Интегрированные проекты как средство развития познавательной самостоятельности
Раскрытие сущности познавательной самостоятельности как качества личности, проявляющегося у обучающегося в потребности и умении приобретать новые знания. Самостоятельное решение учениками различных проблем как основная цель их проектной деятельности.
Подобные документы
Сущность игровых технологий, их роль в активизации познавательной деятельности учащихся. Игра как важнейшее средство обучения. Развитие познавательной деятельности младших школьников. Экспериментальное исследование эффективности игровой формы обучения.
дипломная работа, добавлен 16.11.2015- 102. Проектная деятельность как составляющая часть научно-исследовательской деятельности студентов в ВУЗе
Рассматривается методика проектного обучения как средство формирования познавательной самостоятельности студентов технических вузов. Сделан вывод о том, что выполнение творческого проекта на 1 и 2 курсах вызывает у студентов интерес к техническим наукам.
статья, добавлен 21.07.2021 Принципы активизации познавательной деятельности учащихся. Пути повышение эффективности и качества учебного процесса. Осмысление проверенных условий и средств, побуждающих интерес. Практические примеры методов активизации познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 05.06.2011- 104. Мультимедийный проект как средство организации продуктивной познавательной деятельности студентов
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. Требования к личности и уровню подготовки выпускников вузов. Разработка и внедрение в учебный процесс мультимедийных проектов, обеспечивающих активизацию познавательной деятельности.
статья, добавлен 29.06.2013 Теоретические основы формирования познавательной деятельности младших школьников посредством творческих заданий. Организация познавательной деятельности учащихся с помощью проблемных ситуаций, специфика работы с творческими заданиями по математике.
курсовая работа, добавлен 25.09.2013Влияние проектов, применяемых на уроках иностранного языка в среднем профессиональном образовании на развитие самостоятельности и профессионализма будущих специалистов. Коммуникативная компетенция, необходимая в дальнейшем в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 17.09.2018Понятие познавательной деятельности как дидактической проблемы. Выявление имеющихся интересов, развитие и воспитание интереса к знаниям у школьников. Активность как качество личности, а также пути активизации познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 21.09.2013Понятие и сущность познавательной деятельности, ее роль в обучении. Психолого – педагогические и методические особенности организации познавательной деятельности на уроках математики. Деятельность учителя и ученика в познавательной деятельности.
аттестационная работа, добавлен 22.02.2014Вопросы активизации учения учащихся как одна из актуальных проблем современной педагогической науки. Познавательная активность – единство чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности. Сущность принципа взаимообучения.
реферат, добавлен 22.06.2015Уровни познавательной деятельности, основные принципы и методы ее развития. Опытно-экспериментальная работа по изготовлению декоративных панно. Развитие познавательной деятельности старших школьников посредством освоения техники росписи по стеклу.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Исследование сущности и условий формирования активности и самостоятельности школьников в учебном процессе начальной школы. Система работы учителя и учащихся и выявление влияния активности и самостоятельности на уровень знаний, умений и навыков учеников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Понятие познавательной активности. Развитие познавательной активности у учащихся младшего школьного возраста. Психолого-педагогическая характеристика учащихся. Использование различных логико-смысловых моделей для активизации познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 25.12.2015Проблема развития самостоятельности младших школьников в психолого-педагогической литературе. Особенности развития данного качества в процессе взаимодействии со сверстниками. Возможности работы педагога-психолога по развитию самостоятельности школьников.
курсовая работа, добавлен 31.01.2023Понятие активизации учебно-познавательной деятельности, основная цель работы учителя в ней. Методы и приемы активизации. Мышление школьников и его уровни: понимание, логическое и творческое мышление. Овладение навыками работы с учебником и его этапы.
шпаргалка, добавлен 04.01.2015Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников. Знания, умения, навыки, формируемые при изучении имени существительного во 2 классе. Приемы и методы ведения проблемной ситуации при изучении грамматики.
дипломная работа, добавлен 24.06.2010- 116. Формирование умений самостоятельной познавательной деятельности по овладению предметными знаниями
Теоретические основы системы работы учителя физики по активизации познавательной деятельности учащихся в школе. Формирование универсальных учебных действий при проведении экспериментальной работы. Использование лабораторного оборудования учениками.
статья, добавлен 23.03.2014 Основные уровни познавательной активности по Т.И. Шамовой: воспроизводящая, интерпретирующая и творческая. Основные факторы, побуждающие ребенка к активности. Творческий характер учебно-познавательной деятельности. Применение дидактических игр в учебе.
доклад, добавлен 08.03.2017Рассмотрение сущности понятия "познавательная деятельность" в психолого-педагогической литературе, особенностей психического развития детей младшего школьного возраста, средств и методов активизации познавательной деятельности в школе первой ступени.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Исследование развития познавательной активности студентов в аспекте изучения общеобразовательной дисциплины "Математика: алгебра, начала математического анализа, геометрия" в условиях информатизации обучения. Результаты формирующего эксперимента.
статья, добавлен 11.11.2018Активизация познавательной деятельности младших школьников как психолого-педагогическая проблема. Сущность дидактической игры и её виды. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Развитие познавательной активности у учащихся 2 класса.
дипломная работа, добавлен 16.05.2018Влияние активных методов обучения на повышение познавательной активности и самостоятельности студентов. Анализ достижения целей учения, общего развития личности и профессиональной ее подготовки. Особенность применения неимитационных занятий в вузе.
статья, добавлен 11.08.2018Изучение детской художественной литературы, которая является одним из важнейших средств развития театрализованной игры. Развитие психических процессов и различных качеств личности - самостоятельности, инициативности, эмоционального мира и воображения.
статья, добавлен 28.02.2019Исследование проблем развития познавательной активности обучающихся. Применение инновационных технологий обучения, отвечающих требованиям современного этапа научно-технического прогресса. Анализ педагогических условий развития познавательной активности.
статья, добавлен 21.12.2019Рассмотрение педагогического аспекта активности человека. Активность ребенка в образовательном процессе. Готовность к деятельности и стремление к самостоятельности. Познавательное эмоциональное отношения к процессу и результатам познания.
статья, добавлен 29.03.2019Анализ необходимости поиска новых способов развития познавательной активности школьников в условиях цифровизации всех сфер жизни современного человека. Ознакомление со структурой Telegram-канала. Изучение уровня познавательной активности школьников
статья, добавлен 03.04.2023