Педагогический инструментарий формирования лингвопрофессиональной компетентности студентов неязыкового вуза
Формирование лингвопрофессиональной компетентности студентов неязыкового вуза посредством педагогического инструментария, способствующего получению практико-ориентированных риторических умений и навыков. Его содержание, представленное в виде модулей.
Подобные документы
В статье противопоставляются целокупное и специальное представление о коммуникативной компетенции. Охарактеризованы десять типов моделей коммуникации, несущих определенные импликации выбора аспекта, методов и технологий обучения учащихся неязыкового вуза.
статья, добавлен 25.04.2018Главная особенность необходимости разработки системы обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов, способствующей развитию их профессиональной компетентности. Проведение исследования постоянного развития и накопления знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 28.09.2018Особенности использования метода кейсов в обучении студентов неязыкового вуза иностранному языку для профессионального общения. Показаны преимущества данного метода в развитии коммуникативной компетенции и профессиональной компетентности обучаемых.
статья, добавлен 27.12.2018Формирование многоязычной компетенции у студентов педагогического вуза посредством метода ‘Die sieben Siebe’ ("семь сит"), который основывается на близости родственных языков и базируется на сходстве в области использования служебных слов, произношения.
статья, добавлен 10.01.2019Характеристика понятия "предпринимательские компетенции". Модель развития предпринимательских компетенций у студентов педагогического вуза. Проблемы обеспечения высококвалифицированными педагогическими кадрами, обладающими необходимыми компетенциями.
статья, добавлен 06.07.2021Становление культуры личности как важнейшее условие ее самоорганизации и саморазвития – одна из центральных задач современного образования. Социальный заказ общества на культурную личность. Педагогические условия формирования культурной компетентности.
автореферат, добавлен 20.01.2018Разработка системы организационных и педагогических условий реализации алгоритмического подхода, способствующей формированию проектировочных умений студентов. Разработка соответствующих методических рекомендаций и программы, оценка их эффективности.
автореферат, добавлен 15.07.2018Формирование гражданской компетентности в процессе обучения. Ориентация студентов на социальную справедливость и соблюдение прав. Исследование общечеловеческих и гражданских ценностей на основе анкетирования студентов и педагогов технического вуза.
статья, добавлен 02.02.2019Становление личностно-профессиональной компетентности студентов вуза, будущих социальных педагогов и учителей самопознания. Способность к педагогическому творчеству, заинтересованность в совершенствовании своего мастерства. Значение личностных качеств.
статья, добавлен 25.03.2019Компонентный состав и функции текстовой компетентности как особого вида профессиональной педагогической компетентности. Педагогические условия ее формирования в условиях вуза: мотивационные, содержательные, организационные. Разработка данной модели.
статья, добавлен 13.04.2018Сущность понятия конфликтологической компетентности преподавателя вуза МЧС России. Технология формирования алгоритма поведения преподавателя вуза в конфликтных условиях. Эффективность методики педагогической переподготовки преподавателя вуза МЧС.
автореферат, добавлен 14.08.2018Исследование педагогических условий, способствующих повышению эффективности различных аспектов целостного педагогического процесса. Определение основных условий развития интереса к физкультурно-спортивной деятельности у студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 01.03.2019- 113. Физическое воспитание студентов нефизкультурного вуза на основе спортивно-ориентированных технологий
Социально-педагогические проблемы физической культуры и физического воспитания студентов в вузе. Обоснование спортивно-ориентированных технологий физического воспитания студентов нефизкультурного вуза на основе популярных видов спорта среди молодежи.
автореферат, добавлен 01.09.2018 Реализация в РФ образовательной модели "2+2+2". Применение метода контекстного обучения студентов педагогического бакалавриата. Виды мотивов в системе высшего образования. Формирование учебно-профессиональной мотивации будущих учителей средствами игры.
статья, добавлен 04.11.2024Интегративная модель медиаобразования студентов педагогического ВУЗа. Показатели медиакомпетентности студентов, изучающих английский язык, с использованием англоязычных экранных искусств. Психосоциальное развитие и уровень "комплексной идентификации".
автореферат, добавлен 01.05.2018Роль подготовки интеллигентных, нестандартно мыслящих, с развитыми коммуникативными способностями специалистов. Развитие речевого взаимодействия студентов неязыкового вуза при изучении иностранного языка. Значение познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 29.12.2017Определение условий становления академической мобильности студентов педагогического вуза и специальностей в соответствии с национальными и мировыми тенденциями развития. Анализ реформирования высшей школы и непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Определение цели обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении неязыкового вуза. Обозначение содержания обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении неязыкового вуза. Анализ сущности проектной методики.
автореферат, добавлен 24.04.2019Проблема формирования познавательной компетентности студентов "нематематических" направлений подготовки в процессе обучения математике. Основные компоненты познавательной компетентности, условия и особенности формирования этой компетентности в вузе.
статья, добавлен 01.11.2018Подготовка конкурентоспособного выпускника педагогического ВУЗа в условиях информатизации, модернизации и инновационного развития современного образования. Реализация компетентностного подхода. Формирование специальных профессиональных компетенций.
статья, добавлен 05.07.2013Особенности и потенциал образовательной среды вуза, значимые для осуществления адаптации студентов. Показатели результативности системы педагогического сопровождения адаптации. Идеи средового подхода в образовании. Концепции педагогического моделирования.
автореферат, добавлен 18.03.2018Педагогические условия, обеспечивающие эффективность формирования профессиональной компетентности у студентов. Распределение студентов в соответствии с уровнем профессиональной компетентности. Методика контроля образовательного результата практики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Организационно-педагогические условия формирования коммуникативной компетентности у студентов высшей школы на занятиях по иностранному языку. Особенности реализации специально разработанной психолого-педагогической программы. Выбор форм, методов обучения.
автореферат, добавлен 09.04.2018Теоретико-методологические основы создания системы развития социальной компетентности будущих журналистов. Разработка и экспериментальная проверка эффективности педагогической методики сквозного поэтапного формирования такой компетентности у студентов.
автореферат, добавлен 02.07.2018Развитие у студентов информационной компетентности, которая рассматривается как одна из приоритетных задач профессиональной подготовки будущего педагога. Наиболее значимые информационные компетенции, владение которыми необходимо современному педагогу.
статья, добавлен 25.08.2020