Формирование терминологической компетенции в аспекте юриспруденции
Содержание понятия "терминологической компетенции". Исследование полипарадигмальности на основе данных языкознания, когнитивной лингвистики, лингводидактики и юрислингвистики в рамках синтеза логико-дискурсивного мышления и интуитивного суждения.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей коммуникативно-прагматической структуры коммуникативного события учебно-научной лекции. Элементы коммуникативного акта учебной лекции, мотива, системы целей, компетенции ее участников. Неравенство позиций участников общения.
статья, добавлен 07.01.2019Формирование у выпускников коммуникативной компетенции для осуществления эффективного делового общения и взаимодействия в поликультурной профессиональной среде. Исследуется зарубежный и отечественный опыт обучения диалогической и полилогической речи.
статья, добавлен 30.03.2021Необходимость интеграции лингвистических и культурных аспектов, обращения к проблемам отклонений и эквивалентности перевода. Структурно-динамическая модель развития межкультурной компетенции выпускника на основе кодированных лингвострановедческих реалий.
статья, добавлен 27.08.2012Анализ современного состояния когнитивной лингвистики в России – молодого и стремительно развивающегося направления в отечественной и мировой науке. Теоретические, методологические проблемы когнитивной лингвистики, ментальные репрезентации и пространства.
статья, добавлен 16.12.2018Проведение исследования концептуальной метафоры, полисемии и модальности в английском языке с позиций когнитивной лингвистики. Анализ влияния познавательного человеческого опыта на скорость запоминания и глубину усвоения иноязычных лексических единиц.
статья, добавлен 16.01.2019Сущность когнитивной лингвистики. Исследование метафоры как сложного многослойного явления в когнитивном, коммуникативном, психологическом и других аспектах. Формулировка когнитивной теории метафоры МакКормака. Анализ "теории концептуального слияния".
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрено содержание лингвокультурологической компетенции педагога начального образования на материале паремиологии. Учитель, обладающий данной компетенцией, способен разработать алгоритмы лексического анализа текста, содержащего устойчивые обороты.
статья, добавлен 26.03.2023Исследование вопроса систематизации устойчивых словесных комплексов с позиции когнитивной лингвистики. Характеристика природы фразеологизмов, определение их структурно-семантической специфики. Анализ процессов фразообразования в их номинативном аспекте.
реферат, добавлен 18.04.2011Формирование иноязычной коммуникативной компетенции, с помощью использования видеоматериалов, при обучении иностранному языку. Готовность осуществлять межличностное и межкультурное взаимодействие на иностранном языке в устной и письменной формах.
статья, добавлен 29.07.2021Анализ лингвистической, психолого-педагогической и методической литературы. Формирование лингвокультурологической компетенции школьников и процесс обучения синтаксису. Языковые единицы, характеризующиеся ареальной ограниченностью употребления.
реферат, добавлен 28.08.2012Принципы обучения иностранному языку. Требования, предъявляемые к учебным текстам. Разработка текстов страноведческого характера, направленных на формирование социокультурной компетенции. Анализ учебно-методического комплекса "Enjoy English" Биболетовой.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Характеристика профессиональных компетенций военного. Анализ важности изучения иностранного языка для формирования профессиональных компетенция военного. Исследование формирования профессиональной компетенции в процессе изучения иностранного языка.
статья, добавлен 15.04.2019Понятие иноязычной коммуникативной компетенции. Методы обучения иностранным языкам. Система упражнений по развитию социокультурной и лингвистической компетенции с использованием сказок. Модернизация учебно-педагогического процесса студентов бакалаврата.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017- 89. Репрезентация концептов добра и зла в произведениях Ч.Т. Айтматова (на материале романа "Плаха")
В статье рассматриваются способы репрезентации концептов "добро" и "зло" как универсалий человеческого мышления в терминах когнитивной лингвистики. Раскрываются их содержательные характеристики на основе их вербальной объективизации в языке Ч. Айтматова.
статья, добавлен 30.01.2021 Место, значение устойчивых сравнений в формировании и совершенствовании лингвокультурной компетенции у студентов-инофонов. Выявление устойчивых конструкций с объектом "растение", совершенствование лингвокультурной компетенции студентов-иностранцев.
статья, добавлен 20.01.2019- 91. Эксплораторный анализ семантики имен прилагательных с использованием корпусного менеджера BNCweb
Изучение паронимов современной лингвистики. Понятия и методы корпусной лингвистики. Лингвокогнивные характеристики слов и их коллокации на языковом, концептуальном и когнитивном уровнях. Построение лексического профиля слов на основе корпусных данных.
дипломная работа, добавлен 23.02.2016 Рассмотрение когнитивной лингвистики как лингвистического направления в центре внимания которого находится язык как общий когнитивный механизм. Разъяснение роли языка в познавательных процессах. Определение способов репрезентации констант культуры в речи.
статья, добавлен 22.09.2018Методика обучения грамматической стороне речи основанная на принципиальном признании ведущей роли коммуникативной компетенции в достижении цели практического владения иностранным языком, а также языковой компетенции и её составляющей части грамматики.
курсовая работа, добавлен 27.05.2009Специфика функционирования иностранного языка. Ознакомление со структурой языковой личности. Принципы моделирования коммуникативного поведения и межкультурного общения. Основные задания, направленные на развитие социокультурной компетенции и интуиции.
статья, добавлен 28.09.2018Этапы и факторы развития информационных технологий. Взаимовлияние лингвистики и информационно-коммуникационных систем. Задачи прикладной лингвистики. Структурные составляющие языкознания. Ближайшие перспективы российской современной лингвистики.
реферат, добавлен 25.11.2014Формирование языковой, речевой, культурной, страноведческой компетенций учащихся. Использование аутентичных текстов в качестве учебного материала в преподавании русского языка как иностранного. Формирование лингвострановедческой компетенции обучающихся.
статья, добавлен 15.02.2019Широкое использование термина компетенция, введенного в научную сферу американским языковедом Н. Хомским. Особенность расширения понятия компетенции за пределы грамматического знания. Характеристика теории и практики обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 02.11.2018Когнитивная лингвистика как направление современного языкознания, в центре внимания которого находится язык - общий механизм, инструмент для организации, обработки и передачи информации. Описание и объяснение механизмов человеческого усвоения языка.
реферат, добавлен 16.08.2014Соотношения когнитивной лингвистики и генеративистики в общеметодологическом и лингвофилософском плане. Содержание идей одного и другого течения. Объяснение продуцирования и восприятия речи согласно представлениям генеративной и когнитивной теорий.
статья, добавлен 27.07.2020Охрана эмоциональной сферы человека от языка, на котором он говорит, условии формирования коммуникативно-экологической компетенции языковой личности. Развитие общекультурной и речевой грамотности языковой личности, формирование ее эмотивной компетенции.
статья, добавлен 13.11.2020