Формирование игровых умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Структура деятельности ребенка в возрасте 7-10 лет. Побудительные причины и цели деятельности детей младшего школьного возраста. Виды деятельности: игра, учение, труд. Значение игры в формировании личности ребенка в возрастном диапазоне от 7 до 10 лет.
Подобные документы
Возрастные особенности детей, их виды. Проблема формирования личности подростка. Психическое развитие личности в юношеском возрасте. Средства, задачи и методические приёмы совершенствования психических способностей детей старшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Происхождение, сущность игры как психологического феномена. Анализ и оценка влияния игры на психическое и личностное развитие ребенка. Характеристика игровой деятельности. Особенности современных детей и их игровой деятельности с точки зрения психологии.
курсовая работа, добавлен 30.07.2012Общая характеристика психологических особенностей детей дошкольного возраста. Игра, как ведущая деятельность в дошкольном возрасте. Причины возникновения тревожности, особенности ее проявления и влияние на развитие самооценки у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Социально-психологическая характеристика младшего школьного возраста. Анализ эмоционально-волевого и личностного развития младших школьников. Развитие самооценки в младшем школьном возрасте. Влияние учебной деятельности на развитие личности ребёнка.
реферат, добавлен 26.09.2012Общая психологическая характеристика ребенка младшего школьного возраста. Понятие эмоционально-волевой сферы деятельности человека, особенности ее развития у детей младшего школьного возраста. Страхи и другие эмоциональные проблемы у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Физиологические основы внимания, его основные свойства. Соотношение видов внимания, его функция в повседневной жизни ребенка. Сущность, специфика внимания в игровой деятельности детей дошкольного возраста, практическое исследование и методика развития.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011Виды конфликтов между детьми дошкольного возраста, возникающие в процессе игровой деятельности, характеристика их причин и поведения детей. Методология изучения возникновения конфликтов в младшей, средней и старшей группах, рекомендации по их разрешению.
курсовая работа, добавлен 29.03.2010Характеристика волевой сферы ребенка дошкольного возраста. Анализ влияния развития речи ребенка на его волевую сферу. Изучение роли игровой деятельности для развития волевого и произвольного действия. Разработка психологической характеристики ребенка.
реферат, добавлен 06.11.2014Рассмотрение психологических проблем развития личности ребенка. Зарубежный научно-практический опыт исследования дискалькулии, ее диагностических критериев и стратегий целевого вмешательства для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие девиантного поведения в психологии и педагогике. Отклоняющееся поведение детей младшего школьного возраста, его причины и следствия. Методы и приемы предупреждения и преодоления нарушений в поведении детей. Специфическая тактика взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Особенности развития сотрудничества дошкольников. Характеристика понятий "сотрудничество" и "взаимодействие". Сотрудничество детей дошкольного возраста со сверстниками в совместной игровой деятельности, педагогические принципы ее эффективной организации.
курсовая работа, добавлен 29.08.2011Общая характеристика игровой деятельности и предпосылки развития ролевой игры. Характер игры на протяжении дошкольного детства. Специфика реальных взаимоотношений детей в ситуации игры. Определение разницы между ролевыми и реальными отношениями в игре.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Творческое воображение как психический процесс, являющийся неотъемлемым компонентом любой формы деятельности ребенка, его поведения в целом. Развитие и активизация творческого воображения детей старшего дошкольного возраста посредством сказкотерапии.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Понятие самооценки, виды. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Роль самооценки в развитии личности младших школьников. Исследование особенностей самооценки детей младшего школьного возраста: диагностика, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 28.02.2014Развитие социальной, познавательной сфер ребенка. Личностные образования детей. Характеристика основных видов деятельности ребенка в возрасте до 3 лет. Игра как особая форма совместной деятельности взрослого и ребенка в период преодоления кризиса.
реферат, добавлен 15.12.2016Особенности эмоционального развития ребенка младшего дошкольного возраста. Эмоционально-сенсорные и эмоционально-экспрессивные игры, их роль и значение для эмоциональной сферы ребенка. Обязанности родителей, воспитывающих ребенка в домашних условиях.
статья, добавлен 01.05.2013Игра – основной вид деятельности дошкольника, ее многогранное влияние на психическое развитие ребенка. Развитие произвольного запоминания. Развитие пространственных представлений ребенка к 6—7 годам. Интенсивное формирование и развитие навыков и умений.
реферат, добавлен 04.05.2016Характерные особенности группы и межличностных отношений в ней, влияние класса на формирование личности отдельных детей. Особенности понимания младшими школьниками сверстников. Место и значение игры в становлении ребенка младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.01.2017Теоретические основы развития внимания и организации сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста. Психологические особенности развития внимания у детей. Развитие мышления, памяти, восприятия, воображения, речи. Игровая деятельность в саду.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Особенности психодиагностики детей дошкольного возраста. Методология исследования и практические рекомендации по воспитанию внимания у учащихся младшего школьного возраста. Выявление уровня концентрации и устойчивости внимания у детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.02.2011Теоретическое исследование эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста. Понятие об эмоциях, их особенности развития у ребенка. Тест тревожности у детей с нормальным развитием и психическими отклонениями. Методика "Изучение высших чувств".
курсовая работа, добавлен 28.05.2015Возможности "большой" психологической игры в процессе адаптации ребенка к школе. "Большая" игра в контексте образовательной цели деятельности школы. Распределение "больших" игр по временной оси школьного обучения. Описание сценариев групповых игр.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Компьютерные игры в деятельности младшего школьника. Негативное влияние компьютера на личность детей. Исследование уровня компьютерной увлеченности детей и подростков. Методические рекомендации по профилактике компьютерной зависимости у этой группы.
курсовая работа, добавлен 16.11.2017Социальная ситуация как условие психического развития в дошкольном возрасте. Роль игры в предметной деятельности дошкольника. Особенности развития психических функций ребенка: внимание, память, мышление, речь. Анализ проблемы кризиса детей семи лет.
курсовая работа, добавлен 21.03.2014- 100. Формирование волевых качеств у детей младшего школьного возраста в рамках спортивной деятельности
Структура и виды человеческой деятельности. Цель соревновательных действий в спорте. Сущность спортивной деятельности. Характеристика волевых качеств личности. Процесс их формирования и развития. Возрастные особенности воли у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014