Организация взаимодействия в гуманитарном образовании взрослых средствами дистанционных обучающих технологий
Ознакомление с понятием и факторами эффективности дистанционного обучения. Разработка модели гуманитарного образования взрослых с использованием дистанционных обучающих технологий. Виды взаимодействия между участниками образовательного процесса.
Подобные документы
- 76. Использование дистанционных образовательных технологий в процессе преподавания юридических дисциплин
Распространение информационных и коммуникационных технологий в развитии систем образования. Технологии и методы реализации дистанционного обучения в преподавании юридических дисциплин. Обеспечение возможности получения образования без отрыва от работы.
статья, добавлен 24.02.2018 Описание процесса организации изучения предмета "Чтение" в условиях дистанционного преподавания русского языка как иностранного. Собственный опыт применения дистанционных образовательных технологий в Цзилиньском университете международных исследований.
статья, добавлен 14.06.2021Проблемы инновационной составляющей образовательного процесса. Проблема клиповой культуры и клипового сознания в современной модели образования на уровне высшей школы. Использование дистанционных образовательных технологий в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 27.04.2019Инструменты информационных и коммуникационных технологий. Теория цифровизации образования: сильные и слабые стороны использования цифровых технологий при обучении. Эффективность информационно-коммуникационных технологий в гуманитарном образовании.
статья, добавлен 15.09.2021Сравнение результатов анкетирования студентов медицинского и технического вузов по оценке обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в период пандемии COVID-19. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс.
статья, добавлен 12.06.2023Недостатки обучения иностранному языку в вузе в чрезвычайных условиях карантина по коронавирусу. Перспективы использования дистанционных технологий в образовании. Оценка преимуществ дистанционного обучения в опыте преподавания до карантина и после.
статья, добавлен 22.09.2022Использование ИТ-инструментов и информационных технологий для повышения доступности и качества образования. Внедрение дистанционного обучения, обеспечение взаимодействия преподавателей и студентов. Повышение уровня компьютерной компетентности учащихся.
статья, добавлен 16.05.2022Особенности применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в медицинских вузах. Разработка компьютерных программ для занятий. Метод разноуровневой языковой подготовки студентов. Контроль усвоения знаний с помощью тестирования.
статья, добавлен 12.02.2019Поиск способов эффективной организации дистанционных образовательных технологий обучения ОБЖ в условиях пандемии. Возможность такого обучения не только детей с ограниченными возможностями здоровья, но и обучающихся, не испытывающих подобных трудностей.
статья, добавлен 10.05.2022Формирование soft skills как основы конкурентоспособности выпускников на рынке труда. Содержание понятия гибких навыков. Модернизация учебного контента с целью формирования soft skills у студентов заочной формы обучения с помощью дистанционных технологий.
статья, добавлен 23.08.2021Особенности использования дидактических возможностей дистанционных образовательных технологий для целей обучения иноязычной письменной речи. Лингводидактические задачи, решаемые в процессе обучения иностранному языку при использовании таких средств.
статья, добавлен 14.06.2018Основные принципы современного образования в соответствии с призывом Международной комиссии по вопросам образования, науки и культуры при ООН (ЮНЕСКО). Возможности, достоинства и модели дистанционного образования. Основные виды дистанционных технологий.
доклад, добавлен 18.05.2012Разработка модели индивидуальных образовательных траекторий для обучения в системе дополнительного образования. Реализация ее в учебном процессе по конструированию Куборо. Применение дистанционных образовательных технологий для обучения конструированию.
статья, добавлен 29.09.2022Использование Интернет-технологий, электронной почты, компьютерных обучающих программ, внедряемых в образовательные процессы. Оценка этапов инновационного развития учебного процесса. Анализ положительных и отрицательных сторон дистанционного обучения.
статья, добавлен 28.06.2018Современное глобальное информационное пространство и его возможности. Сущностная характеристика основных моделей дистанционного образования. Методики использования дистанционных технологий. Анализ социального института – Федерации Интернет Образования.
контрольная работа, добавлен 19.04.2013Привлечение высших и средних профессиональных учебных заведений к ведению образовательной деятельности в учреждениях УИС. Основные типы дистанционных технологий, применяемые в настоящее время в ВУЗах России. Реализация дистанционных технологий обучения.
статья, добавлен 08.12.2018Совокупность факторов и условий для воплощения в жизнь образовательных программ с использованием компьютерных ресурсов и современных технологий, дистанционных платформ. Характеристика и особенности цифровой трансформации образовательного процесса.
статья, добавлен 04.10.2021История развития дистанционного обучения в мире. Цели, задачи, принципы и функции технологии дистанционного обучения. Методика применения данных образовательных технологий в учреждениях высшего, среднего, и дополнительного профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 18.12.2015Рассмотрение использования дифференцированного подхода к обучению иностранному языку в вузе с использованием дистанционных технологий. Разработка типовых траекторий, системы заданий и оценки результатов изучения иностранного языка (английского).
статья, добавлен 29.06.2021Оценка качества знаний студентов по дисциплинам медико-биологического профиля, проходящих обучение с применением дистанционных образовательных технологий в связи с пандемией коронавирусной инфекции. Анализ оригинальной модели дистанционного курса.
статья, добавлен 30.10.2021Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Организационные, учебно-методические и психолого-педагогические условия эффективной подготовки будущих педагогов профессионального обучения к использованию дистанционных технологий. Результаты сформированности рефлексивного компонента компетентности.
автореферат, добавлен 02.07.2018Основные дидактические принципы проектирования учебного процесса в режиме онлайн с использованием дистанционных образовательных технологий: деятельности, корпоративности, системности и последовательности, открытости и доступности, интерактивности.
статья, добавлен 08.02.2023Дистанционное обучение через интернет как современная форма обучения. Особенности подготовки специалистов с использованием дистанционных образовательных технологий. Преимущества дистанционного обучения по программам высшего профессионального образования.
статья, добавлен 02.11.2018Основные подходы и принципы процесса управления образованием взрослых в учреждении дополнительного обучения детей. Исследование образовательных маршрутов для зрелых людей. Организация сетевого взаимодействия со специалистами различных сегментов учебы.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017