Я-концепция, ее компоненты и функции

Образ Я и самооценка как основные составляющие Я-концепции. Компоненты образа Я: познавательный, эмоциональный, поведенческий. Становление устойчивого образа Я. Функции Я-концепции. Пять основных измерений Я-концепции. Механизмы формирования Я-концепции.

Подобные документы

  • Выявление и описание роли Я-концепции и среды разных образовательных учреждений в выборе профессии старшеклассниками. Смысловые аспекты изучения выбора профессии в современных социокультурных условиях. Основные категории образа Я-профессиональное

    презентация, добавлен 18.06.2018

  • Характеристика культурологической концепции Зигмунда Фрейда. Существенный анализ развития концепции психоанализа. Особенность влияния культуры на развитие социальных отношений. Роль личности в культуре. Исследование объяснения происхождения религии.

    реферат, добавлен 14.02.2020

  • Сознание и самосознание: общая характеристика, функции (функция отражения, целеполагания, творческая, духовная и др.), источники и компоненты. Деятельность сверхсознания (творческой интуиции). "Я-концепция" и самооценка. Самосознание как часть сознания.

    реферат, добавлен 12.06.2013

  • История метода позитивной психотерапии, его достоинства. Позитивная концепция образа человека. Основные виды актуальных способностей. Базовые концепции первичной социализации. Пятиступенчатая техника интервенции в позитивной психотерапии, ее этапы.

    реферат, добавлен 08.04.2013

  • Основные функции, цели, формы, виды общения. Специфика межличностной коммуникации и цель информационного обмена. Познавательный, эмоциональный и поведенческий компонент в его структуре. Классификация типов общения, основанная на трехкомпонентной модели.

    реферат, добавлен 13.11.2011

  • Результаты исследования Я-концепции у подростков, проживавших в зоне военных действий и благополучных условиях. Сравнительный анализ ее структурных компонентов. Воздействие восприятия и переживания экстремальных условий на формирование Я-концепции.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Тенденции к распространению кризисных явлений подросткового возраста в современном обществе. Гендерные стереотипы относительно норм мужественности и женственности. Исследование гендерной идентичности в структуре целостной "Я-концепции" старшеклассников.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Осмысление ведущих психологических закономерностей превращения индивида в профессионала и его последующее формирование на различных этапах трудового пути. Системно-структурное изучение профессионализации. Структура и основные концепции В.Д. Шадрикова.

    статья, добавлен 02.12.2018

  • Понятие и особенности образа мира и его основные психологические характеристики. Становление образа мира человека в разных социально-профессиональных средах. Образ мира человека, находящегося в особых условиях выполнения профессиональной деятельности.

    дипломная работа, добавлен 11.10.2017

  • Теоретические подходы к изучению самосознания и его структуры. Самооценка как относительно устойчивое структурное образование. Компонент Я-концепции и самопознания, как процесс самооценивания. Анализ основных теорий и практик в изучении личности.

    реферат, добавлен 05.01.2015

  • Направленность личности у старшеклассников. Особенности роста и физического развития в юношеском возрасте. Формирование самооценки. Становление относительно устойчивого образа "Я". Самовоспитание старшеклассников, а также взаимоотношения с родителями.

    реферат, добавлен 02.02.2013

  • Сущность самосознания и его место в психической организации человека. Формирование и развитие Я-концепции у ребенка. Проявление обобщенности в процессе самоопределения. Повышение и понижение самооценки. Влияние дошкольного обучения на его развитие.

    реферат, добавлен 12.06.2016

  • Компоненты эмоционального интеллекта. Анализ психологической литературы по проблеме становления эмоциональной сферы как развития эмоционального интеллекта личности. Становление процесса произвольной эмоциональной регуляции, его компоненты и механизмы.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Выготский Лев Семенович как советский психолог, разработавший культурно-историческую теорию в психологии. Описание его концепции, высших психических функций человека. Принципиальная новизна концепции Выготского, ее значение для современной психологии.

    контрольная работа, добавлен 25.04.2012

  • Создание теории Я-концепции, разработанной Р. Бернсом. Психодиагностическая методика, направленная на изучение структур личности спортсменов. Влияние личностных особенностей на успешность профессиональной деятельности в системе "человек-человек".

    статья, добавлен 05.07.2021

  • Раскрытие проблемы становления личности молодежи. Характеристика профессионального самоопределения и формирования Я-концепции у лиц юношеского возраста. Изучение стратегии принятия решения при выборе профессии как важного этапа в становлении человека.

    статья, добавлен 10.02.2021

  • Религиозность как психологическое явление. Рассмотрение созданной Г. Олпортом концепции религиозных ориентаций — внутренней и внешней религиозности, отношений к религии как цели или средству. Примеры использования концепции в современной психологии.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Психологические особенности Образа-Я в подростковом возрасте. Понятие образовательной организации как фактора, определяющего психическое становление личности, ее основные виды. Особенности Образа-Я подростков, обучающихся в образовательных организациях.

    курсовая работа, добавлен 26.06.2017

  • Анализ концепции Ж. Пиаже, который изучил скрытые умственные тенденции, придающие качественное своеобразие детскому мышлению, и наметил механизмы их возникновения и смены. Клинический метод Пиаже, в результате которого был открыт эгоцентризм.

    контрольная работа, добавлен 16.02.2010

  • Развитие гносеологического и онтологического подходов в построениях выдающихся немецких философов, повлиявших на становление научной психологии. Эволюция категориального аппарата, черты онтологической концепции Лейбница и гносеологической концепции Канта.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Экономические, нравственные, политические и эстетические ценности. Интегративные компоненты: познавательный, эмоциональный и поведенческий. Методологические принципы психологического исследования ценностных ориентаций. Основное назначение семьи.

    статья, добавлен 19.01.2018

  • Рассмотрение основных причин кризиса подросткового возраста. Теоретические основы исследования Я-концепции. Психолого-педагогическая характеристика особенностей подростков. Развитие самооценки в подростковом возрасте. Внутренний мир личности подростка.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2015

  • Понятия, концепции, отличительные особенности, причины и механизмы развития акцентуаций характера. Проявления, причины и механизмы развития акцентуированных черт характера личности. Методические рекомендации по дифференциации акцентуаций характера.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2015

  • Основные положения информационной концепции виртуальной реальности. Анализ подходов к определению понятия информационной культуры. Правомерность разработки категории "информационная культура" в рамках информационной концепции виртуальной реальности.

    статья, добавлен 23.03.2019

  • Сущность и функции мотивации, сложная внутренняя структура мотива. Характеристика мотивационных образований: диспозиций, потребностей и целей. Содержание теорий принятия решений, автомата и деятельности. Особенности поведенческой концепции мотивации.

    курсовая работа, добавлен 05.10.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.