України та її регіонів. Виявлення "вузьких місць" в розвитку освіти, що негативно позначаються на даному показникові. Шляхи підвищення конкурентоспроможності освіти країни.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості розвитку професійної освіти у Закарпатті як прояв соціальної підтримки. Надання допомоги з боку благодійників та церкви. Сприяння здобуттю професійної освіти. Дослідження проблем соціального партнерства заради професійної реалізації молоді.
статья, добавлен 01.02.2018Висвітлення тенденцій постмодерного суспільства, яке відображає глобалізаційні та інноваційні прояви сучасного світу. Аналіз основних теоретико-методологічних засад дистанційної освіти як ефективної технології інноваційного електронного навчання.
статья, добавлен 26.09.2023Підходи до розуміння суспільства. Рівень суспільного розвитку та необхідна для нього якість освіти, яка була б здатна забезпечити підготовку людини до життя у соціумі, побудованому на знаннях. Освіта, як провідний фактор успішного розвитку суспільства.
статья, добавлен 27.06.2016Аналіз викликів для початкової педагогіки, які є у сучасному багатокультурному суспільстві. Необхідність рефлексії над фундаментальними для освіти поняттями. Визначення основних перспектив соціології, антропології, психології, культури і освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості природи знань у сучасному суспільстві. Пошук орієнтирів модернізації освітньої сфери й окреслення шляхів її розвитку. Популяризація освіти, знань й навчальних технологій. Потенційні можливості для розвитку суспільства й освітньої сфери.
статья, добавлен 03.02.2018- 49. Цінність освіти
Освіта як загальна форма розвитку особистості і суспільства, єдність навчання і виховання. Визначення тенденцій розвитку сучасної освіти, професійної свідомості компетентних спеціалістів в будь-який діяльності. Роль світоглядних і аксіологічних аспектів.
реферат, добавлен 23.11.2014 Аналіз проблеми підготовки вчителя до його професійної діяльності. Визначення основних тенденцій та завдань педагогічної діяльності в Україні. Необхідність виявлення домінантних задатків кожного учня і визначення подальшої направленості його освіти.
статья, добавлен 29.12.2017