Физическая культура и спорт как механизм адаптации инклюзии в системе высшего образования
Современные требования к организации учебного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Психофизиологические особенности развития лиц с инвалидностью в процессе социального взаимодействия. Оценка качества физической реабилитации.
Подобные документы
Внедрение инклюзивного образования в Свердловской области. Разработка методов социальной адаптации инвалидов. Обеспечение возможностей выбора профессии для людей с недостатками физического развития. Создание условий для обучения лиц с нарушениями слуха.
статья, добавлен 20.02.2019Социально-экономические и психолого-педагогические проблемы обучения лиц с ограниченными возможностями. Характеристика форм обучения студентов с ограниченными возможностями в вузах за рубежом и в Украине. Ход и анализ опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 20.03.2017Изменения в области высшего образования, обусловленные внедрением новых образовательных программ. Повышение требований к преподавателям на этапе формирования РПД и работы с ФОС. Внесение изменений в РПД и ФОС при риске перехода на дистанционное обучение.
статья, добавлен 22.07.2021- 104. Проблемы реализации интегрированного образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Проблемы реализации интегрированного (инклюзивного) образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в современной РФ. Подготовка кадров для эффективного психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 06.04.2019 Решение проблемы организации образовательного процесса молодых лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета. Адаптация образовательного пространства, вузовской среды.
статья, добавлен 11.03.2018Рассмотрение и анализ теоретических и практических аспектов кадрового обеспечения инклюзивного образования. Исследование процесса инклюзии как интегратора совершенствования социально-трудовых отношений в социальном контексте развития образования.
статья, добавлен 22.07.2022Пути создания условий для обучения и организации дистанционного образования людей с ограниченными возможностями здоровья, физически не способных освоить традиционный учебный процесс в высшем учебном заведении. Существующие проблемы и пути их решения.
статья, добавлен 30.07.2020Готовность магистрантов педагогического образования к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы подготовки педагогов к реализации инклюзивного образования. Психофизические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 14.06.2023Рассмотрение проблем проектирования инклюзивной образовательной среды в целях содействия развитию доступности профессионального высшего образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Эвристический потенциал сетевого подхода.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие, цели и задачи структурной модели; формы ее организации и механизмы реализации. Особенности развития мотивации, разрешения личностных дефицитов студентов, приобретение "раннего" опыта общения с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 27.09.2018Сферы деятельности педагога-психолога. Задачи психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья; на приеме и адаптации. Семинары для педагогов школы по здоровьесберегающим образовательным технологиям. Оценка опыта ребенка.
презентация, добавлен 08.12.2020Анализ проблем ребенка, имеющего ограниченные возможности. Социализирующая функция адаптивной физической культуры. Выявление влияния адаптивной физической культуры на детей с ограниченными возможностями здоровья. Эмпатические реакции и поведение у детей.
статья, добавлен 09.05.2022Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, их социальная адаптация как один из приоритетных вопросов российского образования. Облачные технологии Google (текстовые документы, рисунки) и их возможности для обучения детей с задержкой развития.
статья, добавлен 15.04.2016Определение и анализ сущности инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрение и характеристика основных элементов профессионально-личностной готовности педагога к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 05.07.2018Обеспечение доступа учеников с ограниченными возможностями здоровья к получению качественного образования в общеобразовательной школе. Организация инклюзивного образования в Российской Федерации. Особенности обучения детей-инвалидов в учебных заведениях.
статья, добавлен 15.07.2018Ратификация Россией международной Конвенции о правах инвалидов. Основные положения инклюзивного образования и риски эксклюзии. Индивидуальный подход к студентам с ограниченными возможностями. Внедрение элементов внутривузовской безбарьерной среды.
статья, добавлен 24.02.2019Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в учреждении, реализующем инклюзивную практику. Разработка программ, направленных на коррекцию развития детей с ограниченными возможностями с учетом их личностных особенностей.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Раскрытие аспектов создания доступной среды для образовательных организаций среднего профессионального образования. Рассматриваются проблемы получения среднего профессионального образования лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 21.06.2021Теоретические основы управления качеством высшего профессионального педагогического образования. Особенности реализации системы менеджмента качества образования специальности "Физическая культура и спорт". Повышение качества образования педагога.
автореферат, добавлен 03.11.2011Анализ специфики развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Использование пластилинографии на занятиях по изобразительному искусству для развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 30.10.2020Рассмотрение организационно-педагогических условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья средствами инклюзивного образования. Описание содержания, предметно-развивающей среды и дидактического обеспечения инклюзивного образования.
реферат, добавлен 16.03.2017Совершенствование организации, содержания и методик обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями. Изучение условий реализации инклюзивного образовательного процесса. Организация педагогами игровой, исследовательской, проектной деятельности.
статья, добавлен 22.03.2019Проблема сохранения, укрепления здоровья учащейся молодежи - первоочередная задача модернизации высшего профессионального образования. Единство воспитания, образования, оздоровления - основа вузовских форм обучения, программы "Физическая культура в вузе".
статья, добавлен 30.08.2018Рассмотрение актуальных вопросов инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы. Модель создания психолого-педагогического сопровождения в адаптивной образовательной среде для данной категории школьников.
статья, добавлен 15.04.2018Понятие социальной и педагогической интеграции. Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья. Взаимодействие специалистов и семьи в воспитании ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Принципы работы с родителями детей с ОВЗ.
контрольная работа, добавлен 25.09.2020