Развитие чувства ритма в рисунках старших дошкольников средствами узоров на глиняной игрушке
Показано, что в процессе создания предметов декоративно-прикладного искусства у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируется чувство ритма. Развитие навыков узоров с повторяющимися элементами, симметрического расположения элементов узора.
Подобные документы
Понятие продуктивного (творческого) мышления. Общая характеристика его видов. Развитие продуктивного мышления у подростков в учебно-воспитательном процессе. Разработка учебно-методического комплекса элективного курса "Декоративно–прикладное искусство".
дипломная работа, добавлен 23.05.2010Теоретические основы формирования временных представлений у детей младшего школьного возраста и у детей с нарушениями интеллекта. Особенности методики развития чувства времени старших дошкольников в рамках части суток, дней недели, временами года.
дипломная работа, добавлен 25.05.2010Условия развития изобразительной деятельности старших дошкольников. Применение арт-педагогических средств в формировании художественного восприятия произведений искусства. Использование развивающих игр в создании образной выразительности в рисунках детей.
статья, добавлен 05.07.2021Способы приобщения детей к продуктивной творческой деятельности. Формирование творческой личности. Дымковская игрушка как вид декоративно-прикладного искусства. Организация рабочего места. Советы по развитию творческих способностей воспитанников.
доклад, добавлен 08.06.2015Речевое развитие детей дошкольного возраста. Программы дополнительного образования детей. развитие творческих способностей детей. Проверка эффективности использования составления рассказов по игрушке на занятиях по "оригами" на развитие речи детей.
статья, добавлен 11.08.2018Развитие воображения средствами театрального искусства как неотъемлемая часть воспитательной работы. Пять моделей поведения детей в театрализованных играх. Использование для развития творческого воображения детей всех видов театрализованной деятельности.
статья, добавлен 02.03.2019Своеобразие и выразительные средства детского рисунка. Развитие изобразительной деятельности в дошкольном возрасте. Создание выразительного образа сказочного героя в рисунках старших дошкольников. Диагностика выявления уровня выразительности рисунка.
курсовая работа, добавлен 20.02.2012Вытынанки - искусство вырезания из бумаги ажурных узоров. Основные разновидности вытынанки. Знакомство старших дошкольников с историей возникновения техники с помощью презентаций. Демонстрация многообразия и видов вытынанок на примере образцов работ.
статья, добавлен 15.02.2019Анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования. Ознакомление с видами декоративно-прикладного искусства. Изучение приемов работы по ознакомлению детей с декоративно-прикладным искусством в детском саду. Роспись по дереву: матрёшка.
презентация, добавлен 31.01.2017- 60. Развитие музыкально-сенсорных способностей детей на основе применения музыкально-дидактических игр
Психолого-педагогические основы и значение развития музыкально-сенсорных способностей у дошкольников. Исследование эффективности использования дидактических игр и пособий в различных учебных видах деятельности для формирования чувства ритма у детей.
курсовая работа, добавлен 21.10.2011 Применение на практике в детских садах и школах метода проектов, который рассматривается как способ построения образовательного процесса. Ценность творений народного искусства, их применение на первых занятиях по знакомству с декоративным рисованием.
статья, добавлен 16.02.2019- 62. Занятия, способствующие дифференцированному восприятию цвета детьми подготовительной к школе группы
Изучение влияния цвета на состояние человека. Основные задачи колористики. Особенности изобразительной деятельности детей. Обучение дошкольников выразительному отражению образов природы в рисунках. Развитие цветового восприятия и техники смешения красок.
статья, добавлен 31.03.2019 Совершенствование коммуникативно-речевых навыков у детей. Развитие у детей образно-выразительных умений. Развитие диалогической речи в процессе драматизации. Расширение и активизация словарного запаса детей средствами театрализованной деятельности.
творческая работа, добавлен 17.12.2016Истоки и виды декоративно-прикладного искусства. Сущность батика, история его возникновения и развития. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Конспект урока декоративно-прикладного искусства в начальных классах на примере батика.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Взаимосвязь речевого и умственного развития детей старшего дошкольного возраста. Диагностический анализ речевого развития старших дошкольников. Разработка занятий по развитию речи старших дошкольников с использованием средств эстетического воспитания.
курсовая работа, добавлен 13.02.2016- 66. Педагогические условия сенсорного развития старших дошкольников в процессе знакомства с природой
Суть и содержание сенсорного развития старших дошкольников. Формы и методы знакомства дошкольников с природой. Экспериментальное исследование эффективности педагогических условий сенсорного развития старших дошкольников в процессе знакомства с природой.
дипломная работа, добавлен 14.03.2017 Анализ формирования навыков сотрудничества старших дошкольников в процессе изобразительной деятельности: особенности совместной работы и общения со сверстниками в дошкольном возрасте; формы и методы организации творческой деятельности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 24.02.2014Исследование понятия арт-педагогики. Выявление ее роли в формировании гармонически развитой личности школьника. Педагогические условия воспитания современных подростков средствами народного декоративно-прикладного искусства при помощи арт-технологий.
статья, добавлен 05.07.2013Самостоятельность как качество личности детей старшего дошкольного возраста. Изучение лепки как вида продуктивной деятельности старших дошкольников. Содержание работы по использованию занятий лепки в формировании самостоятельности старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 07.05.2015Истоки и виды декоративно-прикладного искусства. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Роль и значение народного декоративного искусства в воспитании детей. Процесс проведения занятий по декоративно-прикладному искусству с детьми.
курсовая работа, добавлен 03.04.2017Музыкальное воспитание в первых детских садах России. Задачи музыкального воспитания. Развитие музыкальных способностей. Длительность звука и чувство ритма. Тембровая окраска и тембровый звук. Развитие музыкальных способностей в пении. Музыка и движение.
курсовая работа, добавлен 22.04.2009Особенности воображения дошкольников. Выявление динамики развития воображения у детей старшего дошкольного возраста на занятиях изобразительного искусства. Развитие эстетического вкуса у детей дошкольного возраста через изобразительную деятельность.
дипломная работа, добавлен 06.07.2018Философско-эстетические основы проблемы восприятия и изображения образов природы в произведениях изобразительного искусства и детском творчестве. Педагогические условия формирования образа природы в рисунках старших дошкольников под влиянием наблюдения.
курсовая работа, добавлен 24.12.2017Понятие и виды народного орнамента. Особенности восприятия детьми произведений декоративно-прикладного искусства. Опыт работы, методы, приемы руководства декоративной деятельностью детей. Ознакомление старших дошкольников с семантикой народного орнамента.
курсовая работа, добавлен 02.07.2013Методы формирования знаний по цветоведению и навыков живописной работы. Теоретические основы изучения цвета в начальной школе. Развитие творческих способностей ребенка средствами цветоведения на уроках изобразительного искусства в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 26.12.2011