Інтегративний фактор у професійній підготовці майбутніх фахівців технічних спеціальностей: досвід Німеччини
Теоретичний та практичний аспекти впровадження інтегративних принципів організації навчання студентів у вищих навчальних закладах. Аналіз досвіду технічних університетів Німеччини щодо запровадження принципів інтеграції в організації навчального процесу.
Подобные документы
Авторський підхід до організації навчання в професійно-технічних навчальних закладах, що базується на критеріях і вимогах кваліфікаційної характеристики робітника або спеціаліста і на сучасних уявленнях про зміст і методику професійної підготовки.
автореферат, добавлен 23.11.2013Аналіз сучасного процесу організації психолого-педагогічної підготовки магістрантів як майбутніх викладачів технічних вищих навчальних закладів. Основні шляхи покращення вищезазначеного процесу під час викладання дисципліни "Педагогіка вищої школи".
статья, добавлен 14.10.2018Методичні рекомендації щодо навчання англомовного читання студентів технічних спеціальностей засобами інтеграції. Особливості етапів навчання англомовного читання студентів технічного профілю. Вправи для формування відповідних навичок і розвитку умінь.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості впровадження дистанційного навчання у вищих навчальних закладах. Організація дистанційного навчання студентів гуманітарних спеціальностей педагогічного університету, характеристика її умов та експериментальна перевірка їх ефективності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Організація самостійної роботи студентів технічних вищих навчальних закладів у процесі оволодіння іноземними мовами. Детально досліджуються етапи підготовки студентів до самостійної роботи та її проведення в умовах аудиторного та позааудиторного навчання.
статья, добавлен 28.08.2020Визначення критеріїв, показників ефективності, дидактичних умов організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів на основі новітніх технологій навчання. Аналіз методики самостійного навчання студентів економічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.07.2014Визначення змісту економічної освіти у підготовці фахівців різних освітньо-кваліфікаційних рівнів. Методико-педагогічні умови запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на економічних факультетах вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Обґрунтування доцільності та сучасності використання компетентнісного підходу у вітчизняній педагогічній системі. Особливості впровадження компетентнісного підходу в професійній підготовці майбутніх фахівців з туризмознавства у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 19.07.2018Специфіка організації навчального процесу у будівельних вищих навчальних закладах. Практичні заняття як найважливіша форма організації навчального процесу при підготовці з фізики. Необхідність розв’язування професійно орієнтованих фізичних задач.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз підходів педагогів до проблеми навчання у вищих навчальних закладах. Сутність, недоліки навчального процесу з тактики прикордонної служби та заходи щодо їх усунення у підготовці курсантського складу. Умови досягнення успіху в професійній виучці.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз сучасних концепцій оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах, активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів, їх самостійної роботи, впровадження навчального комплекту з фізики у вищих будівельних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 25.08.2015Теоретичні основи інтеграції знань у професійній підготовці кваліфікованих робітників швейного профілю. Аналіз дидактичних основ методичної системи виробничого навчання майбутніх кравців у професійно-технічних закладів засобами інтегрованих мікромодулів.
автореферат, добавлен 17.07.2015Необхідність впровадження і виявлено специфіку організації вивчення спеціальних технічних курсів білінгвальним методом. Переваги організації вивчення спеціальних курсів, пов’язаних із використанням алгоритмічних мов програмування білінгвальним методом.
статья, добавлен 06.04.2019Здійснення порівняльного аналізу структури та організації професійної підготовки соціальних педагогів у вищих навчальних закладах Німеччини та України. Виявлення основних особливостей допрофесійної і післядипломної підготовки соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 05.11.2013Аналіз особливостей сучасного процесу організації психолого-педагогічної підготовки магістрантів як майбутніх викладачів технічних вищих навчальних закладів. Характеристика поняття і складових компонентів психолого-педагогічної компетентності викладача.
статья, добавлен 20.08.2020- 66. Досвід організації систематичного контролю навчання студентів ВНЗ східної України (70-ті рр. ХХ ст.)
Узагальнення досвіду роботи вищих навчальних закладів Східного регіону України щодо організації систематичного діагностування навчальних досягнень студентів у 70-ті роки минулого століття. Аналіз архівних матеріалів ВНЗ та нормативно-правової бази.
статья, добавлен 26.10.2016 Науковий аналіз теорії і практики інформатизації професійної підготовки майбутніх фахівців економічного профілю у вищих навчальних закладах. Обґрунтування системи застосування інформаційних технологій у підготовці за фахом "Економіка і підприємництво".
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз педагогічного потенціалу інформатизації навчального процесу. Використання мультимедійних технологій та електронних підручників у вищих навчальних закладах України. Підвищення ефективності навчання майбутніх фахівців за допомогою smart-технологій.
статья, добавлен 16.02.2022Перевірка ефективності поєднання навчального процесу з діяльністю дозвіллєвої творчої майстерні з декоративного живопису як інтегрованої системи у підготовці фахівців з декоративно-ужиткового мистецтва у вищих навчальних закладах культури і мистецтва.
автореферат, добавлен 29.08.2014Аналіз стану розробленості проблеми інтеграції змісту технічних дисциплін в аспекті розвитку предметної та модульної систем навчання. Розробка концепції структури підготовки і оцінювання компетентності випускників професійно-технічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження автономності студентів щодо іноземної мови. Розгляд стратегій навчання іноземної мови для здійснення професійної діяльності. Класифікація навчальних стратегій з урахуванням принципів компетентнісно-модульної організації навчального процесу.
статья, добавлен 20.11.2023- 72. Досвід організації систематичного контролю навчання студентів ВНЗ Східної України (70-ті рр. ХХ ст.)
Узагальнення досвіду роботи вищих навчальних закладів щодо організації систематичного діагностування навчальних досягнень студентів. Висвітлення особливостей проведення різних видів та форм контролю навчально-пізнавальної діяльності студентів ВНЗ.
статья, добавлен 08.02.2019 Дослідження понять гуманізації та гуманітаризації навчання. Аналіз принципів особистісно-орієнтованого навчання. Вплив психолого-педагогічних особливостей студентського віку на організацію навчально-пізнавальної діяльності у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд інноваційного способу організації навчального процесу з етнодизайну у закладах вищої освіти мистецького спрямування. Взаємодоповнюваність принципів екологічності, етнокультурності й економічності у фаховій підготовці фахівців з етнодизайну.
статья, добавлен 28.07.2023Розкриття особливостей науково-методичного забезпечення навчального процесу в медичних навчальних закладах України. Визначення можливостей використання досвіду минулих років по підготовці викладачів і організації навчального процесу у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 26.08.2015