Смысловая ориентация человека как фигуры образовательного процесса
Формирование смысловой ориентации человека как участника учебно-воспитательного процесса посредством использования когнитивных восприятий личности обучаемого. Прикладные и компьютерные возможности изучения когнитивных способностей и восприятий человека.
Подобные документы
Зависимость психического процесса восприятия от деятельности человека. Определение специализированных восприятий в спортивных единоборствах, средства и методы их формирования. Влияние технологий на эффективность соревновательной деятельности спортсменов.
автореферат, добавлен 04.03.2018Возрастные особенности формирования специализированных восприятий у пловцов-брассистов 10-15 лет. Определение эффективного соотношения физических упражнений по совершенствованию отдельных специализированных восприятий с учетом темпов их прироста.
автореферат, добавлен 12.08.2018Проблемы развития научного знания о правах и свободах человека в современной России. Распространение знаний в области прав человека и формирование культуры прав человека у всех участников образовательного процесса. Создание в вузах кафедр прав человека.
статья, добавлен 09.06.2021Причины распространения клипового мышления человека, его влияние на процесс обучения. Модификация процесса получения и переработки информации в сети. Направления формирования образовательного web-ресурса с учетом когнитивных особенностей студентов.
статья, добавлен 18.09.2018Задачи, формы и методы педагогического процесса при подготовке переводчиков в сфере профессиональной коммуникации. Диагностика когнитивных способностей студента и его самооценки как специалиста при изучении курса "Литература стран изучаемого языка".
статья, добавлен 23.09.2018Личность как центральная категория в педагогике и человек, обладающий мировоззрением. Социальная сущность человека как личности. Современные теоретические взгляды на проблему творчества, роль целостность учебно-воспитательного процесса в его развитии.
реферат, добавлен 30.07.2011- 7. Психолого-педагогические аспекты формирования и развития личности обучаемого в условиях высшей школы
Понятие личности в психологии. Профессиональная направленность и ее формирование в условиях высшей школы. Учет особенностей темперамента человека в учебно-воспитательной работе. Воспитание характера в условиях школы. Развитие способностей у обучаемых.
статья, добавлен 26.09.2018 Возможности средств новых информационных технологий, их роль и направления применения в образовательном процессе. Развитие личности обучаемого, подготовка к жизни в условиях информационного общества. Интенсификация уровней учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 30.12.2012Изучение процесса внедрения эксперимента по технологизации учебно-воспитательного процесса. Факторы, вызывающие необходимость разработки программы технологизации учебного процесса, а также возможные ограничения, риски и угрозы в процессе технологизации.
статья, добавлен 29.01.2019Новый идеал личности, ориентированный на формирование человека и присущий Новому времени. Поворот к психологическому обоснованию учебно-воспитательного процесса. Основные положения теории Вольфганга Ратке, Декарта. Постулаты воспитания Я. Коменского.
презентация, добавлен 12.02.2013Реализация модели духовно-нравственного воспитания учащихся. Совершенствование организации учебно-образовательного процесса. Развитие морального сознания и компетентности. Формирование психолого-смысловой сферы личности. Диагностика иерархии ценностей.
статья, добавлен 27.02.2016Закономерности воспитательного процесса, факторы, влияющие на его эффективность. Основные принципы и функции воспитательного процесса. Современная воспитательная система общеобразовательного учреждения, её значение для формирования личности человека.
реферат, добавлен 22.11.2012Выявление и анализ наиболее сбалансированного и педагогически целесообразного механизма развития специализированных восприятий тхэквондистов. Описание и характеристика методики технико-тактической подготовки на основе специализированных восприятий.
статья, добавлен 28.09.2021Способы воспитательного воздействия на человека. Возрастная динамика развития человека в процессе образования. Некоторые наиболее известные в мире "новые школы" XX столетия. Развитие и социализация личности в семье. Характеристика процесса обучения.
учебное пособие, добавлен 24.09.2017- 15. Воспитание и становление человека как личности в программных рамках социо-гуманитарных дисциплин
Анализ концепций, которые рассматривают отношения между обучением и развитием человека. Создание целостной, многосторонне развитой личности как главная цель воспитательного процесса. Применение тематических экскурсий для экологического воспитания детей.
статья, добавлен 29.04.2019 Основные компоненты воспитательного процесса: целевой, содержательный, операционно-деятельностный и др. Формирование отношений личности к миру и самому себе. Приобщение человека к культуре. Развитие самосознания личности, помощь ей в самоопределении.
презентация, добавлен 21.09.2017Закономерности процесса формирования нравственно-профессиональных качеств будущих офицеров в высших военных учебных заведениях Таджикистана. Пути и способы влияния учебно-воспитательного процесса на формирование их нравственно-профессиональных качеств.
автореферат, добавлен 02.09.2018- 18. К проблеме формирования мировоззрения обучающихся в условиях современного образовательного процесса
Под мировоззрением понимается система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности. Анализируется проблема формирования мировоззрения в условиях современного образовательного процесса.
статья, добавлен 03.05.2023 - 19. Основы индивидуального тренинга перцептивной интуиции в профессиональной системе "человек-человек"
Понятие перцептивной интуиции как взаимосвязи восприятия и мышления в системе когнитивных процессов личности. Формирование перцептивных умений и способностей в психолого-педагогической культуре общения, или восприятия и понимания человека человеком.
статья, добавлен 06.06.2018 Раскрытие понятия педагогического процесса как комплекса действий, направленных на воспитание социального поведения человека и формирование человека как личности. Изучение структуры педагогического процесса, его объективных и субъективных движущих сил.
реферат, добавлен 09.04.2015Рациональная организация учебно-воспитательного процесса. Факторы, способствующие переутомлению школьников. Роль методики преподавания в развитии утомления при учебной деятельности. Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 15.12.2014Модернизация образовательного процесса, направленная на развитие воспитательного компонента обучения подрастающего поколения и молодежи. Значение конструктивного взаимодействия субъектов образовательного процесса, гармонизации межличностных отношений.
статья, добавлен 20.04.2024Проблема планирования образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Цели, содержание образования и порядок организации и планирования образовательного процесса для обеспечения развития личности, мотивации и способностей детей.
статья, добавлен 12.04.2019Ребенок как объект и субъект педагогического процесса. Социальные факторы в развитии человека. Роль собственной преобразующей деятельности человека в формировании личности. Взаимосвязь воспитания и развития человека в различные возрастные периоды.
доклад, добавлен 27.03.2017Оптимизация воспитательного процесса, выработка общего подхода к решению проблем воспитания. Выделение педагогических методов и приемов на основе изучения воспитательного опыта семьи и передача родителям информации о технологиях образовательного процесса.
практическая работа, добавлен 24.12.2015