Фортепианный ансамбль в учебно-педагогической практике общего курса фортепиано
Анализ фортепианного ансамбля в деле профессионального образования музыканта. Значение ансамблевого музицирования. Временная основа ритмического изложения музыкального материала, расширение музыкального кругозора. Развитие навыков чтения нот с листа.
Подобные документы
- 26. Воспитание концертно-исполнительских навыков учащихся фортепианного класса в современных условиях
Постоянное включение учащегося в концертную деятельность с первых классов - важное условие организации учебно-воспитательного процесса учреждений начального музыкального образования. Концертная практика - основная часть обучения игре на инструменте.
статья, добавлен 25.06.2021 Основные принципы и характеристики музыкального обучения. Значение наглядности и доступности для эффективности образования. Этапы формирования профессиональных способностей и навыков школьников в процессе обучения игре на музыкальном инструменте.
доклад, добавлен 16.12.2013Рассмотрение музыкальных способностей как психолого-педагогической проблемы. Методика их развития посредством чтения с листа. Рассмотрение констатирующего, обучающего и контрольного этапов эксперимента. Психолого-педагогическая характеристика детей.
дипломная работа, добавлен 17.02.2014- 29. Роль музыкальных школ в становлении профессионального музыкального образования в Кабардино-Балкарии
Изучение проблемы становления системы музыкального образования Кабардино-Балкарии, взрастившего выдающихся деятелей культуры и искусства. Оценка роли предпрофессиональных музыкальных учебных заведений в становлении музыкального образования региона.
статья, добавлен 16.05.2022 Современные пути решения проблемы обновления репертуара в классе общего фортепиано. Изучение теории музыки, сольфеджио, гармонии, полифонии в вузе. Повышение мотивации студентов с помощью внедрения в учебный процесс элементов джазового музицирования.
статья, добавлен 28.02.2019Исследование основных проблем развития музыкального мышления начинающих пианистов. Рассмотрение форм и методов обучения в классной работе педагогов-пианистов. Роль и значение горизонтального слушания в развития исполнительского музыкального мышления.
статья, добавлен 29.07.2018Анализ познавательного интереса с точки зрения взаимообусловленности эмоционального и интеллектуального компонентов в обучении детей средствами музыкального искусства. Формирование музыкально-эстетического вкуса и развитие музыкального кругозора.
статья, добавлен 05.04.2019Анализ методов музыкального обучения в исторической ретроспективе. Педагогическая концепция общего музыкального воспитания Кабалевского. Новые ведущие методы музыкального обучения, которые находятся в закономерной связи с содержанием предмета "Музыка".
реферат, добавлен 24.01.2020Этапы формирования отечественного музыкального образования в России. Становление музыкально-эстетических форм, особенности музыкально-педагогической системы Б.В. Асафьева, Д.Б. Кабалевского. Анализ творческого потенциала детей в музыкальном воспитании.
контрольная работа, добавлен 23.05.2015Гуманистический потенциал музыкального искусства. Концепция музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Построение содержания музыкального образования дошкольников. Организация музыкальной предметно-развивающей среды, критерии ее качества.
лекция, добавлен 24.08.2011Исследование особенностей обновления музыкального образования в начальной школе. Характеристика составляющих организационно-методической модели музыкального образования, выполнение которых способствует усовершенствованию системы начального образования.
статья, добавлен 15.10.2018Характеристика основных этапов урока английского языка. Закрепление лексических единиц по теме урока, отработка грамматического материала. Расширение общего кругозора. Обогащение лексики. Развитие навыка чтения. Выполнение грамматических упражнений.
конспект урока, добавлен 19.02.2016Культурологический компонент содержания музыкального образования и развития личности ребенка. Методы и формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Место информационных технологий в педагогической деятельности музыкального руководителя.
статья, добавлен 29.11.2011Постоянное самосовершенствование и активная самостоятельная творческая деятельность студента как задача компетентностной модели организации педагогического процесса. Основные элементы системы непрерывного музыкального профессионального образования.
статья, добавлен 15.09.2018Рассмотрение современных вопросов развития личности в Республике Казахстан. Научное преломление данной темы сквозь призму музыкального образования. Исследование нерешенности многих насущных проблем в педагогике музыкального образования и воспитания.
статья, добавлен 22.05.2018- 41. Исполнительские мастер-классы в практике современного музыкального образования (заметки педагога)
Исследование и оценка роли исполнительских мастер-классов в практике современного музыкального образования. Разработка кратких методических рекомендаций относительно требований к содержанию и форме публичного урока, а также порядку его организации.
статья, добавлен 27.04.2022 Роль музыкального воспитания в современном техногенном мире. Анализ тенденций снижения интересу к классическому искусству в украинском обществе. Проблемы системы музыкального образования. Применение систем известных музыкантов-педагогов в образовании.
статья, добавлен 10.05.2018Формирование навыков общения как важное условие психического развития ребёнка, а также одна из основных задач его подготовки к дальнейшей жизни. Вербальное выражение психологического состояния ребенка. Восприятие музыки как основа музыкального воспитания.
реферат, добавлен 24.03.2016Слушание музыки, ее восприятие и анализ. Эстетическое развитие дошкольников. Первое ознакомление с музыкой. Инструментальная и вокальная музыка. Освоение и запоминание музыкального произведения. Восприятие музыки, осознание общего ее характера.
контрольная работа, добавлен 25.01.2012Музыкальное образование, его культурно-мировоззренческий, интеллектуальный и психологический ресурсы. Методология исследования феномена музыкального сознания. Педагогическое формирование профессионального музыкального сознания у студентов-музыкантов.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Условия и средства развития образного мышления учащихся в процессе общего музыкального образования. Функции художественного образа в художественном и личностном развитии человека. Развитие образного мышления на основе единства формы и содержания в музыке.
статья, добавлен 27.02.2021Сравнительный анализ систем музыкального воспитания и образования Карла Орфа и Д.Б. Кабалевского. Место создания "ситуации творчества" в системе музыкального воспитания К. Орфа. Основные задачи музыкального воспитания в концепции Д.Б. Кабалевского.
статья, добавлен 12.08.2020Общая характеристика музыкального воспитания детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Развитие музыкального образования в России. Содержание музыкального воспитания дошкольника. Пение как самый массовый и доступный вид исполнительства.
реферат, добавлен 07.09.2011Ознакомление с результатами сравнительного анализа физической, теологической, психологической, феноменологической концепций природы музыки. Обоснование экзистенциально-антропологических и герменевтических принципов современного музыкального образования.
статья, добавлен 05.07.2021Значение музыки в воспитании ребенка-дошкольника. Направленность содержания музыкального образования на развитие эмоциональной сферы ребенка. Музыкальные произведения для обогащения представлений детей старшего дошкольного возраста об эмоциях и чувствах.
реферат, добавлен 10.04.2023