Формирование коллективных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста
Детские коллективные взаимоотношения как психолого-педагогическая проблема, их значение для развития дошкольника. Анализ результативности экспериментальной работы по формированию коллективных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста.
Подобные документы
Исследование психолого-педагогических вопросов развития диалогической речи у детей. Рассмотрение форм общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками. Разработка методических рекомендаций воспитателям по развитию диалогической речи у детей.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Выразительность как коммуникативное качество речи. Её виды и средства. Характеристика речи детей старшего дошкольного возраста с точки зрения ее выразительности. Возможности детской литературы для развития выразительности речи детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.12.2015Понятие фразеологической лексики. Особенности формирования фразеологической лексики у детей старшего дошкольного возраста. Разработка методики обучения с учётом опыта формирования фразеологической лексики у детей старшего дошкольного возраста в МДОУ.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019Эмоциональное развитие личности как психолого-педагогическая проблема, его главные этапы и принципы. Классификация и структура психических процессов. Особенности развития детей старшего дошкольного возраста, средства и методы их эмоционального развития.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016Проблема детских взаимоотношений в нашей и зарубежной психологии. Рассмотрение понятия отношения, взаимоотношения. Условия успешного взаимоотношения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками в детском саду. Подготовка и проведение диагностики.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015- 106. Формирование представлений о профессиях у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре
Рассмотрение знакомства старших дошкольников с разными профессиями взрослых людей. Формирование представлений о профессиях у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре. Представления о профессиях у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 08.12.2024 Ознакомление с результатами экспериментальной работы по выявлению актуального уровня сформированности представлений о времени у детей старшего дошкольного возраста. Определение и характеристика значения дидактической игры в дошкольном образовании.
статья, добавлен 16.02.2021Своеобразие волшебной сказки как средства развития образной речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности восприятия художественной литературы детьми дошкольного возраста. План работы по развитию связной речи с использованием волшебных сказок.
дипломная работа, добавлен 21.01.2016Определение понятия о недоразвитии речи. Изучение направлений коррекционной работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Анализ результатов обследования связной речи детей на констатирующем этапе.
дипломная работа, добавлен 08.02.2020Педагогические условия, способствующие формированию временных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Создание условий для детского творчества. Организация и проведение игр: дидактических, печатно-настольных, сюжетно-ролевых, пальчиковых.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019Анализ педагогических условий формирования основ толерантного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Педагогические средства эффективного формирования толерантности у детей старшего дошкольного возраста. Понятие основы толерантного поведения.
реферат, добавлен 12.01.2014Теоретические основы развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Методика использования дидактической игры в процессе развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня развития словаря.
дипломная работа, добавлен 01.12.2022- 113. Социальная акция как фактор формирования нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста
Исследование организации социальной акции как фактора формирования нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Нравственно-этические беседы и современные игры с дошкольниками. Волонтерское движение у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 17.11.2021 Рассмотрение и характеристика познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста: восприятия, внимания, памяти, мышления и воображения. Исследование положительного влияния компьютерных игр на развитие детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.03.2018Специфика педагогической работы по формированию умения сравнивать предметы по размеру в процессе математического образования. Характеристика упражнений по математике. Уровень умений сравнивать у детей старшего дошкольного возраста после проведения игр.
курсовая работа, добавлен 08.05.2015Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста в процессе музыкальных игр. Психолого-педагогические аспекты развития творческого воображения у детей дошкольного возраста. Организация музыкальных игр с детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Развитие лексико-грамматических навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых приемов. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи III уровня. Специфика использования игр при коррекции нарушения речи.
дипломная работа, добавлен 15.09.2013Исследование развитие двигательных качеств у детей дошкольного возраста. Методика использования подвижных игр для развития ловкости у детей. Разработка системы подвижных игр, направленных на развитие ловкости у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Теоретические и прикладные аспекты проблемы формирования гендерной толерантности детей старшего дошкольного возраста. Подбор и модификация диагностического инструментария по определению гендерной толерантности детей старшего дошкольного возраста.
автореферат, добавлен 13.08.2018Основы формирования интеллектуальной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе. Значение дидактических игр в развитии детей дошкольного возраста. Особенности и руководства дидактическими играми детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.02.2016Значение рисования, его специфика и влияние на развитие детского художественного творчества. Психолого-педагогические условия формирования творческой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Использование игровых приемов на занятиях по рисованию.
дипломная работа, добавлен 19.10.2018Особенности развития творчества и творческих способностей детей дошкольного возраста. Формирование творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность. Формы и методы организации театрально-игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Изучение теоретических основ методики развития связной речи у детей дошкольного возраста, методика развития речи "рассказывание по картине". Проведение эксперимента по формированию связной речи детей старшего дошкольного возраста и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2010Эстетическое развитие как важнейшая составляющая гармоничного развития личности ребенка дошкольного возраста, знакомство с основными задачами. Общая характеристика распространенных проблем эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 25.03.2019Психолого-педагогические основы интеллекта. Цель, задачи, план констатирующего этапа эксперимента по оценке развития интеллекта у детей старшего дошкольного возраста. Сущность мышления, его функции. Теория Роберта Стернберга и модель Говарда Гарднера.
курсовая работа, добавлен 09.12.2016