Олександр Карпека - педагог, учений, державний діяч
Аналіз педагогічної, науково-дослідної та організаційної діяльності заступника Наркома освіти України А.А. Карпеки. Місце і роль у реформуванні системи освіти в 20-30 рр. ХХ ст. Вплив "ідеологічних чисток" 1933 р. в Народному комісаріаті освіти.
Подобные документы
Аналіз проблеми сучасного стану, чинників популярності музично-педагогічної освіти в подільському регіоні. Погляди науковців щодо проблеми розвитку системи музичної освіти в сучасній Україні. Негативні та закцентовані позитивні тенденції розвитку освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз психолого-педагогічної літератури з питань визначення сутності інклюзивної освіти, умов її здійснення, типології інтеграції. Характеристика соціальної концепції інвалідності. Переваги інклюзивної освіти, вимоги до педагога інклюзивного класу.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз розвитку системи початкової освіти в Україні та закордоном. Тенденції розвитку та головні напрями реформування змісту сучасної початкової освіти, сприяння порівнянню та вирішенню актуальних проблем у розвитку та реформуванні початкової освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність педагогічної категорії "зміст освіти", її аналіз в історичному аспекті. Філософські аспекти формування змісту сучасної професійної освіти. Мета освіти та вибір її змісту. Гуманізація освіти, напрями реформування змісту освіти в Україні.
курсовая работа, добавлен 10.05.2011Суть реформаційних змін в системі загальної середньої освіти в КНР, їх характер, зміст, специфіка. Порівняння шкільної політики КНР і України в реформуванні середньої загальної освіти. Тенденції і перспективи розвитку загальної середньої освіти в Китаї.
автореферат, добавлен 25.02.2014Система бібліотечно-інформаційного забезпечення національної освіти. Роль Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського НАПН України як наукової установи з питань галузевого бібліотекознавства і бібліографознавства.
автореферат, добавлен 25.08.2018Роль неформальної освіти як важливого чинника суспільного прогресу. Держава Ізраїль як світовий флагман неформальної освіти. Законодавче регулювання цієї сфери. Найбільш популярні напрями педагогічної роботи системи неформальної освіти в державі Ізраїль.
статья, добавлен 30.07.2017Обґрунтування необхідності та доцільності створення Науково-методичного центру (НМЦ) інженерно-педагогічної освіти в Україні. Визначення основних функцій та завдань, які повинен вирішувати НМЦ. Характеристика організаційних принципів його діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз сучасної соціокультурної ситуації в Україні та світі. Розвиток національної системи освіти, що має відповідати викликам часу та потребам особистості. Дослідження в галузі педагогічної інноватики, що спрямована на підготовку нового фахівця.
статья, добавлен 23.10.2020Історичні етапи розвитку системи вищої педагогічної освіти в Туреччині. Вплив державних законопроектів на реформування вищої освіти. Зміни в педагогічній університетській освіті (уніфікація, автономність та свобода, конкурентоспроможність, фінансування).
статья, добавлен 28.08.2018Виявлення змін в структурі вищої педагогічної освіти України, які відбувалися після закінчення Другої світової війни. Реорганізація вищої педагогічної освіти через створення нових навчальних планів. Визначення негативних тенденцій означеного періоду.
статья, добавлен 25.03.2016Основні тенденції розвитку науково-педагогічної думки й вищої освіти першої половини ХІХ століття. Формування світогляду М.В. Остроградського та систематизація його ідей. Аналіз діяльності педагога в навчальних закладах та модернізація освітньої системи.
автореферат, добавлен 09.08.2014- 113. Умови розвитку професійних компетентностей педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти
Завдання та шляхи модернізації системи післядипломної освіти в Україні. Аналіз умов, необхідних для оновлення фахових знань і формування педагогічних компетентностей. Науково-організаційний і психолого-педагогічний супровід інноваційної діяльності.
статья, добавлен 07.04.2018 Огляд висвітлених на сторінках української наукової періодики найбільш науково продуктивних підходів вітчизняних учених щодо досліджень проблеми гуманітаризації вищої технічної освіти України. Аналіз пріоритетних напрямів реформування системи освіти.
статья, добавлен 11.02.2023Виокремлення факторів, що вплинули на реформування системи неперервної педагогічної освіти. Аналіз основних цілей професійної діяльності, які повинен враховувати вчитель. Висвітлення перетворень, які були здійснені в системі педагогічної освіти країни.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика ряду праць М.М. Дарманського, аналіз науково-практичних посібників та актуальності розглянутих ним проблем і питань в освітній діяльності для сучасної освіти. Формування умінь педагогічного аналізу і самоаналізу в діяльності освіти.
статья, добавлен 19.02.2016Місце медичної освіти в системі професійної освіти України і зарубіжжя. Обґрунтування структури, напрямків та форм організації науково-методичної діяльності викладачів медичних училищ. Виявлення організаційно-педагогічних умов її успішного функціонування.
автореферат, добавлен 29.08.2015Висвітлення проблем тьюторства як частини дуальної освіти. Визначення змісту понять "дуальна освіта", "тьютор", "тьюторство". Аналіз досвіду впровадження тьюторської системи освіти в Україні та за кордоном. Трансформація системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 16.11.2018Розкриття понять "інновація" та "інноваційна діяльність" в практичній роботі закладів післядипломної освіти. Якісний та кількісний аналіз інноваційного складника діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти на основі практичних проектів.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд підготовки науково-педагогічних і педагогічних працівників закладів вищої освіти як важливої передумови, що забезпечує модернізацію освіти. Впровадження дуальної форми, що сприяє засвоєнню основ професійної педагогічної діяльності в вузах.
статья, добавлен 09.02.2022Сучасні підходи до дошкільної освіти в сучасній педагогічній науці і практиці. Аналіз особливостей викладання педагогічних дисциплін, розкриття професійних функцій педагога: гностично-дослідницької, виховної, конструкторсько-організаційної, координуючої.
статья, добавлен 09.01.2019Огляд специфіки викладання в РДГУ навчальної дисципліни "Основи науково-дослідної роботи" майбутнім бакалаврам-політологам. Виконання здобувачами освіти індивідуальних науково-дослідних завдань за фахом як найбільш ефективний метод професійної освіти.
статья, добавлен 14.08.2023- 123. Стан наукової розробки ґенези педагогічної освіти на Закарпатті (кінець XVIII-40-і роки ХХ століття)
Історіографія освіти та шкільництва Закарпаття. Довідниково-статистична література. Наукова розробка ґенези педагогічної освіти на Закарпатті кінця ХVIII - 40-х років ХХ ст. Аналіз нормативно-правової бази, яка регламентувала розвиток педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.01.2023 Аналіз сучасних інноваційних підходів системи педагогічної освіти в розрізі інформаційно-освітнього середовища. Компетентнісно орієнтований підхід до формування змісту освіти. Дослідження впливу сучасних технологій та телекомунікацій на освітній процес.
статья, добавлен 11.09.2024Функціонування післядипломної педагогічної освіти як елементу неперервної педагогічної освіти. Протиріччя між вимогами з боку суспільства до процесу навчання соціальних педагогів і станом процесу. Система підвищення кваліфікації соціального педагога.
статья, добавлен 09.04.2018