К вопросу о применении предметно-языкового интегрированного обучения в преподавании английского языка в неязыковом вузе
Практическое применение зарубежной технологии, вызывающей значительный интерес у современных российских методистов. Разработка тематического занятия, посвященного проведению торжественных мероприятий в честь столетнего юбилея Первой мировой войны.
Подобные документы
Модернизация языкового образования в РФ. Использование проектного метода обучения в вузах. Формирование навыков профессионального общения у студентов в учебной деятельности. Повышение мотивации к изучению иностранного языка и самостоятельной работе.
статья, добавлен 20.01.2019- 77. Обучение через развлечение: эдьютейнмент в преподавании русского языка иностранным студентам-медикам
Применение технологии "Эдьютейнмент" в преподавании русского языка иностранным студентам медико-биологического профиля при изучении научного стиля речи. Формы, средства и приемы обучения русскому языку как иностранному, снижение информационной перегрузки.
статья, добавлен 08.01.2019 Разработка методических приемов и комплекса упражнений в соответствии со спецификой креативного обучения иноязычному реферированию иностранных текстов на занятиях по иностранным языкам в неязыковом высшем учебном заведении. Основы креативного обучения.
статья, добавлен 24.04.2021- 79. Соотношение андрагогической и педагогической моделей обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Изучение социально-психологических особенностей учащихся вузов. Рассмотрение процесса обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Оценка соотношения андрагогической и педагогической моделей. Определение основных целей обучения иностранному языку.
статья, добавлен 30.09.2018 - 80. Виртуальные музеи как информационно-обучающая среда в курсе английского языка для специальных целей
Потенциал использования англоязычных сайтов научно-промышленных и промышленно-художественных музеев в качестве эффективного инструмента профессионально-ориентированного обучения английскому языку в неязыковом вузе. Работа с интерактивными разделами.
статья, добавлен 08.01.2019 Рассмотрение вопроса о практическом применении иностранного языка в условиях развития образовательного процесса высшей школы. Разработка и реализация инновационных методов и технологий, которые могут эффективно сочетаться с традиционной методикой.
статья, добавлен 03.07.2023Понятие интегрированного подхода в образовании. Сравнительный анализ различных моделей интегрированного обучения детей с нарушениями в развитии в России и Нидерландах. Изучение российской и зарубежной литературы по вопросам интегрированного образования.
курсовая работа, добавлен 13.09.2013Особенности практического использования методики мозгового штурма как формы проведения сценарных занятий при изучении иностранного языка в неязыковом вузе. Принципы построения мозгового штурма, правила его проведения, сложности и преимущества применения.
статья, добавлен 23.04.2018Значимость технологии творческих мастерских в развитии познавательных и творческих интересов учащихся. Использование технологии творческих мастерских в преподавании осетинского языка как модели учебного процесса, активизирующей деятельность школьников.
статья, добавлен 27.04.2019Проблема эффективного обучения иностранному языку в высшей школе. Тенденции языкового образования в мировой и отечественной практике. Подходы к обучению иностранному языку на неязыковом факультете. Подготовка студентов к межкультурной коммуникации.
статья, добавлен 27.12.2017Речевая деятельность как объект обучения в преподавании иностранного языка. Изучение коммуникативных упражнений для обучения диалогической форме общения. Использование наглядных опор для активизации умений диалогической речи на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Исследование способов обучения лексическим единицам по специальности в неязыковом вузе. Анализ особенностей презентации лексических единиц на разных этапах обучения с использованием различных дидактических приемов. Основные способы семантизации слов.
статья, добавлен 21.10.2018Основатель интегрированного метода обучения американский ученый и педагог Д. Дьюи. Внедрение идеи интегрированного обучения в практику российских школ. Цель и задача интегрированного метода обучения заключается в формировании творческой личности.
доклад, добавлен 09.04.2009Особенности упражнений для формирования личностных универсальных учебных действий на уроке английского языка. Организация и регулирование учащимися своей учебной деятельности. Характеристика и применение информационно-коммуникационной технологии обучения.
доклад, добавлен 02.01.2023Аспекты использования проектного метода в преподавании права. Применение метода проектов в преподавании правовых дисциплин и целесообразности использования в системе профессионального образования в аграрном вузе краткосрочных групповых мини-проектов.
статья, добавлен 23.04.2018Изучение особенностей использования современных информационных технологий на уроках английского языка в средней школе. Описание системы работы по использованию современных технологий для развития познавательного интереса. Разработка учебных заданий.
курсовая работа, добавлен 04.04.2014Характеристика основных принципов обучения иностранным языкам. Цель языкового образования в неязыковом вузе. Особенности формирования межкультурной компетенции. Обучение иноязычной речевой деятельности с помощью разработанных учебно-методических пособий.
статья, добавлен 13.06.2018Использование студенческих научных конференций на иностранных языках как средства предметно-языкового интегрирования. Соотношение гуманитарной и технической проблематики докладов. Формирование общекультурной компетентности студентов технического вуза.
статья, добавлен 15.04.2018Актуальность и значение изучения английского языка в школе. Обобщение опыта использования дополнительного интерактивного стенда "Это интересно знать" как средства повышения мотивации к изучению английского языка с учетом интересов современных учеников.
статья, добавлен 28.12.2017- 95. Образовательная среда в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе: комплекс компонентов
Содержание основных компонентов образовательной среды в процессе обучения. Предложен оптимальный комплекс компонентов образовательной среды для обучения иностранному языку в неязыковом вузе, таких как социальный, субъектный, предметный, технологический.
статья, добавлен 21.02.2022 Возрастные особенности младших школьников, психологические аспекты их обучения иностранному языку. Особенности современного урока английского языка в начальной школе. Основные преимущества интегрированного урока. Межпредметные проекты в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Анализ и разработка креативного подхода в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Сравнение предлагаемого креативного подхода с проблемным методом обучения иностранным языкам. Специфика и характеристика ситуативного креативно-речевого упражнения.
статья, добавлен 15.02.2021Анализ основ игровой деятельности на уроках английского языка. Функции учебной игры. Игра на уроке английского языка как средство интенсификации учебного процесса. Классификация игр. Методические рекомендации по проведению игр на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Характеристика особенностей процесса обучения иностранного языка. Исследование проблем в контексте модернизации казахстанского образования. Рассмотрение различных педагогических методов и технологий решения проблем в преподавании английского языка.
статья, добавлен 15.02.2019Теоретические основы обучения лексики английского языка. Психолого-педагогические основы реализации методов обучения на уроках иностранного языка для 6-х классов. Методика разработки урока с игровыми методами обучения лексики на тему "Собери портфель".
дипломная работа, добавлен 10.04.2011