Шляхи покращення викладання студентам дисципліни "Медсестринство в хірургії" за спеціальністю "Сестринська справа"
Дослідження принципів кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Розроблення нових навчальних програм для викладання дисципліни "Медсестринство в хірургії". Застосування на практичних заняттях інтерактивної моделі дидактичного процесу.
Подобные документы
Розгляд організації навчального процесу на кафедрі в умовах кредитно-трансферної системи, проведення практичних занять викладачами кафедри, виконання та засвоєння студентами медичного факультету практичних навиків. Шляхи покращення викладання дисципліни.
статья, добавлен 28.12.2017Впровадження кредитно-модульної системи навчання як один із напрямків модернізації вищої медичної освіти України. Аналіз досвіду викладання дисциплін терапевтичного профілю для студентів спеціальності "Сестринська справа" за кредитно-модульною системою.
статья, добавлен 20.02.2016- 3. Досвід викладання загальної хірургії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу
Аналіз та пошук шляхів розв’язання проблем, пов’язаних з викладанням курсу загальної хірургії за кредитно-модульною системою у медичних вузах. Застосування тестового контролю студентів, усного опитування і демонстрації виконання практичних навичок.
статья, добавлен 14.10.2016 Визначення позитивних та проблемних моментів викладання дисципліни "Загальна хірургія". Необхідність переробки та оновлення навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення навчального процесу відповідно до умов кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 26.07.2016Огляд дидактичних умов використання навчально-методичного комплексу. Дослідження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Характеристика студентів, що вивчають хімічні дисципліни. Складання рівняння проведених хімічних реакцій.
отчет по практике, добавлен 13.01.2020Оцінка ефективності застосування кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Вивчення нових методів реабілітації, складання індивідуальних програм медичної реабілітації при різних патологіях для підвищення кваліфікації медичних фахівців.
статья, добавлен 11.10.2018Основні теоретичні та практичні аспекти викладання хірургії для студентів в умовах кредитно-модульної системи. Розробка нових методологічних підходів до вивчення дисциплін студентами медичних коледжів згідно навчальній програмі практичних занять.
статья, добавлен 26.08.2016Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету відповідно до кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Фактори, що впливають на ефективність даного процесу, використовувані педагогічні прийоми.
статья, добавлен 05.12.2018Доведення переваг інтерактивних методів навчання за спеціальністю 223 "Медсестринство" порівняно з традиційними. Розкриття сильних і слабких сторін в методиці викладання анатомії та фізіології людини. Формування нових вмінь здобувачів медичної освіти.
статья, добавлен 22.10.2024Впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу з урахуванням основних принципів й цілей Болонського процесу у вищих навчальних закладах. Переваги кредитно-модульної системи навчання і важливість її адаптації до традиційної системи освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження методологічних аспектів викладання менеджменту та маркетингу у фармації. Характеристика особливостей підготовки студентів за спеціальністю "Фармація". Вивчення організації педагогічного процесу в умовах кредитно-модульної системи навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Основні підходи до організації викладання нормативної дисципліни "Цитологія" для студентів педагогічних спеціальностей та шляхи їх вдосконалення у рамках кредитно-трансферної системи. Застосування на кафедрі широкого спектру методичних прийомів.
статья, добавлен 02.01.2022Кредитно-модульна система як сучасний фактор підготовки медичних фахівців. Підвищення ефективності навчання лікарів в Україні. Досвід викладання англійською мовою у студентів на кафедрі загальної хірургії Одеського національного медичного університету.
статья, добавлен 26.07.2016Методика проведення аналізу викладання теоретичних дисциплін. Визначення напрямків подальшої діяльності кафедр медико-біологічного профілю щодо якості викладання, що вимагає проведення аналізу викладання на принципі спрямованості на вдосконалення.
статья, добавлен 05.02.2019Розробка та запровадження сучасних підходів до професійної підготовки фахівців-провізорів. Впровадження європейських стандартів та норм у фармацевтичній освіті. Особливості переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
статья, добавлен 08.10.2018Особливості використання методології викладання дисципліни та шляхи подальшого вдосконалення навчання при викладанні дисципліни "Неврологія" іноземним студентам. Шляхи застосування інноваційних навчальних методик при викладанні циклу "Неврологія".
статья, добавлен 28.09.2023Аналіз досвіду використання кредитно-модульної системи організації навчального процесу студентів-фармацевтів медичного університету та ефективності її впровадження. Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз проблем, які виникають при підготовці студентів Буковинського ДМУ за кредитно-модульною системою організації навчального процесу з онкології на додипломному етапі, з позиції досвіду викладання навчальної дисципліни у рамках Болонського процесу.
статья, добавлен 14.10.2016Кредитно-модульна система організації навчального процесу як нова форма підготовки фахівців, яка здатна усунути наявні в навчанні недоліки. Формування у студентів клініко-діагностичного алгоритму мислення шляхом участі у всіх етапах лікувального процесу.
статья, добавлен 14.10.2016Методика оцінки та аналізу якості викладання кафедр медико-біологічного профілю, що вимагає проведення аналізу викладання на принципах систематичності, спрямованості на вдосконалення. Порядок проведення моніторингів кафедрами і цикловими комісіями.
статья, добавлен 14.10.2016У статті визначено, що освітня компонента "АРТ-терапія" це навчальна дисципліна, навчальна програма якої укладена згідно вимог Стандарту вищої освіти. Програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вишах.
статья, добавлен 12.06.2024Аналіз дослідження поняття механізму адміністративно-правового регулювання в галузі кредитно-модульної системи навчального процесу. Обґрунтування положень та практичних рекомендацій регулювання такої освіти у вищому навчальному закладі системи МВС.
автореферат, добавлен 29.08.2013Аналіз ролі удосконалення навчального процесу за кредитно-модульною системою, що дозволяє набути високого рівня знань, необхідних для майбутньої практичної діяльності лікаря-стоматолога. Розгляд програми дисципліни "Пропедевтика внутрішньої медицини".
статья, добавлен 21.12.2016Розробка програми за вимогами кредитно-трансферної системи організації навчального процесу. Урахування відповідних науково-методичних розробок, власного досвіду роботи в школі та експериментального вивчення виробничих чинників освітнього середовища.
статья, добавлен 29.12.2017Визначення модернізації навчального процесу в руслі вимог Болонської декларації. Розгляд особливостей викладання анатомії людини із врахуванням протиріччя між ростом завантаженості викладачів, значним обсягом витрат навчального процесу на оцінювання.
статья, добавлен 28.09.2016